- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •1. Методические указания для обучающихся по подготовке к практическим занятиям
- •1.2. Требования к оформлению научного доклада (сообщения) в формате презентации
- •6 Семестр
- •Тема 1. Общественное мнение – предмет изучения курса
- •Тема 2. Эволюция представлений об общественном мнении:
- •Тема 3. Субъекты и объекты общественного мнения: содержание понятий и походы к их определению
- •Тема 4. Этапы формирования и формы функционирования общественного мнения
- •7 Семестр
- •Тема 5. Становление профессионального изучения общественного мнения в России и за рубежом
- •Тема 6. Технологии исследования общественного мнения
- •Тема 7. Общественное мнение и сми, современные способы манипулирования общественным мнением
- •Тема 8. Технологии управления общественным мнением: современная практика
- •2 . Методические указания для обучающихся по выполнению заданий самостоятельной работы
- •6 Семестр
- •Тема 1. Общественное мнение – предмет изучения курса
- •Тема 2. Эволюция представлений об общественном мнении:
- •Тема 3. Субъекты и объекты общественного мнения: содержание понятий и походы к их определению
- •Тема 4. Этапы формирования и формы функционирования общественного мнения
- •7 Семестр
- •Тема 5. Становление профессионального изучения общественного мнения в России и за рубежом
- •Тема 6. Технологии исследования общественного мнения
- •Тема 7. Общественное мнение и сми, современные способы манипулирования общественным мнением
- •Тема 8. Технологии управления общественным мнением: современная практика
Тема 3. Субъекты и объекты общественного мнения: содержание понятий и походы к их определению
Самостоятельная работа студентов:
СРС 3.1. Подготовка докладов к практическим занятиям.
Научный доклад (сообщение) до 3 баллов, в зависимости от уровня подготовки.
Требования к оформлению научных докладов (сообщений) см. выше.
СРС 3.2. Конспектирование статьи. Песков А.Е., Кленина Е.А. Определение субъекта и объекта общественного мнения в российской научной традиции: основные подходы. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-subekta-i-obekta-obschestvennogo-mneniya-v-rossiyskoy-nauchnoy-traditsii-osnovnye-podhody - 3 балла.
СРС 3.3. Конспектирование статьи. Селькова Е.П. Социологический анализ проблемы субъекта общественного мнения. Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiologicheskiy-analiz-problemy-opredeleniya-subekta-obschestvennogo-mneniya - 3 балла.
Задание: на сайте Киберленинка.ру найти указанные статьи, ознакомиться с их содержанием, составить конспекты в рабочей тетради, объем конспекта 3-4 страницы.
Требования к конспекту см. на сайте Светлый город. Грамотный конспект. Режим доступа: http://svetgorod.ru/1147.
Форма контроля текущей успеваемости: индивидуальная.
Практические занятия 9, 10, 11.
Тема 4. Этапы формирования и формы функционирования общественного мнения
Самостоятельная работа студентов:
СРС 4.1. Подготовка докладов к практическим занятиям.
Научный доклад (сообщение) до 3 баллов, в зависимости от уровня подготовки.
Требования к оформлению научных докладов (сообщений) см. выше.
СРС 4.2. Групповая работа, решение кейса – до 3 баллов.
Кейс решается в группе. Группа знакомится с содержанием кейса, предлагает решения и озвучивает свои ответы.
Форма контроля текущей успеваемости: индивидуальная, групповая
7 Семестр
Практические занятия 12,13.
Тема 5. Становление профессионального изучения общественного мнения в России и за рубежом
Самостоятельная работа студентов:
СРС 5.1. Подготовка докладов к практическим занятиям.
Научный доклад (сообщение) до 3 баллов, в зависимости от уровня подготовки.
Требования к оформлению научных докладов (сообщений) см. выше.
СРС 5.2. Подготовка доклада-презентации «Сравнительный анализ центров изучения общественного мнения в России и за рубежом», групповая работа до 5 баллов.
Требования к научному докладу см. выше.
Форма контроля текущей успеваемости: индивидуальная, групповая.
Практические занятия 14,15,16,17.
Тема 6. Технологии исследования общественного мнения
Самостоятельная работа студентов:
СРС 6.1. Подготовка докладов к практическим занятиям.
Научный доклад (сообщение) до 3 баллов, в зависимости от уровня подготовки.
Требования к оформлению научных докладов (сообщений) см. выше.
СРС 6.2. Подготовка анкеты и проведение опроса общественного мнения (индивидуальная работа) – до 7 баллов.
Задание: по согласованию с преподавателем студент определяет проблему и составляет анкету в соответствии с правилами составления, проводит опрос (не менее 20 человек). Результаты анкетирования представить в презентации до 5 слайдов.
Рекомендации по составлению анкеты см.: http://edu.dvgups.ru/METDOC/GDTRAN/YAT/STATION/SERVIS_TR/METOD/MET_POS/WEBUMK/frame/6.htm
СРС 6.3. Подготовка и проведение интервью (групповая работа) – до 7 баллов.
Задание: подготовить и провести интервью в соответствии с правилами.
Рекомендации по организации и проведению интервью см.: http://socioline.ru/_seminar/library/metod/bel_interv_12.php.
СРС 6.4. Организация фокус-группы – до 7 баллов.
Задание: подготовить и провести работу фокус-группы (групповая работа) – до 7 баллов.
Рекомендации по организации работы фокус-группы см.: http://psyfactor.org/lib/focus_group.htm.
СРС 6.5. Контент-анализ СМИ (индивидуальная работа) – до 7 баллов.
Задание: провести контент-анализ СМИ, объект исследования на выбор студента. Результаты работы представить в презентации 3 слайда.
Рекомендации по проведению контент-анализа см.: http://shpori-vsem.ru/psyhology/128-socpsyh.html?start=7.
Форма контроля текущей успеваемости: индивидуальная
Практические занятия 18,19.
