- •Калининград
- •Содержание рабочей программы учебной дисциплины «основы функционирования систем сервиса»
- •1. Пояснительная записка
- •2.Тематический план учебного курса «Основы функционирования систем сервиса»
- •3. Содержание учебной дисциплины
- •3.1. Содержание основных тем курса
- •Тема 1. Системы сервиса, их характеристики и законы функционирования
- •Тема 2. Особенности и свойства производственных систем сервиса и их функциональных подсистем
- •Тема 3. Принципы функционирования и организация производственных процессов систем сервиса
- •Тема 4. Основы функционирования технических средств в системах сервиса
- •Тема 5. Передачи, передаточные механизмы технических средств и их кинематические характеристики
- •Тема 6. Основы конструирования и расчета элементов технических средств
- •Тема 7. Надежность функционирования систем сервиса и их элементов
- •Тема 8. Методы оптимизации систем сервиса
- •Тема 9. Системы массового обслуживания в сервисе
- •3.2.Перечень и тематика практических занятий
- •4.Тематика самостоятельных контрольных и курсовых работ и рефератов
- •5.Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •6. Критерии оценки знаний
- •7.Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Рекомендуемая литература
- •Учебно-методический блок теоретическая часть
- •Тема 1. Системы сервиса, их характеристики и законы функционирования
- •Тема 2. Особенности и свойства производственных систем сервиса и их функциональных подсистем
- •Тема 3. Принципы функционирования и организация производственных процессов систем сервиса
- •Тема 4. Основы функционирования технических средств в системах сервиса
- •Классификация функциональных элементов систем сервиса
- •Законы функционирования технических элементов систем сервиса
- •Вращательное движение и его параметры
- •Поступательное движение и его модель
- •Силы, действующие на транспортное средство
- •Основы термодинамики
- •Процессы преобразования тепловой и механической энергии
- •Тема 5. Передачи, передаточные механизмы технических средств и их кинематические характеристики
- •Классификация элементов
- •Типы передач, виды передаточных механизмов и их характеристики
- •Оси, валы и муфты
- •Типы соединений элементов
- •Основы виброзащиты машин
- •Тема 6. Основы конструирования и расчета элементов технических средств
- •Принципы конструирования
- •Общие правила конструирования
- •Совершенствование конструктивной схемы
- •Основные требования к конструкциям
- •Стадии конструирования технических средств
- •Расчетные схемы и расчетные режимы
- •Виды нагружения: статическое, динамическое, импульсное, циклическое
- •Выбор допускаемых напряжений и материалов
- •Тема 7. Надежность функционирования систем сервиса и их элементов
- •Основные понятия надежности
- •Показатели надежности
- •Надежность систем
- •Тема 8. Методы оптимизации систем сервиса
- •Критерии эффективности систем сервиса
- •Методы оптимизации систем сервиса
- •Методы экспертных оценок
- •Прогнозирование
- •Теория планирования эксперимента
- •Основы теории деревьев
- •Тема 9. Системы массового обслуживания в сервисе
- •Общая характеристика массового обслуживания
- •Характеристика процессов в (смо) и (смс)
- •Основы теории массового обслуживания
- •Понятие случайного процесса
- •Марковский случайный процесс
- •Потоки событий
- •Уравнения Колмогорова для вероятностей состояний. Финальные вероятности состояний
- •Задачи теории массового обслуживания
- •Классификация систем массового обслуживания
- •Математические модели простейших систем массового обслуживания
- •Одноканальная смо с отказами
- •Возможные постановки задач оптимизации n – канальных смо с отказами
- •Практические занятия
- •1. Системы сервиса, их характеристики и законы функционирования Индексация потребительской удовлетворенности
- •Примерный вид анкеты для потребителя
- •Задания для самостоятельной работы
- •2. Особенности и свойства производственных систем сервиса и их функциональных подсистем
- •Сущность метода дц
- •Построение дц
- •Определение количественных характеристик дц и критериев их оценки
- •Формирование экспертной группы
- •Матрица со скорректированными коэффициентами компетенции
- •Проведение опроса
- •Оценка объектов с помощью матрицы предпочтительности
- •Обработка результатов опроса экспертов
- •Задания для самостоятельной работы
- •3. Принципы функционирования и организация производственных процессов систем сервиса
- •Задание для самостоятельной работы
