- •Базові навчальнО-методичні матеріали
- •І. ВИмоги до знань та вмінь студентів з навчальної дисципліни
- •Іі. Короткий зміст навчальної дисципліни Модуль 1
- •Тема 1.1. Вступ до курсу. Основи історичної, фізичної та економічної географії Британських островів. Сполучене Королівство Великої Британії та Ірландії: загальні відомості про країну.
- •Тема 1.2. Найдавніша доба історії Британії.
- •Тема 1.3. Британія в англосаксонську добу.
- •Тема 1.4. Нормандське завоювання та анжуйська доба. Експансія Англії на Британських островах.
- •Тема 1.5. Кінець англійського середньовіччя. Зародження традиції захисту громадянських свобод.
- •Тема 1.6. Абсолютна монархія Тюдорів та Стюартів (1485-1640). Культура доби Відродження.
- •Тема 1.7. Англійська революція (1640-1660).
- •Тема 1.8. Британське суспільство, культура та політична система наприкінці XVII-хіх ст.
- •Тема 1.9. Зовнішня політика Великої Британії у xviiі-хix ст.
- •Тема 1.10. Перша світова війна та її наслідки. Суспільно-політичні та культурні процеси у міжвоєнну добу.
- •Тема 1.11. Велика Британія у 1939-1980 рр. Розпад Британської колоніальної імперії. Великобританія і європейська інтеграція.
- •Тема 1.12. Велика Британія у 1980-2010 рр. М.Тетчер.
- •Тема 1.13. Характерні риси історичного та культурного розвитку сша, Канади, Австралії. Історія і культура сша у хх ст.
- •Ііі. Розподіл навчального часу за модулями, темами і видами занять
- •Іv. Завдання для позааудиторної самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Фізична та економічна географія Британських островів. Політична система Сполученого Королівства Великої Британії та Північної Ірландії
- •Тема 2.1. Доісторія Британії
- •Тема 2.2. Кельтська цивілізація
- •Тема 3.1. Суспільний розвиток англосаксів
- •Тема 3.2. Культура англосаксів
- •Тема 4.1. Владні, судові та церковні структури Англії в хі-хііі ст.
- •Тема 4.2. Експансія Англії на Британських островах в хі-хіv ст.
- •Тема 5.1. Участь Англії у Столітній війні
- •Тема 5.2. Війна Троянд. Кінець англійського Середньовіччя
- •Тема 5.3. Культура середньовічної Англії
- •Тема 6.1. Англійська Реформація
- •Тема 6.2. Культура Англії доби Відродження
- •Тема 6.3. Монархія Стюартів (1603-1640)
- •Тема 7.1. Протекторат Олівера Кромвеля
- •Тема 8.1. Доба Реставрації (1660-1688)
- •Тема 8.2. Індустріальна революція в Англії
- •Тема 8.3. Англійська культура і наука георгіанської доби
- •Тема 9.1. Війна північноамериканських колоній за незалежність. Утворення сша
- •Тема 10.1. Англійська культура і наука вікторіанської доби
- •Тема 10.2. Розвиток сша, Канади та Австралії у хіх ст.
- •Тема 11.1. Велика Британія у роки Першої світової війни
- •Тема 12.1. Велика Британія у роки Другої світової війни
- •Тема 13.1. Розвиток сша, Канади та Австралії у першій половині хх ст.
- •Тема 13.2. Сша, Канада та Австралія у другій половині хх – на початку хіх ст.
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Vі. Зразки завдань до модульного контролю
- •Vіі. Підсумковий контроль
- •Структура заліку.
- •Зразок залікового завдання
- •Критерії оцінювання
- •Орієнтовні питання до заліку
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Тема 1.12. Велика Британія у 1980-2010 рр. М.Тетчер.
Мета вивчення: охарактеризувати неоконсервативні та неолейбористські реформи, культурні процеси у Великій Британії у другій половині ХХ ст., сучасний устрій Сполученого королівства Великої Британії та Північної Ірландії.
Провідна ідея: дослідити процес формування у Великій Британії постіндустріального суспільства.
Основна проблема: суть сучасних альтернативних моделей суспільного розвитку Великої Британії.
Ключові поняття: 1.Неоконсерватизм. 2.Неолейборизм. 3.Тетчеризм. 4.Постіндустріальне суспільство. 5.Ольстерська проблема.
Тема 1.13. Характерні риси історичного та культурного розвитку сша, Канади, Австралії. Історія і культура сша у хх ст.
Мета вивчення: пояснити процес формування англомовного світу, прослідкувати перетворення США з ізольованої країни-проекту на одну з двох наддержав, охарактеризувати сучасний політичний стан та економічну ситуацію США в добу правління демократичної партії..
Провідна ідея: вивчити зміну концепцій суспільно-економічного розвитку США в сенсі циклів ліберальної та кейнсіанської моделей, демократичної та республіканської концепцій.
Основна проблема: динаміка та співвідношення внутрішньополітичного розвитку та світових завдань.
Ключові поняття: 1.Глобалізм. 2.Холодна війна. 3.Наддержава. 4.Кейнсіанство. 5.Неолібералізм. 6.Рейганоміка. 7.Рух за громадянські права. 8.В'єтнамський синдром. 9.Монополярний світ. 10.Мультиполярний світ. 11.Нова глобальна стратегія. 12.Культура постмодерну.
Ііі. Розподіл навчального часу за модулями, темами і видами занять
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||
денна форма |
Заочна форма |
|||||||||||
усьо-го |
у тому числі |
усьо-го |
у тому числі |
|||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Модуль 1 |
||||||||||||
Змістовий модуль 1. Географія, історія, культура Великої Британії та країн англомовного світу від найдавніших часів до сьогодення. |
||||||||||||
Тема 1. Вступ до курсу. Основи історичної, фізичної та економічної географії Великої Британії. Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії: загальні відомості про країну. |
4 |
2 |
– |
– |
– |
2 |
4 |
2 |
– |
– |
– |
2 |
Тема 2. Найдавніша доба історії Британії. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 3. Британія в англосаксонську добу. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 4. Нормандське завоювання та анжуйська доба. Експансія Англії на Британських островах. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 5. Кінець англійського середньовіччя. Зародження традиції захисту громадянських свобод. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 6. Абсолютна монархія Тюдорів та Стюартів (1485-1640). Культура доби Відродження. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 7. Англійська революція (1640-1660). |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 8. Британське суспільство, культура та політична система наприкінці XVII-ХІХ ст. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 9. Зовнішня політика Великої Британії у XVIIІ-ХIX ст. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 10. Перша світова війна та її наслідки. Суспільно-політичні та культурні процеси у міжвоєнну добу. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 11. Велика Британія у 1939-1980 рр. Розпад Британської колоніальної імперії. Великобританія і європейська інтеграція. |
6 |
2 |
– |
– |
– |
4 |
6 |
– |
– |
– |
– |
6 |
Тема 12. Велика Британія у 1980-2010 рр. М.Тетчер. |
4 |
2 |
– |
– |
– |
2 |
4 |
– |
– |
– |
– |
4 |
Тема 13. Характерні риси історичного та культурного розвитку США, Канади, Австралії. Історія і культура США у ХХ ст. |
4 |
– |
– |
– |
– |
4 |
4 |
– |
– |
– |
– |
4 |
Разом за змістовим модулем |
72 |
24 |
– |
– |
– |
48 |
72 |
2 |
– |
– |
– |
70 |
ІНДЗ |
|
|
|
|
– |
|
|
|
|
|
– |
|
Усього годин |
72 |
24 |
– |
– |
– |
48 |
72 |
2 |
– |
– |
– |
70 |