- •Лекционный комплекс по дисциплине «история казахстана»
- •Происхождение человека (антропогенез).
- •6.5.Литература:
- •6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема-2: Неолитическая революция. Энеолит
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5. Литература:
- •6.6. Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-3: Казахстан в эпоху бронзы. Андроновская культура.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема-4: Бегазы-Дандибаевская культура позднего бронзового века.
- •6.3.Тезисы лекции: Бегазы-дандыбаевская культура (XII-VIII вв. До н.Э)
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-5: Казахстан в период железного века. Сакские племена (хаомаварги, тиграхауда, парадарайя, аримаспы и др).
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема-6-7: Древние государства на территории Казахстана.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Государство гуннов. Атилла.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь)
- •6.1.Тема-8: Древние тюрки, тюркский каганат.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.3.Тезисы лекции: План:
- •Государство карлуков
- •Огузское государство
- •Кимакский каганат
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-10: Развивающиеся государства в средневековье. Государство караханидов и каракитаев.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Государство Каракитаев (1128 – 1213 гг).
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема-11: Кипчакское ханство, найманы и кереийты.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Государство жалаиров.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Письменность
- •Творчество народов средневековья на территории Казахстана
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-13: Величайшие личности казахской степи.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема-14: Завоевание монголами территории Казахстана. Государства на территории Казахстана в XV-XVI веках.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Нашествие Чингисхана в Среднюю Азию и Казахстан.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-15: Последствие монгольского нашествия на территории Казахстана.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Золотая Орда. Последствия монгольского завоевания
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-16: Казахстан в составе Золотой Орды.
- •6.3.Тезисы лекции: Золотая Орда: образование и усиление. Казахстан в составе Золотой Орды.
- •Распад Золотой Орды. Последствия монгольского завоевания
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-17: Государства на территории Казахстана в 14-15 вв.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Образование и распад Могулистана (середина XIV- начало XVI вв.)
- •Ханство Абулхаира (1428–1468 гг.)
- •Ногайская Орда (конец XIV-XVI вв.)
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-18: Образование казахской народности.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Основные этапы и особенности этнического процесса на территории Казахстана. Казахские жузы.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-19-20: Возникновение казахского ханства и его укрепление.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-21: Казахские ханы. Политическое и социальное устройство казахского ханства.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-22: Политическое положение казахского ханства в хvii-XVIII веках.
- •6.3.Тезисы лекции: Положение Казахстана в конце XVII- начале XVIII века
- •«Годы Великого бедствия».
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-23: Начало присоединения Казахстана к России.
- •6.3.Тезисы лекции: Принятие казахами Младшего и Среднего жузов подданства России.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-24: Административные реформы России в Казахстане в первой половине XIX века.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Строительство Акмолинского укрепления.
- •Судебное устройство, налоговая и земельная политика по реформам 1867-1868 и 1891 гг.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-25: Переселенческая политика России в Казахстане.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-26: Национально-освободительное движение под руководством Сырыма Датулы (1783-1797гг).
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Хронология
- •Восстание казахов Младшего жуза под руководством Сырыма Датова (1783-1797 гг.)
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-27: Восстание в Букеевской Орде под руководством Исатая Тайманулы и Махамбета Утемисулы (1836-1838 гг.).
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-28: Национально-освободительное восстание под руководством хана Кенесары в 1837-1847 гг.
- •6.3.Тезисы лекции: Национально – освободительная война казахского народа под руководством Кенесары Касымова и восстановление казахского ханства (1837-1847 гг.)
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-29-30: Национально-освободительное движение в Тургае 1916 года.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Причины, повод и начало восстания
- •Политическая позиция казахских демократов
- •Характер, движущие силы движения
- •Семиреченский центр движения
- •Тургайский центр движения
- •Итоги, причины поражения, значение
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-6/2: Экономическое и политическое положение России 1905- 1907 гг. И ее влияние на Казахстан.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-7/2: Революции 1917 года.Установление Советской власти.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Власть Временного правительства
- •Политика Временного правительства:
- •Установление Советской власти в Казахстане
- •Советская власть быстрыми темпами осуществила в Казахстане:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-8/2: Политические партии Казахстана в начале XX века.
