Ситуационные задачи

1. На препарате мышечной ткани видны мышечные волокна, содержащие много ядер, расположенных по периферии. Видна поперечная исчерченность. Какая это мышечная ткань?

2. Дан срез мышечной ткани. Под микроскопом видны клетки веретеновидной формы. В центре клетки удлиненное, палочковидное, ядро. Какая это мышечная ткань?

3. Дан препарат скелетной и сердечной мышечных тканей. По каким структурным особенностям можно отличить первую от второй?

4. В эксперименте в исчерченном мышечном волокне разрушили Т-систему. Изменится ли способность мышечного волокна к сокращению?

5. Ингибировано химическим веществом поступление Са в саркоплазму. Как это скажется на функции мышечной клетки?

Задания для самостоятельной работы и уирс

Подготовьте реферативный доклад на одну из следующих тем:

1. Сократительный аппарат поперечно-полосатой мышечной ткани.

2. Механизм мышечного сокращения.

3. Типы мышечных волокон.

4. Репаративная регенерация поперечно-полосатой мышечной ткани.

Практическое занятие.

Тема: «Нервная ткань».

1. Актуальность темы. Нервная ткань формирует структурную основу нервной системы, осуществляющей совместно с эндокринной системой регуляцию, взаимодействие и корреляцию деятельности органов и систем, интеграцию их в единый организм и регуляцию связи организма с окружающей средой.

Структурной и функциональной единицей нервной ткани является нейроцит – высокоспециализированная клетка, генерирующая и проводящая нервный импульс. Глиоциты, выполняют трофическую, защитную, опорно-механическую и разграничительную функции. Источником развития нервной ткани является нейроэктодерма.

2. Цель занятия. Изучить строение различных видов нейроцитов и глиоцитов. Изучить строение нервных волокон (безмиелиновых и миелиновых) и нервных окончаний (чувствительных и двигательных). Объяснять принцип организации рефлекторных дуг – соматической и вегетативной.

Студент должен уметь:

1. Идентифицировать на препаратах нейроциты, дифференцировать различные типы нейронов.

2. Идентифицировать в нейроцитах базофильную субстанцию и нейрофибриллы.

3. Идентифицировать на препаратах глиоциты, дифференцировать различные типы нейроглии.

Для реализации учебных целей студент должен знать:

1. Общие морфологические отличительные особенности нейроцитов.

2. Морфологическую классификацию нейроцитов.

3. Классификацию и микроскопическое строение глиоцитов

3. Ориентировочное время для самоподготовки – 120 мин.

4. Место проведения самоподготовки читальный зал библиотеки, кабинет самоподготовки кафедры.

5. Оснащение: микроскопы, микропрепараты, таблицы, электронные микрофотографии, методические пособия, атласы.

Контрольные вопросы:

1. Общая характеристика нервной ткани.

2. Развитие и клеточный состав (нейроциты и глиоциты) нервной ткани.

3. Строение нейрона, классификация нейронов по строению, по функции, их топография.

4. Специализированные структуры нейрона (нейрофибриллы, базофильное вещество).

5. Отростки нервных клеток (аксон, дендриты).

6. Классификация, строение и функция нейроглии (макро- и микроглия).

7. Строение и функциональные особенности безмиелиновых нервных волокон.

8. Строение и функциональные особенности миелиновых нервных волокон.

9. Строение, ультраструктура и физиология чувствительных и двигательных нервных окончаний, синапсы.

10. Строение нерва, соединительнотканные оболочки.

11. Понятие о рефлекторной дуге.

12. Нарисовать трехчленную рефлекторную дугу. Значение вставочных нейронов.

Учебные микропрепараты.

1. Ложно-униполярные нервные клетки. Спинномозговой узел. Окраска гематоксилин-эозин.

При малом увеличении микроскопа рассмотреть спинномозговой ганглий. Выделить соединительнотканную капсулу, чувствительные клетки (по функции), ложно-униполярные (по строению) нервные клетки. Каждая нервная клетка окружена слоем клеток – сателлитов (мантийные клетки).

При большом увеличении микроскопа найти крупные, округлой формы нейроциты со светлым ядром с четко различимыми ядрышками. Вокруг нервных клеток располагаются клетки-сателлиты и клетки соединительной ткани, а также нервные волокна, расположенные преимущественно в центральной части спинномозгового ганглия.

Зарисовать и обозначить: нервные клетки, нейроглия, нервные волокна, соединительнотканная капсула узла.

2. Мультиполярные нервные клетки спинного мозга. Импрегнация солянокислым серебром.

При малом увеличении микроскопа в сером веществе найти группы нервных клеток с отростками.

При большом увеличении рассмотреть мультиполярные нервные клетки (двигательные по функции) переднего рога спинного мозга. В цитоплазме ряда нервных клеток видна сеть тонких нитей – нейрофибрилл, которые переплетаются в цитоплазме и располагаются параллельно в отростках нейрона.

Зарисовать и обозначить: нейроцит, отростки, нейрофибриллы.

3. Базофильное вещество в двигательных нервных клетках переднего рога серого вещества спинного мозга. Окраска толуидиновым синим.

При малом увеличении микроскопа на поперечном срезе спинного мозга в составе передних рогов серого вещества найти наиболее крупные нейроны, в цитоплазме которых четко выявляется синего цвета зернистость (тигроид, вещество Ниссля).

При большом увеличении микроскопа рассмотреть и зарисовать 2-3 нервных клеток и обозначить на рисунке: ядро, тигроидное вещество синего цвета в цитоплазме нервных клеток.

4. Безмиелиновые нервные волокна. Окраска гематоксилин-эозин.

При малом увеличении микроскопа видны пучки безмиелиновых нервных волокон, окрашенных в розовый цвет.

При большом увеличении между розового цвета нервными волокнами располагаются овальной или вытянутой формы ядра леммоцитов (шванновские клетки), окрашенные в фиолетовый цвет.

Зарисовать при большом увеличении микроскопа пучки безмиелиновых нервных волокон и между ними ядра леммоцитов.

Обозначить: безмиелиновые нервные волокна, ядра леммоцитов.

5. Миелиновые нервные волокна. Импрегнация азотнокислым серебром.

При малом увеличении микроскопа видны идущие в различных направлениях миелиновые нервные волокна.

При большом увеличении микроскопа найти одиночно идущие миелиновые нервные волокна и рассмотреть в центральной части волокна слабо окрашенный осевой цилиндр. Края нервных волокон окрашены в темный цвет, что соответствует мякотной или миелиновой оболочке, которая является частью леммоцита (мезаксона). По ходу миелинового нервного волокна видны светлые промежутки, соответствующие границам между рядами расположенными леммоцитами (перехват Ранвье).

Зарисовать при большом увеличении микроскопа миелиновые нервные волокна и обозначить: осевой цилиндр, миелиновая оболочка, ядра леммоцитов, узловые перехваты.