Тесты сестр дело ИНОСТРАНЦЫ и вышка (1)
.docxБалтийский федеральный университет имени Иммануила Канта
Т Е С Т Ы Д Л Я И Н О С Т Р А Н Ц Е В И СТУДЕНТОВ ВПО
Виды амбулаторно-поликлинических участков - все кроме
1/ терапевтический
2/ хирургический
3/ педиатрический
4/ акушерско-гинекологический
Специализированное учреждение для оказания лечебно-профилактической помощи группам пациентов определенного профиля
1/ поликлиника
2/ диспансер
3/ медсанчасть
4/ станция скорой медицинской помощи
В системе медицинского страхования в Российской Федерации можно выделить
1/ один вид медицинского страхования
2/ два вида медицинского страхования
3/ три вида медицинского страхования
4/ четыре вида медицинского страхования
Медицинская услуга - это трудовая целесообразная деятельность медицинского работника, удовлетворяющая человеческую потребность
1/ укреплять или сохранять здоровье
2/ быть признанным
3/ приобретать материальные ценности
4/ заниматься любимым делом
Участковая медсестра посещает на дому здорового ребёнка первого года жизни не реже
1/ 1 раза в неделю
2/ 1 раз в месяц
3/ 2 раза в месяц
4/ ежеквартально
Основной функциональной обязанностью палатной медсестры является
1/ организация выписки, учета и хранения медикаментов
2/уход за больными
3/ контроль расстановки медицинского персонала
4/ контроль выполнения врачебных назначений
Информированное добровольное согласие человека для любого медицинского вмешательства
1/ обязательно
2/ желательно
3/ не обязательно
4/ как решит врач
К областям деятельности сестринского персонала относится все перечисленное, за исключением одного
1/ укрепление здоровья
2/ диагностика заболеваний
3/ профилактика болезней и травм
4/ облегчение страданий
Основные понятия сестринского дела – это все, кроме:
1/ медсестра
2/ пациент
3/ окружающая среда
4/ болезнь
К этическим элементам философии сестринского дела относятся
1/ личность пациента
2/ личность медсестры
3/ обязательства медсестры
4/ добродетели медсестры
Этический кодекс медицинской сестры России определяет вид ответственности медсестры
1/ моральную
2/ административную
3/ гражданскую
4/ уголовную
Осуществлять эвтаназию медицинскому персоналу
1/ разрешается по просьбе пациента
2/ допускается в исключительных случаях
3/ разрешается по просьбе родственников
4/ запрещено законом
К дисциплинарной ответственности медицинскую сестру может привлечь
1/ суд
2/ комитет по этике региональной Ассоциации медицинских сестёр
3/ административные органы
4/ администрация медицинской организации
Наука о профессиональном поведении медработника – это
1/ медицинская этика
2/ медицинская деонтология
3/ медицинская психология
4/ биомедицинская этика
Если Вы заметили ошибки в работе коллеги, в какой форме Вы об этом ему скажете
1/ сделаете замечание тут же, независимо от того, кто рядом (больные или коллеги)
2/ информируете об этом старшую медсестру или зав.отделением, а сами говорить ничего не будете
3/ постараетесь поговорить с коллегой один на один, в доброжелательной форме
4/ поговорите с коллегой один на один в категорической форме, отстаивая свое мнение
Личная зона комфорта пациента при общении составляет
1/ 0-45 см
2/ 45-120 см
3/ 120-300 см
4/ более 300 см
Вербальное выражение социальной поддержки
1/ улыбка
2/ прикосновение
3/ кивок головы
4/ положительное высказывание
Медицинская сестра в своей профессиональной деятельности занимается обучением
1/ пациентов и их семей
2/ студентов - практикантов
3/ младшего медперсонала
4/ врачей
Цель обучения пациентов в области сохранения и поддержания здоровья – формирование у них
1/ знаний о здоровом образе жизни
