Конкурс «Большая регата»

Тема: «За ответом — на край света»

Максимальная оценка за все задания – 100 баллов.

5 класс

Но куда же направиться? Где искать?

На открытке сестры наклеено много марок из разных стран. Это хорошая зацепка. Однако с чего начать? Придётся положиться на удачу.

Задание № 1 – Где будем искать?

1.1. На открытке имеются марки далёких стран. Но названия читаются плохо. Помогите командору расшифровать их.

1) ОНКОГ

2) НЯКИЕ

3) ЯЗНАТИНА

4) ДАНУГА

5) АНКЕМУР

6) НИРУДУБ

7) ВАБАНТОС

8) ОДИРЯЗЕ

Отправимся туда. Ведь чем экзотичнее странствие, тем интереснее!

1.2. И так решено – плывём на материк _____________. Впишите ответ.

Время в пути пролетело незаметно. Просторы океана и лёгкий попутный бриз, что ещё нужно настоящему моряку. Нос корабля уверенно режет синие воды. Быстрые дельфины сопровождают судно, играя с волнами. За кормой пронзительно кричат чайки. Солёные брызги приятно холодят кожу.

Но вот на горизонте показалась тонкая тёмная полоска. Мы приближаемся к берегу. Пора готовиться к высадке: собирать дорожные сумки, укладывать палатки, паковать съестные припасы. Неизвестно, как долго продлится наше путешествие. Нельзя упускать никаких мелочей. И обязательно захватить карту и компас, чтобы не сбиться с дороги.

Задание № 2 – Прибытие

Высадка на берег прошла успешно и слаженно. Осмотревшись, замечаем недалеко деревню. Всего несколько приземистых домиков с соломенными крышами, между которыми развешаны на высоких шестах рыболовные сети. Очевидно, это рыбацкий посёлок. Поговорим с ними. Может что-нибудь да узнаем.

Староста деревни, солидный мужчина с пышными усами, радушно принимает нас и охотно готов помочь. В ходе разговора неожиданно выясняется – он видел сестру! Более того, он сохранил забытые бумаги сестры. Оставил на память и не думал, что они могут понадобиться.

Однако староста не готов отдать их просто так. Он вдруг засомневался те ли мы, за кого себя выдаём. Сестра командора – знаменитый учёный, и староста решает проверить наши знания.

Ответьте на вопросы.

2.1. Самое высокое наземное животное?

2.2. Самое крупное полуводное животное материка?

2.3. Самое полосатое животное материка?

Мы оказались молодцами! Староста хвалит наши ответы и вручает бумаги сестры. Большая их часть

— это зарисовки местных животных, краткие описания растений, путевые заметки. Но один листок особенно ценный. Это набросок карты и маршрута, которым исследовательница собиралась проникнуть вглубь континента.

Итак, у нас появилась надежда. Пора отправляться.

Задание № 3 – По бескрайней равнине

Большую часть пути нам предстоит проделать по саванне. По мере продвижения познакомимся поближе со здешними обитателями.

3.1. В саванне встречаем много растительноядных животных. При этом замечаем, что они не мешают друг другу и не конкурируют, так как питаются разной пищей на разных уровнях.

Используя материалы с http://old.darwinmuseum.ru/expos/bio/savane.htm и поразмыслив, подберите соответствующую еду каждому животному.

1) зебра

2) бородавочник

3) жираф

4) антилопа гну

а) ветки и листья деревьев

б) трава

в) корни и клубни

3.2. На бескрайних просторах пасутся многочисленные стада антилоп. Отгадав ребус, вы узнаете названия некоторых из них.

3.3. По невысокой траве гордо вышагивает длинноногая птица-секретарь. Её голову украшает венец длинных перьев. Как вы думаете, за сходство, с каким человеком её так назвали? Укажите номер картинки.

1) 2) 3) 4)

3.4. На открытой местности то тут, то там, виднеются конусообразные сооружения по форме напоминающие вулканы.

Кто их построил? Кто ближайший родственник строителей?

Ответ ищите на http://old.darwinmuseum.ru/expos/bio/savane.htm и в энциклопедиях.