- •6.3.Тезисы лекции: Политические партии и течения в период от февраля до октября 1917 г.
- •Партия «Уш жуз» (киргизская социалистическая партия).
- •Социал-демократические движения (рсдрп):
- •Движение кадетов:
- •Молодежные организации:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема-9/2: Образование национальных автономии.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-10/2: Казахстан в период гражданской войны и иностранной интервенции (1918-1920 гг.)
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-11/2: Социальная защита инвалидов.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Образование и деятельность Казревкома.
- •Образование Казахской асср
- •Съезд избрал верховные органы власти:
- •Историческое значение образования Казахской асср:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-12/2: Развитие народного образования и культурное строительство Казахстана в начале XX века.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Казахское советское искусство
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№14/2: Установление тоталитарной системы.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •14 Апреля 1993 года был принят Закон рк «о реабилитации жертв массовых политических репрессий». Итоги общественно-политической жизни 20-30-х годов.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№15/2: Индустриализация в Казахстане.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№16/2: Сталинско-голощекинская модель преобразования сельского хозяйства Казахстана.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Результаты форсированного развития.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№17/2: Национально- освободительные движения в 1920 -1930 гг.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№18/2: Коммунистическиая партия и комсомольские организации в Казахстане.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Общественные организации.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№19/2: Политические репрессии XX в.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема-№20/2: Депортация народов в Казахстан.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы(обратная связь):
- •6.1.Тема - №21/2: Казахстан- арсенал фронта. Казахстанцы на фронтах Великой Отечественной войны. Переход на мирное строительство.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №22/2: Общественно-политическая жизнь в республике 1950 годы.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №23/2: Декабрьские события 1986 года.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Декабрьские события 1986 г. В Казахстане. Причины:
- •1200 Человек уволены с Министерства внутренних дел, 309 человек - с министерств здравоохранения и транспорта.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №24/2: Диаспора и ирредента. Всемирный курултай казахов.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №25/2: Изменение политической системы Казахстана.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №26/2: Экономика независимого Казахстана. Интеграция Казахстана в мировую экономику.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №27/2: Внешняя политика Республики Казахстан. Установление стратегического партнерства с ведущими государствами мира.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •Основные направления внешней политики Казахстана на современном этапе.
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
- •6.1.Тема - №29/2: Образование, наука и культура независимого Казахстана.
- •6.3.Тезисы лекции:
- •6.5.Литература:
- •6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
6.5.Литература:
Артыкбаев Ж.О.12 лекции по истории Казахстана. Астана: Фолиант 2013
6.6.Контрольные вопросы (обратная связь):
1.Что такое диаспора?
2.Что такое ирредента?
3.Расскажите опервом всемирном курултае казахов.
6.1.Тема - №25/2: Изменение политической системы Казахстана.
6.2.Цель: Обобщить, систематизировать знания по теме; создать на уроке атмосферу поиска и сотрудничества; дать каждому студенту возможность достичь успеха. Сформировать представления об изменении политической системы Казахстана.
6.3.Тезисы лекции:
Становление Казахстана как независимого государства (1989–1992 гг.)
24 апреля 1990 г. в республике был учрежден пост Президента Казахской ССР, на сессии Верховного Совета им был избран Н. А. Назарбаев. Союзные республики стали готовить реформирование СССР в союз суверенных государств. 25 октября 1990 г. Верховный Совет Казахстана принял «Декларацию о государственном суверенитете Казахской ССР».
