Высшая нервная деятельность высшая нервная деятельность

Беспрерывно изменяющиеся условия окружающей среды требуют постоянного приспособления к ним организма. Только при таких условиях возможно нормальное существование организма.

Приспособительные реакции у животных и человека обеспечиваются рефлекторной деятельностью нервной системы. Рефлекс – это ответная реакция организма на раздражение.

И. П. Павлов писал: «Если бы животное не было... точно приспособлено к внешнему миру, то оно скоро или медленно перестало бы существовать». «Оно так должно реагировать на внешний мир, чтобы всей ответной деятель­ностью его было обеспечено его существование». Какими же путями организм приспосабливается к внешней среде? На этот вопрос И. П. Павлов отвечает: «Рефлексы суть элементы этого постоянного приспособления или постоян­ного уравновешивания».

Один вид рефлексов, которые И. П. Павлов назвал безусловными, может осуществляться с момента рождения. Это рефлексы сосания, глотания, слюноотделения, кашля, чиханья, моргания, оборонительный рефлекс — отдерги­вание и др. Их рефлекторные дуги готовы к моменту рождения. Безусловные рефлексы постоянно, закономерно возникают под действием соответствующих раздражите­лей, действующих на определенное рецептивное поле. Рефлекс слюноотделения возникает при раздражении полости рта, чиханья — кожи вблизи носа, глотания — корня языка и т. д.

Безусловные рефлексы — это постоянные, наследуемые реакции, закономерно возникающие в ответ на раздраже­ния, имеющие непосредственное биологическое значение.

Безусловные рефлексы могут быть простыми, например отделение слюны на раздражение рецепторов полости рта, И сложными: пищевой, оборонительный, половой, родитель­ский, которые иначе называют инстинктами. Если бы внешняя среда не изменялась, то этих реакций было бы достаточно для существования организма. Однако окру­жающая среда так бесконечно сложна и изменчива, что приспособляемость при помощи безусловных рефлексов является явно недостаточной.

Условные рефлексы — это рефлексы, вырабатываемые в течение индивидуальной жизни благодаря образованию временных нервных связей в высших отделах ЦНС (у выс­ших животных — в коре большого мозга).

Особенности условных рефлексов:

1. отсутствуют у новорожденных и приобретаются каждым индивидуально

2. могут вырабатываться и осу­ществляться только высшим отделом ЦНС — корой полушарий большого мозга

3. временные, они могут исчезнуть, если условный раздражитель не подкрепляется безуслов­ным рефлексом

Для образования условных рефлексов необходимы спе­циальные условия

1. Наличие двух раздражителей — индифферентного, т. е. такого, который хотят сделать условным, и безусловного, вызывающего какую-либо деятельность организма, например отделение слюны, отдергивание лапы.

2. Индифферентный раздражитель (свет, звук и т. д.) должен предшествовать безусловному раздражителю. Надо, например, вначале дать свет, а через 2 с пищу. После нескольких таких сочетаний зажигание лампочки будет вызывать отделение слюны. Если сначала давать пищу, а потом свет, то условный рефлекс не образуется.

3. Безусловный раздражитель должен быть сильнее условного. Для сытой собаки с низкой возбудимостью пищевого центра звонок не станет условным пищевым раз­дражителем.

4. Отсутствие отвлекающих посторонних раздражите­лей. Для выработки условных рефлексов животное помещают в специальную изолированную камеру, а экспериментатор находится вне ее у пульта управления приборами, необходимыми для подачи сигналов и подкрепления их пищей или электрическим током. Вначале И. П. Павлов построил «башню молчания», однако выяснилось, что такая абсолютная изоляция необязательна.

5. Бодрое состояние коры. Это верно и для человека. Если лекция не интересна и развивается полудремотное состояние, то материал не запоминается, временные связи не замыкаются. Живая эмоциональная лекция с интерес­ными примерами запоминается хорошо.