- •122 «Комп’ютерні науки та інформаційні технології»
- •124 «Системний аналіз»
- •Лабораторна робота №1-2
- •І. Теоретичний матеріал
- •4. Числа і числові константи
- •4.1. Системи числення
- •5. Рядкові дані
- •6. Складні типи даних: вектори, матриці, масиви, таблиці, списки
- •7. Оператори, функції і вирази
- •7.1. Оператори та їх пріоритет
- •7.2. Функції та їх класифікація
- •8. Системи комп’ютерної математики в Internet
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Введення матриць
- •2. Матричні оператори
- •3. Матричні функції
- •4. Розв’язування матричних рівнянь
- •5. Символьні матричні перетворення
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •IV. Завдання для самостійного виконання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Знаходження границь функцій
- •2. Аналітичне і чисельне диференціювання та їх реалізація в системі Mathcad
- •3. Дослідження функцій і побудова їх графіків за допомогою системи Mathcad
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота №7-8
- •І. Теоретичний матеріал
- •3. Тривимірна графіка
- •4. Робота з анімаційною графікою
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота № 9-10
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Умови iснування розв’язку екстремальної задачі
- •2. Класичний метод знаходження екстремумiв функцiї однiєї змiнної
- •3. Класичний метод знаходження екстремумiв функцiї багатьох змiнних
- •4. Основні засоби пакету Mathcad щодо розв’язування задач оптимізації
- •5. Розв’язування задач математичного програмування в середовищі Mathcad
- •II. Завдання до лабораторної роботи
- •III. Індивідуальні завдання
- •Іv. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 11-12
- •І. Теоретичний матеріал
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •III. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота № 13-14
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Постановка задачі інтерполювання функцій
- •Геометричний смисл задачі інтерполювання функцій
- •3. Лінійне і квадратичне інтерполювання
- •4. Параболічне інтерполювання. Інтерполяційна формула Лагранжа
- •6. Екстраполювання функцій
- •7. Засоби інтерполювання функцій в системах комп’ютерної математики
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Іv. Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 15-16
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Засоби наближення функцій в системі комп’ютерної математики Mathcad
- •1.1. Лінійна регресія (Linear regression)
- •1.2. Поліноміальная регресія (Polynomial regression)
- •1.3. Спеціальні регресії (Specialized regression)
- •1.3.1. Експоненціальна регресія
- •1.3.2. Тригонометрична регресія
- •1.3.3. Логарифмічна регресія
- •1.3.4. Степенева регресія
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Розв’язування
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Лабораторна робота № 17-18
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Загальні положення щодо програмування у скм
- •2. Процедурне програмування в скм Mathcad
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •3. Приклади програм в скм Mathcad
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •IV. Завдання для самостійного виконання
- •Самостійна робота
- •І. Теоретический материал
- •1. Можливості sMath Studio
- •3. Основні елементи інтерфейсу скм sMath Studio
- •4. Встановленн програми sMath Studio
- •5. Основи работи в програмі
- •6. Довідкова інформація
- •Іі. Завдання до лабораторної роботи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •І. Теоретичний матеріал
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •І. Теоретичний матеріал
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •Графіка в MatLab
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •Контрольні питання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Основи інтерфейсу MatLab
- •2.Засоби контролю робочої області та файлової системи
- •3. Меню системи MatLab
- •4. Програмування в matlab
- •Основи редагування та налагодження m-файлів
- •Основи програмування
- •5. Чисельне рішення нелінійних рівнянь
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •Ііі. Індивідуальні завдання
- •І. Теоретичний матеріал
- •1. Аналітичне інтегрування засобами MatLab.
- •3. Теоретична оцінка похибки чисельного інтегрування
- •4. Чисельне інтегрування
- •5. Чисельне інтегрування засобами MatLab
- •6. Правило Рунге оцінки похибки інтегрування
- •Іі. Задания до лабораторної работи
- •Перелік літератури та інших джерел Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
- •Глосарій курсу
- •Про виконання індивідуального завдання № 1
- •Коваленка Віктора Івановича
3. Тривимірна графіка
Для побудови графіка функції двох
змінних, яка введена у робочому вікні
пакету, потрібно вибрати кнопку
— «Surface Plot», а потім у
середині шаблону задати ім’я функції
без зазначення аргументів (рис. 8).
Зауваження. В пакеті Mathcad при побудові графіка функції двох змінних не можна, щоб імена цих змінних не були елементами вектора.
Рис. 8. Побудова графіка функції двох змінних
В пакеті Mathcad можлива побудова декількох графіків функцій від двох змінних в одній системі координат. Для цього потрібно вказати відповідні імена функцій через кому.
Для налаштування зображення графіків функцій бажано використовувати настройки, які подані на рис. 9. Вони викликаються при виділеній області графіка функції після натискання правої клавіши мишки і вибору пункту меню Properties. Зокрема можна зобразити лінії рівня функції (параметр Contour Plot).
Рис. 9. Вікно налаштування графіка функцій
4. Робота з анімаційною графікою
Основні можливості для створення анімаційної графіки пакету Mathcad подано на рис. 10-17.
Рис. 10. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис. 11. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис. 12. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис. 13. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис. 14. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис. 15. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис. 16. Довідка про анімацію в Mathcad
Рис .17. Довідка про анімацію в Mathcad
На рис. 18-20 подано основні етапи створення анімаційного зображення для побудови «квітки», яка задана функцією у полярних координатах, де анімаційний параметр FRAME впливає на зміну радіуса функції і кількості пелюсток «квітки»:
1. Створення функції з параметром анімації FRAME (рис. 18).
Рис. 18. Створення функції з параметром анімації FRAME
2. Виклик інструменту для створення анімаційного зображення та його запису за допомогою пункту Animation меню Tools (рис. 19). При цьому після виклику інструменту Record Animation необхідно мишкою вказати у вікні Worksheet область, де будуть здійснюватися графічні побудови. Потім вказати початкове (From) і кінцеве (End) значення параметра FRAME, а також кількість кадрів (фреймів), яка буде демонструватися за одну секунду (At).
Рис. 19. Вікно налаштування анімації
3. Натиснути клавішу Animate (рис. 19) для генерації анімаційних кадрів. У результаті чого в маленькому віконці буде видно процес побудови зображення. Після цього автоматично викликається програвач Play Animation (рис. 20), за допомогою якого, натиснувши кнопку ►, можна відтворити анімаційне зображення. Якщо результат анімації влаштовує, то його можна зберегти на електронному носієві з розширенням avi, натиснувши клавішу Save As (рис. 19). Збережений файл можна «прокрутити», використовуючи будь-який мультимедійний програвач, що підтримує формат avi.
Рис. 20. Вікно побудови зображення
Іі. Завдання до лабораторної роботи
1. Загальна характеристика графічних можливостей СКМ (самостійно).
2. Двовимірна графіка.
3. Підготувати звіт про виконану роботу та надіслати його до СПДН ФІТІС.
