VI. Приводим аргументы, основанные на жизненных впечатлениях.
Требования, предъявляемые к аргументам, основанным на жизненных впечатлениях
К аргументам, основанным на жизненных впечатлениях, предъявляются те же требования, что и к аргументам, в основе которых лежит читательский опыт: они должны быть развернутыми и убедительными и завершиться микровыводом, поясняющим, что именно доказывается этим аргументом, как он связан с проблематикой исходного текста.
Речевые клише, помогающие ввести с текст сочинения второй аргумент – довод, основанный на жизненных впечатлениях
Хочу рассказать об одном случае из моей жизни, который, как мне кажется, является дополнительным аргументом в пользу того, что … Однажды я … У каждого из нас, наверное, есть немало примеров из собственного жизненного опыта, которые доказывают необходимость / важность … (далее идут примеры – аргументы). Хочу рассказать об одном научном эксперименте, результаты которого, как мне кажется, являются дополнительным аргументом в пользу того, что … Учёные проделали такой опыт: … |
VII. Делаем вывод – заключение
Речевые клише, помогающие ввести заключение в текст сочинения
В заключениЕ ещё раз подчеркну: … В заключениЕ важно отметить: … Обобщая сказанное, хочется подчеркнуть: … Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, поднятой NN, и поймут, насколько … Обобщая сказанное, можно сделать вывод о том, что … Итак, всё вышесказанное, как мне кажется, позволяет сделать вывод о том, что … |
Пример итогового вывода к экзаменационному сочинению, включающего в себя цитату:
В заключениЕ ещё раз подчеркну: по отношению человека к Родине можно судить о его моральных качествах. Как тут не вспомнить поэтические строки Сергея Есенина: Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». |
