Сугак Ольга Валерьевна Роль занятия в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с культурой народов Крыма (болгарский народный костюм)

Согласно современным требованиям к дошкольному образованию, отраженными в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, одним из ведущих факторов формирования исторического и патриотического сознания детей  является их ознакомление с историей и культурой родного края. Необходимость развития интересов дошкольников в этой области связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания детей, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к своему региону.

Каждый народ, который то или иное время пребывал на территории Крыма, оставил свой отпечаток, принес сюда свою культуру и традиции.

Одним из таким народов являются болгары.

Супрун Елена Викторовна Организация продуктивной деятельности детей старшего дошкольного возраста на материале культуры народов Крыма (белорусский народный костюм)

Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание любви к родному краю.

Культура народов, населяющих родной регион, является богатейшим материалом для введения дошкольника в мир искусства, знакомства с традициями разных народов, духовно – нравственного воспитания, способности видеть красоту и гармонию, способствовать развитию эмоционально – положительного отношения к объектам эстетического содержания.

Принято считать, что нет больших братьев и более схожих народов, чем русские и белорусы. Их неразрывные связи обусловила общность происхождения и культуры.

Сухова Александра Викторовна Словесные методы как способ формирования представлений о культуре народов Крыма у детей старшего дошкольного возраста (крымскотатарский народный костюм)

В государственных документах, касающихся дошкольного образования, четко определена необходимость обеспечения гуманистического, развивающего, народно-национального характера образования, связь  воспитания и обучения  с жизнью и национальными культурными традициями.

Сегодня особенно актуальной является задача привить детям любовь к народной культуре к её истокам, обычаем, традициям. Приобщение детей дошкольного возраста к культуре разных народов позволяет воспитывать в детях поликультурную и толерантную личность.

Республика Крым – один из многонациональных регионов Российской Федерации.

Неотъемлемой частью этнического состава Крыма является крымскотатарский народ. Крымские татары — тюркский мусульманский народ, сформировавшийся в Крыму на основе сложной этнополитической истории и под влиянием особенностей географическо­го положения и природных условий полуострова.

Хекало Елена Васильевна Использование наглядных методов в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с культурой народов Крыма (караимский народный костюм)

В период обновления дошкольного образования значительно возросли роль народной культуры и формирования краеведческого познавательного интереса к малой родине.

Воспитывая в детях уважение к национальной культуре как можно раньше, мы способствуем формированию их духовно-нравственных качеств, развиваем личность ребенка.

История и культура Крыма разнообразна и увлекательна. Бесчисленные природные и рукотворные достопримечательности отражают прошлые события, религиозную и культурную жизнь разных народностей.

Отметился здесь и самобытный народ – караимы, который славился своей яркой культурой.