Начальная школа (1-4 классы)

Формами Урока Мужества в начальной школе могут стать тематический рассказ, беседа, игра-путешествие, очные и виртуальные экскурсии с применением мультимедийных средств. Рекомендуем проводить данный урок в нестандартном формате.

Для обучающихся 1-2 классов в ходе урока учитель может рассказать о Советской армии, о воинах, которые сегодня стоят на защите границ Донецкой Народной Республики. Необходимо уточнить, кто такие защитники Отечества, познакомить детей с родами войск и т.д. Можно пригласить пап, дедушек учеников, которые расскажут о своей службе в армии, дадут советы мальчикам о занятиях спортом, закаливании организма, воспитании ответственного отношения к учебе и труду, подготовке к будущему служению своему Отечеству.

Кроме этого, достаточно популярной формой проведения урока являются конкурсно-игровые программы («Вместе с папой», «Рыцарский турнир», «А ну-ка, мальчики» и т.д.).

Учащиеся 3-4 классов могут подготовить боевые листки о своих папах и дедушках, служивших в армии.

Одной из форм работы по патриотическому воспитанию для 3-4 классов может стать создание книги памяти «Дети-герои». Для того чтобы создать такую книгу, потребуется немало усилий и времени. Главное, чтобы детям была дана правильная мотивация, и у них появилось вдохновение. Вместе с детьми должен быть построен план действий. Класс можно объединить в группы, каждая группа ищет «своих героев». Ученики собирают воспоминания участников Великой Отечественной войны, тружеников тыла и представляют материал вместе с иллюстрациями, фотографиями детей-героев. На классных часах вместе с детьми обсуждается каждый герой. Необходимо также отметить и участие родителей детей в этом воспитательном процессе, ведь самые близкие для детей люди должны стать не только помощниками, но и потенциальными участниками Урока Мужества. Оформление Книги Памяти целесообразно обсудить в коллективе. Книга может быть наполнена не только информацией и воспоминаниями о детях-героях, а также творческими работами обучающихся и их родителей (стихотворения собственного сочинения, рисунки и др.). Такие проекты способствуют расширению кругозора и воспитанию познавательных интересов и способностей учащихся, овладению ими практическими навыками поисковой, исследовательской работы.

Основная школа (5-9 классы)

С обучающимися 5-9 классов в ходе Урока Памяти целесообразно:

• организовать викторины, конкурсы, кинопросмотры, способствующие формированию интереса к сверстникам, совершившим подвиг в военное время;

• продумать оформление веб-страницы школьного сайта «Твои защитники…»;

• подготовить сообщения обучающихся о защитниках Отечества с использованием компьютерных презентаций;

• организовать подготовку коллективных и индивидуальных проектов обучающихся о защитниках Отечества, важных исторических датах и личностях;

• организовать конкурс творческих работ обучающихся: рисунков, сочинений, эссе, интервью;

• целесообразно поговорить о родах войск, государственных наградах, которые присуждаются за мужество и героизм.