- •Плоскопараллельное движение твердого тела
- •Определение скоростей точек плоской фигуры
- •Теорема о проекциях скоростей двух точек тела
- •Определение скоростей точек плоской фигуры с помощью мгновенного центра скоростей
- •Решение задач на определение скорости
- •Определение ускорений точек плоской фигуры
- •Решение задач на определение ускорения
- •Мгновенный центр ускорений
- •5. Основы конструирования и расчета элементов технических средств
- •6. Надежность функционирования систем сервиса и их элементов
- •Задачи с использованием теории сложения и умножения вероятностей
- •Задачи для самостоятельного решения
- •7. Методы оптимизации систем сервиса Методы прогнозирования
- •Метод «дерева» решений
- •Планирование эксперимента и обработка его результатов
- •Матрица линейного пфэ типа
- •Задания для самостоятельной работы
- •Результаты эксперимента по вариантам
- •Предпосылки применения корреляционно-регрессионного анализа
- •8. Системы массового обслуживания в сервисе Задачи теории массового обслуживания
- •Классификация систем массового обслуживания
- •Одноканальная смо с отказами
- •Задания для самостоятельной работы
- •100100.62- «Сервис»
- •1 Общие методические положения
- •1.4. Аттестация студентов
- •2.Тематический план учебного курса
- •3. Содержание учебной дисциплины
- •3.1. Содержание основных тем курса
- •Тема 1. Системы сервиса, их характеристики и законы функционирования
- •Тема 2. Особенности и свойства производственных систем сервиса и их функциональных подсистем
- •Тема 3. Принципы функционирования и организация производственных процессов систем сервиса
- •Тема 4. Основы функционирования технических средств в системах сервиса
- •Тема 5. Передачи, передаточные механизмы технических средств и их кинематические характеристики
- •Тема 6. Основы конструирования и расчета элементов технических средств
- •Тема 7. Надежность функционирования систем сервиса и их элементов
- •Тема 8. Методы оптимизации систем сервиса
- •Тема 9. Системы массового обслуживания в сервисе
- •3.2.Перечень и тематика практических занятий
- •4.Тематика самостоятельных контрольных и курсовых работ и рефератов
- •5.Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •6. Критерии оценки знаний
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая литература
- •1 Общие методические положения
- •2 Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •3. Методические указания по изучению разделов (тем) дисциплины
- •Тема 1. Системы сервиса, их характеристики и законы функционирования
- •Тема 2. Особенности и свойства производственных систем сервиса и их функциональных подсистем
- •Тема 3. Принципы функционирования и организация производственных процессов систем сервиса
- •Тема 4. Основы функционирования технических средств в системах сервиса
- •Тема 5. Передачи, передаточные механизмы технических средств и их кинематические характеристики
- •Тема 6. Основы конструирования и расчета элементов технических средств
- •Тема 7. Надежность функционирования систем сервиса и их элементов
- •Тема 8. Методы оптимизации систем сервиса
- •Тема 9. Системы массового обслуживания в сервисе
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •4.1. Рекомендуемая литература
- •2.4.Глоссарий
Задачи для самостоятельного решения
Задание 1. При испытаниях на надежность группы невосстанавливаемых изделий время испытаний разбито на четыре периода. Установлено, что вероятность отказа в период Т1 составила 0,15, в период Т2 - 0,45, в период Т3 - 0,30, в период Т4 =0,1. Найдите вероятность того, что наугад взятое изделие из группы отказало:
либо в первый, либо в третий периоды времени;
либо во второй или третий периоды испытаний.
Задание 2. По статистике, из всех работ по ТО двигателей легковых автомобилей, поступающих на СТОА, 75 % приходится на систему зажигания, 25 % - на систему питания. Какова вероятность того, что очередной автомобиль, поступивший на СТОА для ТО двигателя, будет требовать проведения работ по ТО обеих систем, либо только в системе зажигания или питания?
Задание 3. Система состоит из трех последовательно соединенных изделий, имеющих параметр потока отказов:
α1= 7∙10-3, α 2 = 2∙10-3, α 3 = 1∙10-3.
Определить показатели безотказности системы: среднюю наработку до отказа и вероятность безотказной работы для наработки 50 часов, а также установить, во сколько раз изменится надежность системы при повышении надежности каждого элемента вдвое.
