- •Одеський національний медичний університет Кафедра гігієни та медичної екології людини методичні вказівки
- •2. Актуальність теми:
- •3. Цілі заняття:
- •4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інтеграція).
- •5. Зміст теми Несприятливі природні фактори як один з компонентів природного навколишнього середовища
- •Наслідки антропогенного впливу на довкілля
- •Характеристика антропогенних факторів впливу на довкілля
- •6. Матеріали методичного забезпечення заняття.
- •7. Матеріали для самоконтролю якості підготовки.
- •8.Матеріали для аудиторної самостійної підготовки:
- •9. Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями, навичками:
- •10. Матеріали для самоконтролю оволодіння знаннями, вміннями, навичками, передбаченими даною роботою.
- •11.Тема наступного заняття.
8.Матеріали для аудиторної самостійної підготовки:
8.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати під час практичного (лабораторного) заняття:
1.Ознайомитися із загальною схемою оцінки ризику.
2. На етапі ідентифікації дати якісну оцінку несприятливих для здоров’я ефектів якогось фактора (факторів)
3.Провести оцінку експозицій шкідливої дії факторів ризику
4. Дати гігієнічний висновок та гігієнічні рекомендації
9. Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями, навичками:
9.1. Методика виконання роботи, етапи виконання.
-
№ п/п
Основні етапи заняття, їх функції та зміст
Навчальні цілі в рівнях засвоєння
Методи контролю та навчання
Матеріали методичного забезпечення
Час в хвили-нах
1.
Підготовчий етап:
Організаційні заходи:
Постановка навчальної мети.
Контроль вихідного рівня знань.
ІІ
Тестовий контроль
Усне опитування
Тести II
Перелік питань для опитування.
2
3
10
30
2.
Основний етап:
Самостійна робота студентів під керівництвом викладача:
1.Ознайомитися із загальною методикою вивчення впливу навколишнього середовища на здоров’я населення.
2. Вивчити методики вибору зон спостереження.
3.Визначити індекси здоров’я та оцінку зв’язку між чинниками навколишнього середовища і станом здоров’я
4. Розв’язати ситуаційні задачі.
5. Дати гігієнічний висновок та гігієнічні рекомендації
ІІІ
Протокол лабораторної роботи
Інструктивні матеріали з виконання лабораторної роботи.
30
3.
Заключний етап:
1. Контроль і корекція рівня професійних вмінь і навичок.
2.Підведення підсумків, оголошення оцінок
3. Домашнє завдання інструкція до виконання.
ІІІ
Індивідуаль-ний контроль виконання та результатів лабораторної роботи
Протокол лабораторної роботи
10
3
2