2/ умений сохранять и поддерживать здоровье
3/ потребности изменения поведения при вредных привычках
4/ сопротивления лечению
Суть обучения в психомоторной сфере
1/ предоставление информации
2/ определение уровня знаний
3/ обучение физическим действиям, приёмам, упражнениям
4/ оценка личности обучающегося
Методика воссоздания с учебной целью содержания изучаемой деятельности и моделирования общения характерны для
1/ демонстрации навыка
2/ лекции
3/ деловой игры
4/ семинара
Психологические особенности пожилых пациентов характеризуются
1/ снижением уровня познавательных процессов
2/ усилением кратковременной памяти
3/ снижением долговременной памяти
4/ требованием повышенного к себе внимания со стороны медицинского персонала
Анатомо-физиологические особенности подросткового возраста
1/ увеличение роста и веса, сопровождающиеся изменением пропорций тела
2/ нарушение памяти на недавно прошедшие события
3/ половое созревание
4/ инвалюция половых органов
Апатический тип отношения к болезни описывается как
1/ полное безразличие к своей судьбе, к своей болезни, к результатам лечения
2/ удрученность болезнью, неверие в выздоровление, в возможность улучшения, в эффект лечения
3/ активное отбрасывание мыслей о болезни, о возможности её последствий
4/ выставление на показ своих страданий с целью завладеть вниманием
Мероприятия, относящиеся к первичной профилактике
1/ закаливание, занятие физкультурой
2/ динамическое наблюдение
3/ борьба с факторами риска
4/ курсы противорецидивной терапии
Основными критериям здорового образа жизни являются
1/ соблюдение правил личной гигиены
2/ рациональное питание
3/ высокий уровень образования
4/ отказ от вредных привычек
Факторы риска гипертонической болезни
1/ нервно-эмоциональные стрессы
2/ избыточная масса тела
3/ активный образ жизни
4/ курение
Для злокачественных опухолей характерно
1/ быстрый рост с инфильтрацией тканей
2/ медленный рост
3/ отсутствие метастазов
4/ метастазы в регионарные лимфоузлы
Каждая женщина должна проходить профилактический осмотр у гинеколога
1/ 1 раз в 3 месяца
2/ 1 раз в 6 месяцев
3/ 1 раз в 12 месяцев
4/ 1 раз в 3 года
Недекретированному контингенту населения флюорографические обследования с целью раннего выявления заболевания туберкулезом легких проводятся
1/ 1 раз в 6 месяцев
2/ 1 раз в год
3/ 1 раз в 2 года
4/ 1 раз в 3 года
Активный искусственный иммунитет формируется после
1/ введения иммуноглобулинов
2/ введения вакцин
3/ рождения
4/ перенесенного заболевания
Специфическая профилактика туберкулеза новорожденному в роддоме осуществляется
1/ вакцинацией АКДС
2/ вакцинацией БЦЖ
3/ реакцией Манту
4/ вакцинацией Пентаксим
Поствакцинальные осложнения в виде обострения хронических заболеваний связаны с
1/ низким качеством вакцины
2/ нарушением правил асептики при введении вакцин
3/ низким качеством врачебного осмотра пациента
4/ индивидуальной реакцией пациента на введение вакцины
Факторами риска нарушения удовлетворения потребности дыхания являются
1/ курение
2/ наличие у пациента трахеостомы
3/ переедание
4/ плохой гигиенический уход
Сестринские вмешательства при нарушении удовлетворения потребности двигаться
1/ обеспечить проветривание палаты по 15 минут 4 раза в день
2/ своевременно менять дренажный мешок
3/ обучить родственников пациента технике правильного перемещения
4/ изменять положение пациента каждые два часа
Пациент по модели В.Хендерсон
1/ пассивный носитель болезни
2/ человек, имеющий 14 фундаментальных потребностей
3/ индивид, имеющий набор взаимосвязанных систем поведения
4/ единая функциональная система, имеющая мотивацию к самоуходу
Цель сестринского процесса