Задание 4. В стенде для диагностики и контроля систем автомобиля для регистрации параметров используются параллельно соединенные аналоговый и цифровой измерительные приборы. Вероятность безотказной работы аналогового прибора при эксплуатации в течение наработки t составляет 0,98, цифрового - 0,99. Определите надежность регистрации параметров на стенде.
Задание 5. Определите показатели безотказности невосстанавливаемого изделия при наработке 1000 часов, если известно, что наработка изделия подчиняется нормальному закону со средней наработкой до отказа 2000 часов и средним квадратическим отклонением наработок = 500 часов.
7. Методы оптимизации систем сервиса Методы прогнозирования
Единого, универсального, метода прогнозирования не существует. В связи с огромным разнообразием прогнозируемых ситуаций имеется и большое разнообразие методов прогнозирования (свыше 150). На рис. 1 представлен один из вариантов классификации методов прогнозирования, основанной на индуктивном и дедуктивном подходах.
Из рис.1 видно, что вся совокупность методов прогнозирования может быть представлена двумя группами – в зависимости от степени их однородности:
простые методы;
комплексные методы.
Группа простых методов объединяет однородные по содержанию и используемому инструментарию методы прогнозирования (например, экстраполяция тенденций, морфологический анализ и др.).
Комплексные методы отражают совокупности, комбинации методов, чаще всего реализуемые специальными прогностическими системами (например, методы прогнозного графа, система “Паттерн” и др.).
Кроме того все методы прогнозирования поделены еще на три класса:
фактографические методы;
экспертные методы;
комбинированные методы.
Метод «дерева» решений
ДР представляет собой модель, позволяющую разбить большую и сложную проблему принятия решения в условиях риска на совокупность меньших проблем, которые могут быть рассмотрены отдельно, а затем в совокупности. ДР - это графическое представление процесса принятия решения, которое последовательно определяет альтернативы решения, состояния «природы» и их соответствующие вероятности последствий для каждой комбинации альтернатив и состояний «природы».
ДР состоит из ряда узлов и исходящих из них ветвей (рис.2). Квадраты обозначают здесь точки принятия решений, а круги – точки возникновения возможных событий (состояний «природы»). ДР строится слева направо. Ветви, исходящие из квадратных узлов, обозначают альтернативы; ветви, исходящие из круглых узлов, обозначают возможные состояния «природы».
После того, как ДР построено, оно анализируется справа налево, то есть надо начинать от конца ДР, соответствующего последствиям последнего этапа решения задачи, к его началу. По ходу такого обратного движения вычисляются ожидаемые денежные стоимости ОДС для каждого этапа по формуле:
где ОДСi – ожидаемая денежная стоимость i- й альтернативы;
Оij – окупаемость (отдача) i- й альтернативы при j- м состоянии «природы»;
Pj – вероятность j-го состояния «природы»;
i = 1, .., m – число альтернатив;
j = 1, .., n – число состояний «природы».
Отдача 1
Состояние
«природы» 1
Отдача 2
В
2
«природы»2 Выбор А2′
Возможные Отдача 3
1
Первоначальное решения Отдача 4
2
Состояние Выбор А4′
Выбор А2 «природы» 1 Отдача 5
Состояние
«природы» 2
Отдача 6
точка принятия решения
точка возникновения возможных состояний «природы»
Рис. 2. Построение ДР
Для каждого решения выбирается альтернатива с наибольшим показателем ОДС (или с наименьшими затратами). Выполнив все нужные вычисления, мы «обрезаем» ДР, отсекая от каждой точки решения все ответвления за исключением того, которое ведет к наилучшему решению. Этот процесс продолжается до тех пор, пока не будет достигнута первая точка принятия решения, в которой и будет определено искомое решение задачи.
ДР является более мощным инструментом, чем таблицы решений, если нужно осуществить последовательность решений, особенно, если следующее решение зависит от исхода предыдущего.
Пример. Полагаем, что руководитель предприятия вырабатывает два решения, причем второе решение зависит от результатов первого.
Перед принятием решения о выборе среди трех альтернатив А1, А2 и А3 у руководителя есть выбор: проводить или не проводить маркетинговые исследования рынка с затратами 10 млн. руб. Результат этих исследований может помочь затем в выборе из трех вышеназванных альтернатив. Руководитель считает, что эти исследования не обеспечат его точной информацией, но, тем не менее, могут помочь при выборе из трех альтернатив. Будем считать, что рассматриваются два состояния «природы»: низкий и высокий спрос, а окупаемости (отдачи) соответствуют приведенным в таблице 1.