19 августа 1991 г. в стране было объявлено об образовании Государственного комитета по чрезвычайному положению (ГКЧП), а Президент СССР, находившийся в Форосе, был изолирован, по сути дела это была попытка государственного переворота. Но путч провалился, лидеры ГКЧП были арестованы. Эти события ускорили распад СССР, сорвав намеченное на 20 августа подписание Новоогаревского соглашения о его реформировании. Провал путча привел к роспуску компартии. 7 сентября состоялся внеочередной съезд компартии Казахстана, принявший решение о самороспуске, преемницей ее стала социалистическая партия. 29 августа 1991 г. Президент Казахстана подписал Указ о закрытии Семипалатинского полигона.
Кроме того, была решена очень больная для Казахстана проблема, он стал безъядерной зоной. Об этом подробно писал в своей книге «Эпицентр мира» Н. Назарбаев. В частности, он приводит такие факты. По состоянию на 1991 год на территории Казахстана находился огромный арсенал оружия массового поражения, который включал в себя 1216 ядерных боеголовок для межконтинентальных баллистических ракет и ядерных зарядов для тяжелых бомбардировщиков. В самом центре Казахстана в Акмолинской области дислоцировалась 38-я дивизия Ракетных войск стратегического назначения (РВСН), в нее входило около 60 шахтных пусковых установок. 57-я ракетная дивизия была расположена в Восточном Казахстане, она располагала также 60 шахтными пусковыми установками. В Кызылординской области находился комплекс пусковых установок, состоявший из 14 шахт, еще 12 шахтных пусковых установок для баллистических ядерных ракет дислоцировались в урочище Балапан в районе Семипалатинского ядерного полигона. В общей сложности в Казахстане было сосредоточено 148 шахтных установок для запуска межконтинентальных баллистических ракет наземного базирования. В этих пусковых шахтах размещалось 104 межконтинентальных баллистических ракеты. Каждая из них была снабжена боеголовкой с разделяющимися головными частями индивидуального наведения, число их доходило до 10. Нагрузка этой ракеты 7,6 тонн, радиус поражения — около 12 тыс. км. Вдобавок ко всему в районе Семипалатинска базировалась 79-я авиационная дивизия в составе 40 тяжелых стратегических бомбардировщиков, которые были вооружены крылатыми ядерными ракетами большой дальности. Кроме того, Казахстан обеспечивал 85 % ядерного топлива для атомных установок и объектов СССР.
1 декабря 1991 г. состоялись всенародные выборы Президента Казахстана, им стал Н. А. Назарбаев, который 10 декабря вступил в должность. 10 декабря было принято решение о переименовании Казахской ССР в Республику Казахстан. 16 декабря 1991 г. был принят Конституционный закон «О государственной независимости Республики Казахстан», этот день был объявлен Днем независимости.
В декабре 1991 г. шел сложный процесс создания Содружества Независимых Государств (СНГ). Сначала 8 декабря в Минске, в Беловежской пуще, состоялась встреча лидеров России, Белоруссии и Украины, которые подписали соглашение об аннулировании Договора 1922 года об образовании СССР и одновременно — о создании СНГ. Затем в Ашхабаде 13 декабря произошла встреча лидеров республик Средней Азии и Казахстана, которые поддержали «Беловежское соглашение». И, наконец, 20 декабря главы Азербайджана, Армении, Белоруссии, Грузии, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, России, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана собрались в Алма-Ате и 21 декабря подписали Протокол о создании Содружества Независимых Государств.
Итоги Алматинской встречи: 1) Официально СССР прекратил свое существование; 2) Образовано Содружество Независимых Государств, равноправными учредителями которого стали все вошедшие в него республики; 3) Руководителями республик Беларусь, Казахстана, Российской Федерации и Украины — государств, обладающих ядерным потенциалом, заключено «Соглашение о совместных мерах в отношении ядерного оружия». По соглашению государства-участники должны были совместно выработать политику по ядерным вопросам, обеспечивать коллективную безопасность всех участников СНГ.
6.4.Иллюстративный материал: слайды, таблицы, схемы, тематический комплект плакатов.
