Документ № 9 Из воспоминаний й. Штрауса (Извлечение)

Генерал де Голль наверняка испытывал слабость к некоторым проектам, выходившим за рамки реальности. Но мысль о немецко-французском союзе он воспринимал всерьез. Здесь сочетались различные обстоятельства. С одной стороны, нужно было сделать невозможной в будущем новую войну между бывшими «заклятыми врагами». С другой стороны, должно было быть создано своего рода ядро объедине­ния и тем самым показан будущий путь континента. Разочарование президентом США Кеннеди, который отказался сотрудничать с французами в ядерной области, хотя делал это с англичанами, толкало де Голля на разработку европейской концепции будущего. Можно на­верняка утверждать, что он в этом союзе двух держав представлял себе Францию в виде старшего партнера, а Федеративную республику в виде младшего. Вместе с тем, возможно, сыграли свою роль и намерения де Голля стабилизировать положение Федеративной республики, и для этого были все основания после событий 13 августа 1961 г.

Союз с Францией был призван воспрепятствовать с психологической и политической точек зрения движению Федеративной республики в восточном направлении.

И здесь европейско-немецкий план де Голля полностью совпадал с соображениями Аденауэра. Старик всегда подчеркивал, что немцам следует остерегаться самих себя и избегать искушения, вытекающего из их положения. Они никогда больше не должны танцевать между блоками. В то же самое время Аденауэр хотел также привязать к ФРГ Францию, с тем, чтобы она никогда не смогла снова начать свою старую игру с Россией.

Франц Йозеф Штраус. Воспоминания. – М., 1991.

Тема 6. Сша во второй половине хх – начале ххi вв. Методические рекомендации:

Целью семинарского занятия является изучение идеологии и политики неоконсерватизма в США в 1980-е гг., которые оказали серьезное влияние на все сферы жизни современного американского общества, во многом предопределив развитие США на рубеже XX- XXI веков.

При рассмотрении первого вопроса необходимо проанализировать положение США во второй половине 1970-х гг. Особое внимание следует обратить на кризисные явления в стране, вызвавшие необходимость изменения социально-экономического курса. Важно также охарактеризовать основные положения идеологии неоконсерватизма, и ее главные течения, показать ее основные отличия от либерального реформизма

При ответе на второй вопрос необходимо рассмотреть ход и итоги президентских выборов 1980 г. и проанализировать предвыборную программу Р. Рейгана. Следует определить электорат, поддержавший республиканцев, а также дать краткие биографические данные Р. Рейгана.

В ответе на третий вопрос дается анализ социально-экономической политики Р. Рейгана, ее целей и задач, характеризуется конкретные меры правительства по оживлению деловой активности в стране (налоговая реформа, сокращение государственного вмешательства в экономику, поощрение инвестиционной деятельности частного и иностранного капитала, модернизация промышленности). При рассмотрении вопроса необходимо отметить болезненность и противоречивость многих мероприятий, и влияние «рейганомики» на социальную структуру общества и темпы экономического развития США в 80-е годы.

При рассмотрении четвертого вопроса необходимо раскрыть основные направления внешней политики Р. Рейгана. Рассмотрение вопроса нужно начать с изучения внешнеполитического положения США в начале 1980-х гг., а также анализа внешнеполитической программы Р. Рейгана. Затем следует охарактеризовать основные направления внешней политики США в 1980-е гг.: отношения с Западной Европой и Японией, с социалистическим лагерем, с развивающимися странами. В заключение необходимо проанализировать изменения во внешней политике США после начала «перестройки» в СССР.

При ответе на пятый вопрос необходимо проанализировать внутриполитические и внешнеполитические итоги управления Р. Рейгана, отношение американцев к политике Р. Рейгана, оценки Р. Рейгана в зарубежной и отечественной историографии, а также дать общую оценку политике неоконсерватизма в США.

Заключительный вопрос требует анализа внешней и внутренней политики в программе Дж.Буша-старшего.