- •122 «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»
- •124 «Системний аналіз»
- •Лабораторна робота №1-2
- •І. Теоретичний матеріал
- •4. Числа і числові константи
- •4.1. Системи числення
- •5. Рядкові дані
- •6. Складні типи даних: вектори, матриці, масиви, таблиці, списки
- •7. Оператори, функції і вирази
- •7.1. Оператори та їх пріоритет
- •7.2. Функції та їх класифікація
- •8. Системи комп’ютерної математики в Internet
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Введення матриць
- •2. Матричні оператори
- •3. Матричні функції
- •4. Розв’язування матричних рівнянь
- •5. Символьні матричні перетворення
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •IV. Завдання для самостійного виконання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Знаходження границь функцій
- •2. Аналітичне і чисельне диференціювання та їх реалізація в системі Mathcad
- •3. Дослідження функцій і побудова їх графіків за допомогою системи Mathcad
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота №7-8
- •І. Теоретичний матеріал
- •3. Тривимірна графіка
- •4. Робота з анімаційною графікою
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота № 9-10
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Умови iснування розв’язку екстремальної задачі
- •2. Класичний метод знаходження екстремумiв функцiї однiєї змiнної
- •3. Класичний метод знаходження екстремумiв функцiї багатьох змiнних
- •4. Основні засоби пакету Mathcad щодо розв’язування задач оптимізації
- •5. Розв’язування задач математичного програмування в середовищі Mathcad
- •II. Завдання до лабораторної роботи
- •III. Індивідуальні завдання
- •Іv. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 11-12
- •І. Теоретичний матеріал
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •III. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота № 13-14
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Постановка задачі інтерполювання функцій
- •Геометричний смисл задачі інтерполювання функцій
- •3. Лінійне і квадратичне інтерполювання
- •4. Параболічне інтерполювання. Інтерполяційна формула Лагранжа
- •6. Екстраполювання функцій
- •7. Засоби інтерполювання функцій в системах комп’ютерної математики
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Іv. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 15-16
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Засоби наближення функцій в системі комп’ютерної математики Mathcad
- •1.1. Лінійна регресія (Linear regression)
- •1.2. Поліноміальная регресія (Polynomial regression)
- •1.3. Спеціальні регресії (Specialized regression)
- •1.3.1. Експоненціальна регресія
- •1.3.2. Тригонометрична регресія
- •1.3.3. Логарифмічна регресія
- •1.3.4. Степенева регресія
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Розв’язування
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота № 17-18
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Загальні положення щодо програмування у скм
- •2. Процедурне програмування в скм Mathcad
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •3. Приклади програм в скм Mathcad
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •IV. Завдання для самостійного виконання
- •Самостійна робота
- •І. Теоретический материал
- •1. Можливості sMath Studio
- •3. Основні елементи інтерфейсу скм sMath Studio
- •4. Встановленн програми sMath Studio
- •5. Основи работи в програмі
- •6. Довідкова інформація
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •І. Теоретичний матеріал
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •І. Теоретичний матеріал
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •Графіка в MatLab
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Контрольні питання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Основи інтерфейсу MatLab
- •2.Засоби контролю робочої області та файлової системи
- •3. Меню системи MatLab
- •4. Програмування в matlab
- •Основи редагування та налагодження m-файлів
- •Основи програмування
- •5. Чисельне рішення нелінійних рівнянь
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Аналітичне інтегрування засобами MatLab.
- •3. Теоретична оцінка похибки чисельного інтегрування
- •4. Чисельне інтегрування
- •5. Чисельне інтегрування засобами MatLab
- •6. Правило Рунге оцінки похибки інтегрування
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •Перелік літератури та інших джерел Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Глосарій курсу
- •Про виконання індивідуального завдання № 1
- •Коваленка Віктора Івановича
Глосарій курсу
Алгоритмічна інформаційна система – елементи- алгоритми, а зв’язки реалізуються за допомогою інформаційних масивів.
Аналогові обчислювальні машини (АОМ) – використовуються для обробки неперервних повідомлень.
Апаратура комп’ютера. Введення програми в комп’ютер, її виконання і одержання результатів роботи забезпечується завдяки різноманітним електронним і електромеханічним пристроям.
Високі технології – найбільш високорозвинуті (найсучасніші) технології, що є «наукоємними», тобто які інтенсивно використовують найновіші наукові досягнення.
Гіперпосилання – кольоровий підкреслений текст або графічне зображення, вибір якого дозволяє виконати перехід до іншого файлу, Web-сторінки та ін.
Гіпертекст – це інформація, яка подана таким чином, що певні слова в тексті можуть бути пов’язані з додатковою інформацією різного виду (іншим текстом, малюнком, звуковим файлом, відеокліпом та ін.), тобто ці слова є посиланням на інші документи. Такі слова називають гіперпосиланнями.
Документальна інформаційна система – елементи–документи ІС, а зв’язки між елементами – взаємодії, вихідності і супідрядності.
Екстремальними (оптимізаційними) задачами називаються задачі на відшукання максимуму чи мінімуму певних величин за наявності або відсутності обмежень на параметри, від яких вони залежать.
Застаріла технологія – технологія, що застаріває й замінюється більш досконалою, на неї малий попит, або повна відмова від цієї технології на користь нової.
Ідеальні системи – це такі системи, елементами яких є ідеальні об’єкти (поняття, ідеї), які зв’язані певними відношеннями.
Інформаційна система – це сукупність технічного, програмного і організаційного забезпечення, а також персоналу, що призначена для своєчасного забезпечення осіб, що приймають рішення, потрібною інформацією.
Інформаційна технологія (information technology) – система методів і засобів збирання, накопичення, збереження, пошуку, опрацювання і передавання інформації.
