Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум ОУП 14 01 2015.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.54 Mб
Скачать

Тема 6. Руководитель в системе управления персоналом

Задание 1. Контрольный тест.

    1. Социальная компетентность руководителя – это:

  1. знание социальных проблем организации и умение их решать.

  2. социальный капитал, накопленный руководителем.

  3. способность эффективно взаимодействовать, общаться.

  4. умение разбираться в социальной политике организации, эффективно ее планировать и осуществлять.

  5. отличные оценки в дипломе по социальным дисциплинам.

  6. знание социальной политики государства, ее сильных и слабых сторон.

    1. Управленческая компетентность руководителя включает:

  1. способность к системному мышлению, различению главного от второстепенного, выделению приоритетов, видению целого.

  2. широкий научный кругозор, знание современных методов производства, умение эффективно использовать их в практической работе.

  3. знание принятых в организации методов и методик управления персоналом, умение применять их в руководстве сотрудниками.

  4. способность эффективно использовать современные методы мотивации персонала, влияния на сотрудников, предотвращения и разрешения конфликтов и других нежелательных явлений.

  5. ответы в пунктах со знаком.

  6. все перечисленное выше.

    1. Временная компетентность персонала – это: (поставить ударение?)

  1. компетентность сотрудника, временно занимающего чью-нибудь должность.

  2. склонность быстро принимать решения.

  3. компетентность, которую можно использовать лишь ограниченное время.

  4. умение руководителя использовать гибкий график работы для мотивации сотрудников.

  5. соответствие требованиям времени, конкретной ситуации.

  6. умение рационально распределять и использовать время.

    1. Согласно закону (принципу) Парето, руководитель должен выполнять следующие рекомендации:

  1. в первой половине дня должны выполнять наиболее важные и сложные дела.

  2. свой рабочий день лучше начинать с важной, но несложной задачи или (если у него достаточно воли) с самых трудных и неприятных дел.

  3. в своей деятельности люди достигают 80% всех результатов в течение 20% всего потраченного времени.

  4. главное в планировании времени – выделение приоритетов. Это делает работу эффективней примерно в 2 раза.

  5. не следует загружать планируемый рабочий день более, чем на 60%. Целесообразно оставлять примерно 20% рабочего времени на индивидуальное творчество и 20% - на непредвиденные дела.

5. Власть – это:

  1. способность подчинять других людей своей воле, оказывая на них влияние, которое изменяет их культуру в нужную для организации сторону и побуждает к вежливому общению;

  2. способность подчинять других людей своей воле, оказывая на них влияние, которое изменяет их поведение в нужную сторону для организации и побуждает эффективно трудится;

  3. способность подчинять других людей своей воле, оказывая на них влияние, которое изменяет их знания в нужную сторону для организации и побуждает более эффективно учиться;

  4. способность подчинять других людей своей воле, оказывая на них влияние, которое изменяет уровень их квалификации в нужную сторону для организации и побуждает эффективно трудится.

6. Менеджеры, работа которых отличается масштабностью и требует большого опыта, являются руководителями:

  1. низового звена;

  2. промежуточного звена;

  3. среднего звена;

  4. высшего звена;

  5. верхнего звена;

  6. важного звена;

  7. слабого звена;

  8. сильного звена.

7. Лица, управляющие технологическими процессами и исполнителями, решающие небольшие по масштабам задачи – являются руководителями:

  1. низового звена;

  2. промежуточного звена;

  3. среднего звена;

  4. серединного звена;

  5. высшего звена;

  6. верхнего звена;

  7. важного звена;

8. Какую нумерацию в решетке Блейка-Моутон имеет стиль руководства, оптимальный для организации?

  1. 1.1.

  2. 1.3.

  3. 5.5.

  4. 3.7

  5. 1.0.

  6. 1.5.

  7. 9.9.

  8. 1.9.

9. К наиболее важным личностным качествам эффективного руководителя не относятся:

  1. доминантность.

  2. уверенность в себе.

  3. эмоциональная уравновешенность и стрессоустойчивость.

  4. самообладание.

  5. художественное мышление, умение образно представлять задачу.

  6. креативность, или способность к творчеству.

  7. целенаправленность, стремление к достижению цели.

  8. склонность к риску.

  9. решительность, готовность брать на себя ответственность.

  10. физическая сила, внушительный, импозантный вид.