§ 29. Утвердительные, отрицательные и вопросительно-восклицательные слова

Эти правила в справочнике РАН:   § 29_1 п. 1–4 —  § 110

Утвердительные и отрицательные слова

1. Слова да и нет, выражающие утверждение и отрицание, выделяютсязапятыми: Да, пройдут десятки лет, и из памяти никогда не изгладятся дороги войны (Баб.); В лице Анатолия было выражение душевной силы, да,именно силы (Ф); Нет, в то время у меня не было никакой охоты унестись с Земли на Луну или Марс (Пауст.); Это больше не повторится, нет, не повторится.

2. После слов да и нет, произносимых с восклицательной интонацией, ставится восклицательный знак (следующее за ними слово пишется спрописной буквы): Да! Злые языки страшнее пистолета! (Гр.); Нет! Ты уж выслушай (Л. Т.); Я понимаю, быть мучеником идеи, да! Но быть мучеником чёрт знает чего, дамских юбок да ламповых шаров, нет! — слуга покорный (Ч.).

3. Между повторяющимися словами да и нет ставится запятая: А я берусь открыть; да, да, уверен в этом (Кр.); Ну, а если бы начинать жизнь сначала, то я не женился бы…Нет, нет! (Ч.)

Внутри сочетания нет как нет (‘совсем нет; совсем отсутствует’) запятая не ставится: Хотел Курымушка о чём-то спросить мать, оглянулся, а её нет как нет! (Пришв.)

Различие в пунктуации между предложениями Нет и ещё раз нет и Нет, и всё объясняется тем, что в первом случае налицо повторяющееся слово, присоединенное союзом и, но без интонации присоединения, а во втором — присоединительная конструкция. [См. § 16, п. 3; § 24, п. 1.]

4. Усилительные частицы, стоящие перед словами да и нет, не отделяются от них запятой: Ну да, Добчинский, теперь я вижу (Г.); О нет, мой младенец, ослышался ты (Жук.).

5. О дефисном написании сочетания нет-нет да и см. § 17, п. 1.

Вопросительно-восклицательные слова

1. Слова что, а что, что же, обозначающие вопросы, и слова как, как же, что же, выражающие удивление, подтверждение, согласие и т. п., за которыми следует предложение, раскрывающее их конкретный смысл (после них делаетсяпауза), отделяются запятой: Что, если я кликну клич? (Т.) — ‘что будет, если…’; Что, если в самом деле он [городничий] потащит меня в тюрьму?(Т.); Что, ему лет двадцать пять, не больше? (Л. Т.); А что, если он прячется в глубине лесов? (Каз.); Как, разве всё тут? Шутите! (П.); Как же, я готов сию минуту (Г.).

Но: Ну, что соседки? Что Татьяна? Что Ольга резвая твоя? (П.), — здесьчто в роли сказуемого в значении ‘каковы?’ или ‘как поживают?’; Ну, чтоморе, что небо? Какие краски там? (Тот.); Что же мне, стреляться из-за этой пропажи? — неполное предложение со значением ‘что же мне делать?’.

В некоторых случаях возможны пунктуационные варианты в зависимости от значения, которое вкладывается в местоименное слово. Ср.:

Ты что же не идёшь с нами? — ‘почему?’

Ты что же, не идёшь с нами? — ‘что делаешь?’ с паузой после что же

Как же он станет дальше действовать?

Как же, станет он и дальше тебе помогать!

2. После слова вот, если следующее за ним предложение раскрывает его конкретный смысл, ставится запятая: Вот, можете полюбоваться на своего сынка; Вот, возьмите эту книгу на добрую память.

Но: Вот аптека; Вот раздался удар грома; Вот взгляните; Вот ещё что затеял!; Вот оно что; где вот — частица с указательным значением.

В отдельных случаях возможны варианты пунктуации:

Вот, кончились наши за пасы — с паузой после вот.

Вот кончились наши запасы.

Ну вот, теперь можно по- говорить о делах.

Ну вот теперь можно поговорить о делах.