Інформаційна технологія – це цілеспрямована організована сукупність інформаційних процесів з використанням засобів комп’ютерної техніки і методів, що забезпечують високу швидкість обробки даних, оперативний пошук інформації, розподілення даних, доступ до інформаційних ресурсів незалежно від місця їх розташування.
Інформаційний ресурс – це особливий вид ресурсу, що ґрунтується на ідеях і знаннях, накопичених у результаті науково-технічної діяльності людей і поданий у формі, придатній для збирання, реалізації та відтворення.
Інформаційно-комунікаційні технології або ІКТ – технології, пов’язані зі створенням, збереженням, передачею, обробкою інформації та управлінням нею, а також технології, що використовуються для спілкування користувачів та їх роботи з інформацією.
Інформація – будь-які відомості про ті чи інші явища природи, процеси в технічних пристроях, події в суспільному житті, які деяка система сприймає з навколишнього середовища, зберігає в собі, переробляє і видає в навколишнє середовище.
Комп’ютерна математика – це сукупність методів і засобів, які забезпечують зручну і швидку підготовку математичних моделей досить складних реальних задач, процесів і явищ, а також алгоритмів і програм, які реалізують аналітичні, графічні і чисельні методи їх розв’язування.
Критерій ефективності операції – показник необхідної, бажаної, досягнутої відповідності між результатом дій, що було здійснено, і метою операції.
Масив - впорядкований набір фіксованої кількості однотипних елементів, що зберігаються в послідовно розташованих комірках оперативної пам’яті, мають порядковий номер і спільне ім’я, що надає користувач.
Математичні вирази – це складні (комбіновані) об’єкти, які складаються з операторів, операндів і функцій з їх параметрами.
Матеріальні системи – це системи, які складаються з матеріальних елементів, що пов’язані між собою певними відношеннями. Вони бувають відносно простими і відносно складними.
Модель (modulus - міра, зразок ) – це матеріальна, знакова або уявна система, що відтворює, імітує або відображає принципи внутрішньої організації, функціонування, певні властивості, ознаки чи характеристики об’єкта дослідження (оригіналу), безпосереднє вивчення якого неможливе, ускладнене або недоцільне, і може замінити об’єкт дослідження в пізнавальному процесі з метою одержання нових знань про нього.
Мультiмедiа (multimedia) система – iнтерактивна система, яка забезпечує роботу з нерухомими зображеннями i «живим» вiдео, анiмацiйною комп’ютерною графiкою i текстовою iнформацiею, природною мовою i високоякiсним звуком.
Не нова технологія – ще корисна технологія, але вже існує більш нова технологія, тому попит на неї починає знижуватися.
Новітня технологія – будь-яка нова технологія, котра має великий потенціал для певної сфери людської діяльності.
Операція – сукупність взаємоузгоджених дій, спрямованих на досягнення цілком визначеної мети.
Організаційна інформаційна система – елементи - колективи людей і окремі виконавці, а зв’язки між елементами – інформаційні, супідрядності та взаємодії.
Передова технологія – технологія, котра зарекомендовала себя, але ще досить нова і має не досить широке поширення на ринку.
Перетворення системи – це зміна вихідних параметрів під впливом вхідних.
Перспективні технології – це технології, характер котрих у теперишній час визначено як «передовий» та існуєть можливості для їх реалізації.
Під моделлю потрібно розуміти матерiальну, знакову або уявну (мислену) систему, що вiдтворює, iмiтує чи вiдображає принципи внутрiшньої органiзацiї або функцiонування, певнi властивостi, ознаки чи характеристики об’єкта дослiдження (оригiналу), безпосереднє вивчення якого неможливе, ускладнене або недоцiльне, i може в пiзнавальному процесi замiнити об’єкт дослiдження з метою одержання нових знань про нього.
Повідомлення – інформація, втілена та зафіксована в деякій матеріальній формі.
Програмне забезпеченням (ПЗ) або Software – набір програм, що забезпечують ефективну взаємодію комп’ютера із зовнішнім середовищем, а також взаємодію людини з комп’ютером.
Протокол – сукупність правил, згідно яких комп’ютери взаємодіють між собою.
Ранжовані змінні – особливий клас змінних, які мають ряд фіксованих значень, які змінюються з деяким кроком h від початкового значення Nbegin до кінцевого значення Nend.
Система – являє собою сукупність скінченої кількості елементів (об’єктів), відношень і зв’язків між цими елементами, які утворюють єдине ціле і мають загальну мету функціонування.
Структура системи – спосіб її існування, який фіксує певні пріоритети і взаємозв’язки елементів цієї системи.
Сучасна інформаційна технологія – це ІТ, що базується на сучасних мультiмедiа i комп’ютерних телекомунiкацiйних системах.
Сучасна технологія – технологія, що є стандартом і на неї є підвищений попит.
Термiн «модель» – походить вiд латинського modulus (мiра, мiрило, зразок).
Технічна інформаційна система – це структура, елементами якої є обладнання комплексу технічних засобів ІС, а зв’язки відтворюють інформаційний обмін.
Технологія (technology) – система взаємопов’язаних засобів обробки матеріалів, прийомів і методів виготовлення продукції під час виробничого процесу.
Функціональна інформаційна система – це структура, елементами якої є підсистеми (компоненти), а зв’язки між елементами - це потоки інформації, що циркулюють між ними під час функціонування ІС.
Цифрові електронні обчислювальні машини (ЦЕОМ, або ЕОМ) використовуються для обробки дискретних цифрових повідомлень.
Додаток
Міністерство освіти і науки України
Черкаський державний технологічний університет
Кафедра комп’ютерних наук і інформаційних технологій управління
Дисципліна: «Інформаційні технології аналізу систем»
З В І Т
