Старшая школа (10-11 классы)

С обучающимися 10-11 классов рекомендуем провести:

• диспуты: "Нужно ли рисковать собой ради спасения жизни других?", "Служить в армии или нет", "Легко ли быть мужчиной?" и др.;

• дискуссионные и лекционные мероприятия с участием ветеранов Великой Отечественной войны, воинов-интернационалистов, воинов армии Донецкой Народной Республики; виртуальные экскурсии «Страницами истории», «Герои Великой Отечественной войны», «Неравнодушные люди»;

• выполнение информационного или социального проекта (например, "Герои не умирают" о защитниках донецкого ополчения и др.);

• кинопросмотры исторических материалов о Великой Отечественной войне;

• просмотр хроникально-документальных, художественных фильмов военной тематики;

• военно-спортивные игры;

• волонтёрскую работу по оказанию помощи ветеранам, другим категориям участников Великой Отечественной войны, воинам-интернационалистам, пострадавшим во время боевых действий в Донецкой Народной Республике.

Проведение Уроков мужества должно стать импульсом для возрождения и совершенствования волонтерского движения, милосердия, развития социальной активности старшеклассников, проведения благотворительных и трудовых акций.

Заключение

Максимальный эффект при проведении Урока Памяти достигается при взаимосвязанном использовании различных средств и способов подачи информации. При организации и проведении Урока рекомендуется максимально эффективно использовать культурно-образовательный потенциал музеев, библиотек, клубов, культурных центров, учреждений дополнительного образования (военно-патриотических клубов, центров патриотического воспитания) и ресурсы общественных организаций. Комплексность воздействия на мир личности достигается сбалансированным воздействием информации, иллюстративного материала, артефактов, непосредственного контакта с участниками событий, просмотром художественных и документальных фильмов, исполнением песен.

Информационные материалы для проведения Урока Памяти, посвященного Дню защитника Отечества в 1-4 классах:

1. «Кто такие рыцари » для 1 класса http://ped-kopilka.ru/blogs/elena-aleksevna-novikova/klasnyi-chas-kto-takie-rycari-1-klas.html

2. «А ну-ка, мальчики » турнир для 1-2 классов http://ped-kopilka.ru/blogs/natalija-evgenevna-krivenceva/igrovoi-prazdnik-k-23-fevralja-v-nachalnoi-shkole-a-nu-ka-malchiki.html

3. «23 февраля- папин праздник » http://festival.1september.ru/articles/603577/

4. Интеллектуальная игра для 3-4 классов «Умники и умницы » http://www.uchportal.ru/23_february/intellektualnaya-igra-umniki-i-umnicy-k-23-fevralya

5. Конкурсно-игровая программа для 3-4 классов «День защитника Отечества» http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/01/27/vneklassnoe-meropriyatie-k-23-fevralya-v-3-klasse

6. Урок памяти «Русский солдат» для 3-4 классов

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/03/25/urok-pamyati-russkiy-soldat-stsenariy-vneklassnogo

7. Игровая программа « Гусарская баллада» для 3-4 классов

http://razdeti.ru/yenciklopedija-prazdnikov/23-fevralja-den-zaschitnika-otechestva/igrovaja-programa-k-23-fevralja-dlja-nachalnoi-shkoly.html

7. Конкурсы для мальчиков 3-4 классов « Сильнее! Выше! Быстрее!»

http://razdeti.ru/yenciklopedija-prazdnikov/23-fevralja-den-zaschitnika-otechestva/konkursy-dlja-malchikov-nachalnoi-shkole-na-23-fevralja-3-klas.html