Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Б1.ТФОМ. Методические указания.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
166.48 Кб
Скачать

2 . Методические указания для обучающихся по выполнению заданий самостоятельной работы

В ходе изучения курса учащимся предстоит выполнить следующие виды самостоятельной работы:

- конспектирование;

- составление глоссария по теме;

- составление библиографии;

- заполнение таблиц;

- подготовка тестовых заданий по теме;

- решение кейса (групповая работа);

- подготовка анкеты и проведение опроса общественного мнения;

- подготовка и проведение интервью (групповая работа);

- организация фокус-группы;

- контент-анализ СМИ;

- подготовка конспект-схемы;

- тестирование.

6 Семестр

Практические занятия 1,2,3

Тема 1. Общественное мнение – предмет изучения курса

Самостоятельная работа студентов:

СРС 1.1. Вводное тестирование (Тест №1).

Тестирование проводится на первом занятии, с целью определения входного уровня знаний по дисциплине. Тест состоит из 15 вопросов, на тестирование отводится 30 минут. Тест на бумажном носителе.

СРС 1.2. Составление глоссария по теме - 2 балла.

Задание: составить глоссарий по теме не менее 15 определений с указанием полных выходных данных источника по теме занятия. Рассмотреть понятие «общественное мнение», «общество» и др. с позиции социологии, юриспруденции, экономики и других наук.

Глоссарий составить в рабочей тетради в рукописной форме.

Выходные данные источника оформит следующим образом:

- книга (автор, полное наименование, город и место издания, год, конкретная страница, например: Иванов И.И. Обществознание. – М.: Дрофа, 2014. – С. 67.);

- журнал (автор, название статьи, название журнала, номер, год, страницы, например, Иванова А.А. Современная социология // Мир социологии. – № 12. 2013. – С. 45);

- Интернет-ресурс (название ресурса, режим доступа, дата обращения, например: Психология. Режим доступа: www.srtyijjkn.ru).

СРС 1.3. Составление библиографии (книги, журналы, Интернет-ресурсы) по дисциплине - 2 балла.

Библиография – перечень книг по какому-либо вопросу или какого-либо автора.

Задание: Проанализировать имеющиеся источники и ресурсы, составить библиографию (не менее 15 источников: книги, журналы, Интернет-ресурсы).

Библиографию составить в рабочей тетради в рукописной форме.

СРС 1.4. Подготовка научных докладов (сообщений) к практическим занятиям. Научный доклад (сообщение) до 3 баллов, в зависимости от уровня подготовки.

Требования к оформлению научных докладов (сообщений) см. выше.

Форма контроля текущей успеваемости: индивидуальная.

Практические занятия 4,5,6.

Тема 2. Эволюция представлений об общественном мнении:

со времен античности до наших дней

Самостоятельная работа студентов:

СРС 2.1. Подготовка докладов к практическим занятиям.

Научный доклад (сообщение) до 3 баллов, в зависимости от уровня подготовки.

Требования к оформлению научных докладов (сообщений) см. выше.

СРС 2.2. Заполнение таблицы «Хронология формирования представлений об общественном мнении: античность, эпоха возрождения, новое время, 19 век, 20 век, современность» - 3 балла.

Задание: используя учебную литературу и Интернет-ресурсы, заполнить следующую таблицу:

№ п/п

Период

Представители

Определение понятия «общественное мнение»

Таблица заполняется в рабочей тетради в рукописном варианте.

СРС 2.3. Подготовка тестовых заданий по теме (15 тестов) - 5 баллов.

Задание: подготовить 15 тестов по теме. Требования к тестам:

- основной текст задания содержит не более 8-10 слов;

- в тесте должно быть 3 варианта ответа (а, б, в);

- тесты должны иметь однозначный ответ;

- задания должны быть краткими, четкими, легко читаемыми, суждения выражены просто, лучше иметь утвердительную, а не вопросительную форму;

- ответы не должны содержать подсказки, быть нелепыми.

По окончании тестов должны быть прописаны ответы в виде таблицы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

а

б

в

Тест составляется в электронной форме и высылается на E-mail преподавателя: trening.nv@yandex.ru.

Форма контроля текущей успеваемости: индивидуальная.

Практические занятия 7, 8.