- •Теория по подготовке к огэ по русскому языку (тестовая часть) задание 2
- •Необходимо знать
- •Алгоритм выполнения задания
- •Задание 3
- •Изобразительные средства языка Лексические (тропы)
- •Задание а4
- •Необходимо знать
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Задание 5
- •Необходимо знать
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Задание 6
- •Лексика устной речи (разговорная, просторечная)
- •1) Разговорная лексика;
- •2) Просторечная лексика.
- •Три группы просторечной лексики
- •Алгоритм выполнения задания
- •Задание 7
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Задание 8
- •Необходимо знать
- •Алгоритм выполнения задания
- •Задание 9
- •Необходимо знать знаки препинания при однородных членах предложения.
- •Обособленные члены предложения
- •Обособленные члены предложения
- •Алгоритм выполнения задания:
- •Задание10
- •Необходимо знать Вводные слова, словосочетания, вставные конструкции. Обращения
- •I. Вводные слова, словосочетания, предложения.
- •Обращение
- •Знаки препинания при обращении
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Союзы Сочинительные союзы.
- •Сложноподчинённое предложение
- •Придаточные в сложноподчиненных предложениях
- •1. Определительные → какой?
- •Обстоятельственные придаточные
- •Задание 13
- •Необходимо знать
- •Задание 14
- •Необходимо знать
- •Алгоритм выполнения задания
- •Сложное предложение с разными видами связи
- •Изложение
Задание 11
ТЕМАТИКА ПО СПЕЦИФИКАЦИИ: «СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
Задание: Определить количество грамматических основ в указанном предложении»
Укажите количество грамматических основ в предложении 51. Ответ запишите цифрой. (51)Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней.
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
Сложное предложение – это предложение, в котором имеется две или более грамматические основы.
Грамматическая основа – это подлежащее и сказуемое. (См. задание 8)
Задание 12
ТЕМАТИКА ПО СПЕЦИФИКАЦИИ: «ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ И СЛОЖНОПОДЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ»
Задание: Опознать во фрагменте текста указанную пунктограмму (запятые между частями сложного предложения).
В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью.
Они молча отдали ей письма и похоронку. Анна Федотовна ощупала каждый листок,(1) удостоверилась,(2) что они подлинные,(3) аккуратно сложила в шкатулку и сказала:
– Мальчик,(4) поставь шкатулку на место. И задвинь ящик плотно,(5)чтобы я слышала.
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Основные виды сложных предложений
С
оюзные
бессоюзные
сложносочиненные сложноподчиненные
Виды синтаксической связи между простыми предложениями в составе сложного.
Сочинительная связь |
Подчинительная связь |
Бессоюзная |
Слова или предложения равноправны, не зависят друг от друга (между ними нельзя поставить вопрос). Между простыми предложениями составе сложносочинённого: Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой, и назовёт меня всяк сущий в ней язык... |
Слово или предложение подчинено другому слову или предложению, от одного из них (главного) можно поставить вопрос к другому (зависимому). Между простыми предложениями в составе сложноподчинённого. Для меня невозможно счастье (почему?), если я не могу разделить это счастье с другом. |
Предложения соединены только при помощи интонации. Еще косою острою в лугах трава не скошена, еще не вся черемуха тебе в окошко брошена. |
Сложносочиненные предложения.
Сложноподчинённое предложение — сложное предложение, имеющее в своем составе два и более простых предложения, соединенных сочинительными союзами и интонацией: Например: Они вращались бы хоть час, хоть день, но мастер приставил к глине свои длинные пальцы.
По характеру союза и значению сложносочиненные предложения делятся на:
сложносочиненные предложения с соединительными союзами: и, да, тоже, также и др. В этих предложениях выражается своевременность действий, последовательность, причинно - следственные отношения:
Например: На каждой из них мастер мог бы остановить свой круг, и вот текучая форма застыла бы в виде горшка.
с противительными союзами: а, но, однако, зато, не только...но и. В этих предложениях одно явление сопоставляется с другим или противопоставляется ему: Например: Задуман был кувшин, но я насчитал, по крайней мере, десять промежуточных форм.
сложносочиненные предложения с разделительными союзами: то…то, либо, либо...либо, или. В этих предложениях выражаются отношения чередования и взаимоисключения: То падал туман, то вдруг припускал косой летний дождь.
