- •Часть 1: Основы управления персоналом
- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Управление персоналом как интегральный компонент менеджмента организации
- •1. Менеджмент персонала – это:
- •Тема 2. Основные этапы развития теории и практики управления персоналом в хх веке
- •1. Управление персоналом окончательно выделилось в относительно самостоятельную науку:
- •Суждения:
- •Витке Николай Андреевич (1892 – дата смерти неизвестна)
- •Тема 3. Современные концепции управления человеческими ресурсами
- •1. Что из перечисленного ниже характеризует управление человеческими ресурсами в ххi веке:
- •2. Человеческий капитал организации – это:
- •3. Для передовых предприятий, находящихся на этапе управления человеческими ресурсами, характерно:
- •4. Социальный капитал – это:
- •5. Для передовых предприятий, находящихся на современном этапе управления персоналом, характерны:
- •Тема 4. Философия управления персоналом
- •4. Укажите в данном перечне основные положения теории «х» д.Макгрегора:
- •5. Укажите в данном перечне основные положения теории «y» д.Макгрегора:
- •6. Укажите в данном перечне основные положения теории «z» у.Оучи:
- •Наш хозяин и директор – это потребитель.
- •Наша работа - это качество.
- •Производство продуктов, стоящих своих денег.
- •Индивидуальная и коллективная ответственность.
- •Взаимность и партнерство.
- •Тема 5. Система управления персоналом
- •5. Система управления персоналом направлена непосредственно на повышение:
- •6. Что из перечисленного ниже не относится к числу важнейших относительно самостоятельных областей (сфер) управления предприятием?
- •7. Что из перечисленного ниже не принадлежит числу важнейших функций системы управления персоналом?
- •Тема 6. Руководитель в системе управления персоналом
- •Социальная компетентность руководителя – это:
- •Управленческая компетентность руководителя включает:
- •Временная компетентность персонала – это: (поставить ударение?)
- •Согласно закону (принципу) Парето, руководитель должен выполнять следующие рекомендации:
- •5. Власть – это:
- •10. Выполняя коммуникационную функцию, руководители занимаются:
- •Ситуация 1
- •Ситуация 2
- •Ситуация 3
- •Ситуация 4
- •Ситуация 5
- •Ситуация 6
- •Ситуация 7
- •Ситуация 8
- •Ситуация 9
- •Тема 7. Организационная культура
- •Согласно концепции э. Шейна организационная культура включает следующие уровни проявления:
- •Какие из следующих ценностей относятся к наиболее важным для успеха компании в современных условиях:
- •К символам организационной культуры не относятся:
- •Какие две функции позволяют организационной культуре выступать в роли "автопилота" и максимально разгружать руководителя:
- •Силу культуры определяют:
- •Показатели профиля «Критерии успеха»
- •Общий организационный профиль
- •Тема 8. Кадровая служба организации
- •К управлению персоналом не имеет непосредственного отношения деятельность:
- •Типовая схема организационной структуры кадровой службы передовых компаний включает:
- •Новой функцией для кадровых подразделений в России является:
- •Укажите главные организационные причины, снижающие влияние кадровых служб в России:
- •Выполнением, каких из ниже перечисленных функций, как правило, ограничивается деятельность традиционных отделов кадров:
- •Характеристика вариантов местоположения кадровой службы в общей системе управления:
- •Тема 9. Кадровая политика и стратегия управления персоналом
- •Кадровая политика – это:
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Кейс: «коллектив – наш главный капитал»
- •Тема 10. Аудит персонала
- •5. Трудовой потенциал работника – это:
- •6. Пол, возраст, уровень образования, семейная структура, состояние здоровья и другое – это:
- •7. Профессионализм, квалификация, повышение и обновление профессионального уровня, творческая активность – это:
- •Основные параметры (содержание) аудита
- •Майкл армстронг
- •Тема 11. Кадровое планирование
- •4. Кадровое планирование по срокам подразделяется на:
- •Текущим
- •Тема 12. Рекрутинг и набор персоналА
- •Информация об организации, осуществляющей поиск кандидата
- •Описание работы
- •Тема 13. Отбор работников
- •Анкета хранится в личном деле работника:
- •Автобиография составляется:
- •Собеседование – это:
- •Алексеев сергей вячеславович