1/ сбор информации о пациенте
2/ обеспечение приемлемого качества жизни в болезни
3/ установление характера сестринских вмешательств
4/ оценка качества сестринского ухода
К субъективным методам сестринского обследования относятся
1/ знакомство с данными медицинской карты
2/ расспрос пациента
3/ измерение артериального давления
4/ определение отеков
Оценка интенсивности боли проводится по шкалам
1/ Ватерлоо
2/ цифровой
3/ Нортон
4/ визуально-аналоговой
Второй этап сестринского процесса -
1/ планирование объема сестринских вмешательств
2/ выявление проблем пациента
3/ сбор информации о пациенте
4/ определение целей сестринского ухода
Потенциальная физиологическая проблема пациента
1/ нарушение сна
2/ недержание мочи
3/ риск появления пролежней
4/ риск суицидальной попытки
Планирование сестринского ухода - это
1/ первый этап сестринского процесса
2/ второй этап сестринского процесса
3/ третий этап сестринского процесса
4/ четвертый этап сестринского процесса
Независимое сестринское вмешательство - это
1/ действие по назначению врача
2/ действие по требованию старшей медсестры
3/ действие по собственной инициативе
4/ действия требующие совместной деятельности врача и медсестры
Действия медицинской сестры процедурного кабинета на 1-ом этапе сестринского процесса
1/ сформулировать проблему пациента
2/ наметить план действия
3/ установить психологический контакт с пациентом
4/ осмотреть место инъекции
Независимые сестринские вмешательства при боли
1/ отвлечение внимания
2/ проведение лекарственной терапии
3/ изменения положения тела
4/ обучение пациента методикам расслабления
Критерии оценки качества ухода -это
1/ удовлетворенность пациента
2/ достижение поставленной цели врачебного вмешательства
3/ соблюдение требований стандарта ухода
4/ экономия материальных ресурсов
Водный баланс - это
1/ равенство дневного и ночного диуреза
2/ преобладания дневного диуреза
3/ соотношение потребленной за сутки жидкости и суточного диуреза
4/ преобладание ночного диуреза
У здорового человека с мочой выделяется
1/ 50% потребляемой жидкости
2/ 50-70% потребляемой жидкости
3/ 70-80% потребляемой жидкости
4/ 100% потребляемой жидкости
Частота дыхания в одну минуту
1/ 10-12
2/ 16-20
3/ 22-28
4/ 30-36
Для определения частоты дыхания подсчитывают
1/ количество вдохов и выдохов за 1 минуту
2/ количество вдохов за 1 минуту
3/ количество выдохов за 1 минуту
4/ количество вдохов и выдохов за 15 секунд
Нормальное АД находится в интервале
1/ 100/60 -140/95 мм рт.ст.
2/ 120/80 - 130/90 мм рт.ст.
3/ 100/60 -139/89 мм рт.ст.
4/ 110/70 - 150/85 мм рт.ст
При измерении артериального давления по стандарту необходимо соблюсти следующие условия
1/ положение сидя с упором
2/ середина манжеты на уровне сердца
3/ в покое после 3 минут отдыха
4/ не курить за 15 минут до исследования
Пульсовое давление отражает
1/ разницу между систолическим и диастолическим давлением
2/ одновременную регистрацию артериального давления и частоты пульса
3/ уровень давления в манжете, при котором начинают появляться пульсовые волны на лучевой артерии
4/ дефицит пульса
Характеристики (свойства) артериального пульса
1/ напряжение
2/ брадикардия
3/ ритм
4/ аритмия
Частота пульса в одну минуту у взрослого в норме
1/ 100-120 ударов
2/ 90-100 ударов
3/ 60-80 ударов
4/ 40-60 ударов
Возможные осложнения 2 периода лихорадки
1/ чувство жара
2/ бред
3/ повышенная потливость
4/ галлюцинации
Первый период лихорадки характеризуется
1/ развитием коллапса
2/ ознобом
3/ сильным жаром
4/ развитием осложнений: бреда, галлюцинаций, судорог
Кризис - это
1/ резкий подъем температуры с ознобом
