Задание 11. Оцените правильность утверждений и их логическую связь:

В каждом из положений (№ 1-3) следует указать: а) правильно ли (I) утверждение (знак «+» или «–»); б) правильно ли (II) утверждение (знак «+» или «–»); в) имеется ли логическая связь между (I) и (II) утверждениями, если есть то поставьте «↔», если нет то поставьте «≠».

Пример: 1 «+» ↔ «+» или 2 «+» ≠ «–».

I		II
1. Тетрациклины не назначают беременным	потому что	Тетрациклины обладают тератогенным действием
2. Метронидазол эффективен при всех формах амебиаза	потому что	Метронидазол хорошо проникает через тканевые барьеры
3. Левомицетин антибиотик, обладающий бактерицидными свойствами	потому что	Левомицетин нарушает проницаемость цитоплазматической мембраны микробной клетки

Задание 12. Охарактеризуйте комбинации препаратов как положительную или отрицательную. Ответ обоснуйте.

Левомицетин + Анальгин

Тобрамицин + Дексаметазон

Вариант №5

Выберите правильные ответы:

Задание 1. Выберите антисептические/дезинфицирующие средства:

а) тетрациклин; б) ципрофлоксацин; в) ксероформ; г) ацикловир; д) раствор Люголя.

Задание 2. Выберите антигельминтные средства:

а) сульфадиметоксин; б) фуразидин; в) кларитромицин; г) празиквантел; д) мебендазол.

Задание 3. Выберите противогрибковые средства:

а) нистатин; б) эритромицин; в) «аугментин»; г); мебендазол; д) кетоконазол.

Задание 4. Выберите противовирусные средства:

а) виферон; б) норфлоксацин; в) зовиракс; г) фталазол; д) кларитромицин.

Задание 5. Выберите противоопухолевые средства:

а) тимоген; б) аспарагиназа; в) метотрексат; г) «бициллин-3»; д) тетрациклин.

Установите соответствие:

Задание 6. Соотнесите фармакологическую группу и препарат:

1. Антибиотик-макролид 2. Антибиотик-цефалоспорин 3. Противогрибковый антибиотик 4. Противотуберкулёзный антибиотик 5. Противоопухолевый антибиотик

А. доксорубицин Б. нистатин В. цефуроксим Г. эритромицин Д. капреомицин

Задание 7. Соотнесите фармакологическую группу и препарат:

1. Синтетическое противогрибковое средство 2. Производное нитрофурана 3. Синтетическое противотуберкулёзное средство 4. Производное 8-оксихинолина 5. Препарат из группы хинолонов

А. низорал Б. пипемидовая кислота В. фурадонин Г. изониазид Д. нитроксолин

Задание 8. Побочные эффекты – препарат:

1. Кристаллурия 2. Тератогенное действие 3. Анафилактический шок 4. Периферические невриты 5. Анемия

А. тетрациклин Б. ампициллин В. левомицетин Г. стрептоцид Д. изониазид

Задание 9. Препарат – показание к применению:

1. Сульфацил натрия 2. Низорал 3. Левамизол 4. Перекись водорода 5. «Бициллин-1»

А. гельминтоз Б. сифилис В. обработка раневых поверхностей Г. себорейный дерматит (перхоть) Д. конъюнктивит

Задание 10. Решите ситуационные задачи:

а) Определите препарат: высокоактивный и быстродействующий антисептик, применяется при гнойных поражениях кожи в виде спиртового или водного раствора зелёного цвета. Назовите аналоги.

б) Больной язвенной болезнью желудка обратился к Вам с просьбой объяснить, для чего ему назначен метронидазол. Какие ещё препараты могут быть назначены с этой же целью?

в) Мальчик 5-ти лет поступил в больницу в тяжёлом состоянии с диагнозом пневмония. Ему были назначены высокие дозы бензилпенициллина. Через некоторое время у больного появились зуд, крапивница и отёк Квинке. С чем могут быть связаны эти явления, и какие меры помощи следует применить? Какие антибиотики необходимо использовать в качестве замены?

г) У девушки в возрасте 23-х лет при прохождении медицинского осмотра в вагинальных мазках обнаружены трихомонады. Какой препарат выбора применяется при данной инфекции? Перечислите возможные пути введения препарата. Какие принципы лечения необходимо соблюдать при лечении ИППП.