- •Алексеев сергей вячеславович на вакансию финансового менеджера
- •Анкета соискателя на вакантную должность
- •Тема 14. Наём персонала
- •8. Трудовой потенциал работника – это:
- •Структура проведения собеседования
- •Трудовой договор (сотрудника)
- •1. Прием на работу, подчиненность, намерения, права, обязанности и ответственность Работника
- •2. Обязанности Администрации
- •3. Рабочее время и время отдыха
- •4. Срок действия и основания расторжения трудового договора
- •5. Оплата труда
- •6. Гарантии и компенсации
- •7. Заключительные положения
- •9. Реквизиты сторон
- •Трудовой договор c генеральным директором
- •1. Общие положения
- •2. Основные условия трудового договора
- •3. Основные обязанности Генерального директора
- •4. Права Генерального директора
- •5. Ответственность Генерального директора
- •6. Оплата труда
- •7. Рабочее время и время отдыха
- •8. Гарантии и компенсации. Разрешение споров
- •9. Срок действия и основания расторжения трудового договора
- •10. Заключительные положения
- •Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Библиографический список Официальные документы и нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы и ресурсы удаленного доступа
Майкл армстронг
(1945 г.)
Окончил в 1949 году Лондонскую школу экономики и политических наук по специальности «Экономика». Позднее стал работать в сфере управление человеческими ресурсами и управления человеческим капиталом.
Им опубликовано 20 книг по менеджменту и управлению человеческими ресурсами, переведенных на 18 языков. Является одним из 100 самых влиятельных HR-специалисты 2007 года. В настоящее время выступает в качестве докладчика на международных конференциях по теме «Международное управление человеческими ресурсами».
Тема 11. Кадровое планирование
Задание 1. Контрольный тест.
1. Кадровое планирование – это:
целенаправленная, научно обоснованная деятельность организации, имеющая целью предоставление рабочих мест в нужный момент времени и в необходимом количестве в соответствии со способностями, склонностями работников и предъявляемыми требованиями;
целенаправленная, научно обоснованная деятельность организации, имеющая целью выявление возможной трудовой дееспособности работника и его ресурсных возможностей в области труда;
целенаправленная, научно обоснованная деятельность организации, имеющая целью создание высокопроизводительного и высокопрофессионального, сплоченного, ответственного коллектива, способного гибко реагировать на изменения внешней и внутренней среды.
2. При количественном планировании персонала используются такие методы как:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
3. При качественном планировании персонала используются такие методы как:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
4. Кадровое планирование по срокам подразделяется на:
Текущим
полугодовым
квартальным
долговременным
годовым
сезонным
5. Метод кадрового планирования, основанный на взаимной увязке ресурсов, которыми располагает организация, и потребностей в них в рамках планового периода – называется:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
6. Метод кадрового планирования, суть которого состоит в том, что в основу плановых заданий на определенный период включаются нормы затрат различных ресурсов на единицу продукции – называется:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
7. Метод кадрового планирования, при котором привлекаются эксперты, проводящие анализ проблемы планирования и производящие соединение имеющихся переменных планирования и величин, влияющих на переменные – называется:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
8. Метод кадрового планирования, при котором образуются группы, которые совместно разрабатывают планы мероприятий, направленных на решение поставленных задач – называется:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
9. Метод кадрового планирования, который включает в себя экспертные и групповые методы – называется:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
10. Метод кадрового планирования, при котором устанавливается зависимость рассматриваемого показателя от других переменных – называется:
балансовый метод
метод экспертной оценки
метод Дельфы
нормативный метод
метод групповых оценок
статистический метод