2/ длительная высокая лихорадка с развитием гипертермического синдрома
3/ постепенное снижение температуры до нормы
4/ резкое снижение температуры на несколько градусов с сильным потоотделением и развитием коллапса
Продолжительность измерения температуры тела в подмышечной области ртутным термометром
1/ 2 минуты
2/ 10 минут
3/ 5 минут
4/ 20 минут
Температура тела, измеренная у больного в прямой кишке, составляет 37,1°С. Как можно охарактеризовать такую температуру
1/ как нормальную температуру
2/ как умеренную высокую температуру
3/ как субфебрильную температуру
4/ как субнормальную температуру
Тип лихорадки, при которой суточные колебания температуры составляют 3-5 градусов, отмечаются ознобы, проливные поты
1/ извращенная
2/ гектическая
3/ ремиттирующая
4/ интермиттирующая
Какие показатели отражены в температурном листе
1/ температура
2/ температура, пульс, артериальное давление, вес, суточный диурез, количество выпитой жидкости
3/ температура, пульс, результаты врачебных обходов
4/ температура, пульс, артериальное давление
Элемент ухода за пациентом в 3-ем периоде лихорадки (кризис)
1/ применение пузыря со льдом
2/ прохладное витаминизированное питье
3/ обильное питье крепкого сладкого чая и кофе
4/ смазывание губ вазелином
Для проведения пликометрии необходим
1/ плантограф
2/ сантиметр
3/ калипер
4/ ростомер
Оценку результатов измерения массы тела осуществляют согласно стандарта по
1/ индексу Бушара
2/ по формуле: рост - 100
3/ индексу Бругша
4/ индексу Кетле
При измерении роста по стандарту пациент должен касаться вертикальной планки ростомера
1/ пятками, ягодицами, межлопаточной областью, затылком
2/ пятками, крестцом, позвоночником, затылком
3/ икрами, ягодицами, межлопаточной областью, затылком
4/ пятками, спиной, головой
Измерение окружности грудной клетки взрослым пациентам согласно стандарта проводят, накладывая сантиметровую ленту
1/ сзади – по нижним углам лопаток, спереди – по четвёртому ребру
2/ сзади – по верхним углам лопаток, спереди – по четвёртому ребру
3/ сзади – по нижним углам лопаток, спереди – по ключице
4/ сзади – по нижним углам лопаток, спереди – по нижнему краю околососковых кружков
Санитарно-эпидемиологические требования при проведении медицинской деятельности определяет
1/ ОСТ 91500.11.0001-2002
2/ СанПиН 2.1.3.2630-10
3/ СанПиН 2.1.3.1375-03
4/ ОСТ 91500.11.0003-2002
Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами определяются
1/ Приказом МЗ Калининградской области № 72
2/ СанПин 2.1.3.2630-10
3/ СанПин 2.1.7.2790-10
4/ ОСТ 91500.11.0003-2002
При попадании крови пациента в глаз медсестры необходимо
1/ промыть раствором фурацилина 1:5000
2/ закапать в глаза 20% раствор альбуцида
3/ промыть водой
4/ промыть 4% раствором натрия гидрокарбоната
Максимальная концепция вируса ВИЧ определяется в
1/ кале
2/ слюне
3/ крови
4/ ликворе
Неповрежденная кожа рук медсестры при попадании на нее крови пациента обрабатывается
1/ 3% р-ром перекиси водорода
2/ кожным антисептиком
3/ 70% р-ром этилового спирта
4/ 20% р-ром альбуцида
Гигиенический уровень обработки рук осуществляется
1/ мытьём жидким мылом и водой
2/ мытьём мылом с последующей обработкой кожным антисептиком
3/ мытьём индивидуальным кусковым мылом и водой
4/ обработкой кожным антисептиком без предварительного мытья
Хирургический уровень обработки рук персонала показан
1/ перед оперативным вмешательством
2/ перед родами
3/ перед постановкой периферического венозного катетера
4/ перед постановкой центрального венозного катетера
Показания к использованию медперсоналом перчаток
1/ возможный контакт с кровью
2/ контакт со слизистыми пациента.