Таблица 1
Окупаемости вариантов
Альтернативы |
Возможный будущий спрос на продукцию (состояния «природы»), млн. руб. |
|
Низкий |
Высокий |
|
А1 |
100 |
100 |
А2 |
70 |
120 |
А3 |
- 40 |
160 |
ДР представлено на рис. 3.
Первая точка решений – это проводить или не проводить маркетинговые исследования с затратами 10 млн. руб. Если принимается решение «не проводить исследования» (нижняя часть ДР), то следующее решение – выбор из трех альтернатив, причем состояния «природы» (спрос высокий или низкий) без исследований принимаются равновероятными (р=0,5).
Верхняя часть ДР, соответствующая «решению» проводить исследования, подходит к узлу состояний «природы» №1. Будем считать, что результаты исследований с вероятностью 0,6 дадут благоприятный прогноз для рынка продукции предприятия, а с вероятностью 0,4 – неблагоприятный. В скобках приведены и остальные вероятности. Например, 0,8 – вероятность высокого спроса при благоприятном прогнозе маркетинговых исследований.
Двойное зачеркивание на «ветви» ДР означает, что ее нужно отбросить как менее выгодную.
Однако любые исследования могут дать ошибочные результаты. Поэтому есть вероятность, что исследования с затратами 10 млн. руб. не дадут точной или даже надежной информации. В этом случае вероятность 0,2 показывает, что спрос будет низкий, хотя результаты исследований выдали благоприятный прогноз. Аналогичные рассуждения касаются и других условных вероятностей. Следует отметить, что для уточнения вероятностей целесообразно использовать метод экспертных оценок.
Затраты на исследования (10 млн. руб.) должны быть вычтены из прибылей при определении отдач для десяти верхних «ветвей» ДР.
После установления всех вероятностей и отдач рассчитываются ожидаемые денежные стоимости ОДС по формуле для каждой ветви ДР справа налево.
Первая Вторая Отдачи
точка точка
р
ешений
решений
110
Спрос
высокий (0,8) 150
А3 Спрос низкий (0,2) - 50
110
А2
Спрос
низкий (0,2) 60
Прогноз
благоприятный А1 Бездействие 90
(0,6)
102
Прогноз
неблагоприятный 10 Спрос высокий (0,3) 150
(0,4)
А3
Спрос
низкий (0,7) - 50
90
Исследования
А2
Спрос низкий (0,7) 60
А1 Бездействие 90
102
Не проводить
исследования 60 Спрос высокий (0,5) 160
А3 Спрос низкий (0,5) - 40
100
А2
Спрос низкий (0,5) 70
А1 Бездействие 100
Рис. 3. Дерево решений
Приведем расчеты по узлам состояний «природы».
1. Получен благоприятный прогноз по результатам исследований, тогда:
узел 2 – ОДС = 0,8 * 150 + 0,2 * (-50) = 110;
узел 3 – ОДС = 0,8 * 110 + 0,2 * 60 = 100;
бездействие – ОДС = 90.
В этом случае следует принять альтернативу А3.
2. Получен неблагоприятный прогноз исследований, тогда:
узел 4 – ОДС = 0,3 * 150 + 0,7 * (-50) = 10;
узел 5 – ОДС = 0,3 * 110 + 0,7 * 60 = 75;
бездействие – ОДС = 90.
Здесь следует принять альтернативу А1.
3. Продолжая движение влево в верхней части ДР, определяем ожидаемую денежную стоимость при проведении исследований:
узел 1 – ОДС = 0,6 * 110 + 0,4 * 90 = 102.
4. Если маркетинговые исследования не проводились, тогда:
узел 6 – ОДС = 0,5 * 160 + 0,5 * (-40) = 60;
узел 7 – ОДС = 0,5 * 120 + 0,5 * 70 = 95;
бездействие – ОДС = 100.
Таким образом, если не проводятся маркетинговые исследования, то принимается альтернатива А1 – ничего не предпринимать.
5. ОДС при проведении исследований составляет 102 млн. руб., по отношению к ОДС, равной 100 млн. руб.- без проведения исследований. Значит, если исследования дали благоприятный прогноз, то директору предприятия следует принять альтернативу А3 – создать СМК с ее последующей сертификацией. Но если бы после исследований был бы неблагоприятный прогноз, то следовало бы принять альтернативу А1.
