Практические занятия (18 ч.)

Занятие 1. Место и значение современных методов в социологических исследованиях

1. Понятие и классификация современных методов социологических исследований.

2. Познавательные возможности и ограничения использования современных социологических методов в исследовательской деятельности.

3. Выборочный метод в социологическом исследовании: понятие, процедура, виды. Условия применения выборочного метода.

4. Опыт применения современных методов отечественными социологами, в т.ч. в сфере социологии управления (на материалах сайтов Электронной версии журнала «Социология: методология, методы и математическое моделирование» (Социология: 4М)». – режим доступа: http://www.isras.ru/4M.html; Электронной версии журнала Российской академии наук «Социологические исследования». – режим доступа: http://socis.isras.ru/).

Занятие 2. Стандартизированное интервью в современных социологических исследованиях

К данному занятию необходимо подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: понятие, познавательные возможности, достоинства и ограничения, инструментарий стандартизированного интервью.

1. Понятие и особенности стандартизированного интервью. Виды стандартизированных интервью.

2. Организация стандартизированного интервью. Инструментарий стандартизированного интервью.

3. Подготовка интервьюеров и контроль качества их работы.

Занятие 3. Онлайн опросы как современные методы социологических исследований

К данному занятию необходимо подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: понятие, познавательные возможности, достоинства и ограничения, виды и инструментарий онлайн опросов.

1. Понятие, познавательные возможности, достоинства и ограничения онлайн опросов. Проблема репрезентативности данных онлайн опросов.

2. Классификация онлайн опросов.

3. Инструментарий онлайн опросов.

Занятие 4. Глубинное и фокусированное интервью в современных социологических исследованиях

К данному занятию необходимо подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: понятие, познавательные возможности, достоинства и ограничения, процедура, виды и инструментарий глубинного и фокусированного интервью (индивидуального и группового).

1. Понятие, специфика и виды глубинного интервью. Этапы организации и проведения глубинного интервью. Особенности подготовки интервьюеров.

2. Понятие и особенности фокусированного интервью.

3. Сущность метода фокус-групп. Виды фокус групп. Процедура проведения фокус-групп. Техническое обеспечение. Требования к модератору.

Занятие 5. Наблюдение в современных социологических исследованиях

К данному занятию необходимо подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: понятие, познавательные возможности, достоинства и ограничения, процедура, виды и инструментарий наблюдения.

1. Основное назначение и область применения метода наблюдения. Требования к применению метода наблюдения.

2. Виды наблюдения. Формализованное и неформализованное наблюдение.

3. Процедура наблюдения и требования к ней. Инструментарий наблюдения.

Занятие 6. Контент-анализ документов в современных социологических исследованиях

К данному занятию необходимо подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: сущность, познавательные возможности, достоинства и ограничения, процедура и инструментарий контент-анализа документов.

1. Понятие контент-анализа, его познавательные возможности и условия применения.

2. Место контент-анализа документов в системе современных методов социологического исследования.

3. Процедура и инструментарий контент-анализа документов.

Занятие 7. Визуальные методы в современных социологических исследованиях. Выполнение творческого задания.

К данному занятию необходимо:

1. подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: понятие и виды фотодокументов; теоретико-методологические подходы к анализу фотодокументов; познавательные возможности и условия анализа фотодокументов;

2. познакомиться с опытом применения визуальных методов в зарубежной и российской социологии;

3. провести фотосессию сформулированной магистром социальной проблемы.

В начале семинарского занятия обучающиеся делятся впечатлениями, опытом проведения фотосессии; раскрывают возможности и направления применения визуальных методов.

Затем магистранты определяют цель, задачи и направления анализа принесенных ими фотодокументов.

В третьей части семинара учащиеся представляют проекты применения визуальных методов в изучении конкретной социальной проблемы.

Занятие 8. Биографический метод в современных социологических исследованиях

К данному занятию необходимо подготовить конспект, в котором должны быть раскрыты следующие вопросы: сущность, познавательные возможности, достоинства и ограничения, процедура традиционного анализа документов; особенности анализа биографического материала.

1. История формирования биографического метода в социальных науках. Специфика анализа биографий в социологических исследованиях.

2. Понятие и виды биографий.

3. Методы сбора биографических данных.

4. Методики анализа биографий.

Занятие 9. Эссе как форма представления результатов в современных социологических исследованиях – представление, защита и экспертиза эссе

Методические указания к написанию эссе «Опыт применения определенного (по выбору магистранта) метода исследования в социологии на современном этапе» (к практическому занятию 9)

Эссе - это самостоятельная письменная работа, цель которой состоит в развитии навыков самостоятельного творческого мышления магистрантов и письменного изложения ими собственных мыслей. Эссе должно содержать: четкое изложение сути поставленной проблемы, включать самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария, рассматриваемого в рамках дисциплины, выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме.

Подготовка к написанию эссе начинается с первого практического занятия. Магистрантам рекомендуется выбрать перспективный для темы их магистерской диссертации современный метод социологического исследования и охарактеризовать опыт его применения в социологии на современном этапе.

Написание эссе осуществляется в течение последних двух недель (17-ой и 18-ой) в рамках самостоятельной работы.

Целью написания эссе является: представление и обоснование обучающимися перспективного для темы их магистерской диссертации современного метода социологического исследования.

Основные требования к содержанию эссе

1. Использование материалов (научные статьи, монографии, пособия), имеющих прямое отношение к избранной теме.

2. Точное описание проблемной ситуации.

3. Использование данных социологических исследований.

4. Знание специфики современных методов социологических исследований.

7. Логическая последовательность в изложении частей эссе.

8. Оформление эссе в соответствии с требованиями к оформлению письменных работ, выполняемых студентами ДВФУ.

Рекомендации по написанию эссе

1. Тема эссе не должна инициировать изложение лишь определений понятий, ее цель - побуждать к размышлению. Тема эссе должна содержать в себе вопрос, проблему, мотивировать на размышление.

2. Структура эссе может включать следующие части: титульный лист; введение, раскрывающее суть и обоснование выбора данной темы, цель, задачи, гипотезу, описание использованных методов и источников; основную часть, в которой раскрывается исследуемый вопрос; заключение, содержащее выводы по теме с указанием области ее применения и т.д.

3. Следует иметь в виду, что структура эссе может быть произвольной. Поскольку это малая форма письменной работы, то не требуется обязательное повторение выводов в конце, они могут быть включены в основной текст или в заголовок.

4. В эссе должен быть приведен список использованной литературы. В данном списке называются как те источники, на которые ссылается магистрант при подготовке эссе, так и иные, которые были изучены им в процессе разработки программы и методики исследования.

5. Аргументация может предшествовать формулировке проблемы. Формулировка проблемы может совпадать с окончательным выводом.

6. Стиль написания эссе может быть произвольным. Однако в тексте рекомендуется использовать категории и понятия социологии.

7. Объем эссе должен составлять не менее 5 страниц машинописного текста.