3/ контакт с неповреждённой кожей
4/ контакт с повреждённой кожей
Заключительная дезинфекция проводится
1/ в очаге в присутствии больного пациента
2/ в очаге инфекции после удаления источника инфекции
3/ при отсутствии источника инфекции для профилактики
4/ в очаге инфекции после взятия смывов
Кипячение – способ
1/ стерилизации
2/ дезинфекции
3/ дератизации
4/ дезинсекции
Процедурный кабинет относится к помещениям класса чистоты
1/ А
2/ Б
3/ В
4/ Г
Уборочный инвентарь процедурного кабинета можно хранить
1/ в условно чистой зоне процедурного кабинета
2/ в специально отведенном помещении
3/ в тумбочке в процедурном кабинете
4/ в шкафу вне пределов кабинета
Влажную уборку помещений лечебно – профилактических организаций с целью профилактики внутрибольничной инфекции проводят
1/ 1 раз в день
2/ не реже 2 раз в день
3/ не реже 3 раз в день
4/ по мере загрязнения
Генеральную уборку процедурного и перевязочного кабинетов проводят
1/ 1 раз в день
2/ при выделении в смывах патогенной микрофлоры
3/ 1 раз в неделю
4/ 1 раз в месяц
Проветривание палат в лечебно-профилактических организациях проводится
1/ 2 раза в день по 30 минут
2/ по требованию пациента
3/ не менее 4 раз в сутки по 20 минут
4/ не менее 4 раз в сутки по 15 минут
Условия, необходимые для обеспечения высокой эффективности обеззараживания
1/ применение препарата в виде раствора
2/ проведение предстерилизационной обработки
3/ соблюдение необходимой концентрации
4/ обеспечение достаточного контакта (экспозиция)
В присутствии пациентов применяют дезинфицирующие средства токсичности
1/ 1 класса
2/ 2 класса
3/ 3 класса
4/ 4 класса
Ёмкости для приготовления дезинфицирующих растворов должны быть
1/ стеклянные
2/ металлические
3/ пластмассовые
4/ эмалированные
Маркировка ёмкостей для приготовления дезинфицирующих, моющих растворов включает в себя следующие сведения
1/ название препарата, дату приготовления, экспозицию
2/ название препарата, концентрацию, назначение, дату приготовления, срок годности, производителя препарата
3/ название препарата, концентрацию, дату приготовления, экспозицию
4/ название препарата, концентрацию, назначение, дату приготовления, предельный срок годности, экспозицию
Предстерилизационную очистку изделий медицинского назначения проводят с целью
1/ уничтожения патогенных микроорганизмов
2/ уничтожения условно-патогенных микроорганизмов
3/ уничтожения всех микроорганизмов, включая споровые формы
4/ удаления остатков механических, белковых, лекарственных жировых загрязнений
Контролю качества предстерилизационной очистки инструментов при децентрализованной обработке подвергается
1/ 1% одновременно обработанных изделий каждого наименования, но не менее 3 единиц
2/ 1% одновременно обработанных изделий, но не менее 3 единиц
3/ 3-5 единиц обработанных изделий
4/ 1% от обработанных изделий
Целью проведения контроля качества предстерилизационной очистки является определение на обработанных изделиях остатков
1/ дезинфектантов
2/ щелочных компонентов
3/ лекарственных препаратов
4/ крови
В ЦСО проводится
1/ дезинфекция и предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения
2/ дезинфекция, предстерилизационная очистка и стерилизация изделий медицинского назначения
3/ объем работы, определяемый инструкцией утвержденной в конкретной медорганизации с учётом применяемых технологий
4/ предстерилизационная очистка и стерилизация изделий медицинского назначения
Вегетативные и споровые формы микроорганизмов погибают полностью при
1/ дезинфекции
2/ мойке в моющем растворе
3/ стерилизации
4/ предстерилизационной очистке
Запись на комбинированных упаковках перед стерилизацией делают
1/ в любом месте на бумажной стороне
2/ в нижней части пакета на любой стороне
3/ на бумажной стороне пакета за пределами шва
4/ в верхней части пакета за пределами шва
Для стерилизации инструментария в сухожаровом шкафу используется режим
1/ Т=100°С t=60 минут
2/ Т=180°С t=60 минут
3/ Т=180°С t=45 минут
4/ Т=132°С t=60 минут
Режим стерилизации резиновых изделий в автоклаве
1/ Т=120° Р=1 t=45 минут
2/ Т=180° Р=2 t=60 минут
3/ Т=100° Р=1,1 t=45 минут
4/ Т=132° Р=2,2 t=20 минут
Для стерилизации термолабильных изделий медицинского назначения используются методы
1/ газовый
2/ плазменный
