Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
15288 ЗМУ_Курс проект_Детали машин_СМ,ТО,КМ,ПМ,АТ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.06 Mб
Скачать
  1. Оформление графической части курсового проекта

    1. Общие требования

На всех листах необходимо выполнить рамку формата, угловую и основную надписи согласно ГОСТ 2.104-2006. Пример заполнения основной надписи по форме 1 приведен на рисунок 1, а. Угловые надписи выполняют размерами 14 х 70 мм, в угловой надписи следует указать обозначение чертежа, повернутое на 1800 относительно основной надписи (при горизонтальном расположении формата А1) и на 900 при вертикальном расположении формата А1.

Рисунок 1 – Основные надписи по ГОСТ 2.104-2006

Если сборочный чертеж выполнен на двух и более форматах, то на первом листе выполняют основную надпись по форме 1 (рисунок 1, а), а на последующих листах допускается выполнять основную надпись по форме 2а (рисунок 1, б).

Правила заполнения граф основных надписей приведены в ГОСТ 2.104-2006. Важно знать, что в графах 10 – 14 указывают фамилии без инициалов. В графе (3) на чертежах деталей указывают марку материала, из которого изготовлена деталь, и стандарт на эту марку материала; например, «45 ГОСТ 1050-2013». На сборочных чертежах эту графу не заполняют (статус сборочного чертежа – в обозначении чертежа указывают буквами «СБ»).

    1. Методические рекомендации к выполнению графической части курсового проекта

Первый лист курсового проекта – это сборочный чертеж редуктора. На этом листе следует выполнить чертеж редуктора в 2-х или 3-х проекциях (на

одном или двух форматах А1). На листе должны быть проставлены три группы размеров:

  • габаритные размеры, т.е. наибольшие размеры по длине, ширине и высоте редуктора;

  • установочные размеры, характеризующие размеры и форму опорной площадки лап редуктора, и шаг расположения крепежа по лапам редуктора;

  • присоединительные размеры, характеризующие те конструктивные элементы редуктора, которыми его присоединяют к источнику энергии и к исполнительному органу машины. Например, это размеры: концов входного и выходного валов, межосевое расстояние передачи редуктора, а также расстояние от оси выходного вала до опорной поверхности корпуса редуктора. Сечения концов валов следует выполнять вместе со шпонками.

На этом листе также должны быть проставлены все допуски и посадки сопряженных деталей редуктора. Это необходимо для грамотного выбора инструмента при сборке редуктора.

На всех сборочных чертежах должны быть технические требования и техническая характеристика. Заголовки «Техническая характеристика» и «Технические требования» следует писать шрифтом, на один номер превышающим основной шрифт, принятый на данном чертеже. Заголовки «Техническая характеристика» и «Технические требования» пишут без кавычек и не подчеркивают.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ должны быть расположены непосредственно над основной надписью чертежа, но не ближе 10 мм к ней.

Техническая характеристика может быть расположена на любом свободном месте поля чертежа, форма изложения и набор параметров, включаемых в характеристику, – произвольный, т.е. на усмотрение автора курсового проекта.

Второй лист графической части курсового проекта – это деталировочные чертежи редуктора. На этом листе проекта следует выполнить рабочие

чертежи двух или трех основных деталей редуктора (по согласованию с руководителем проекта). На деталировочных чертежах технические требования располагают непосредственно над основной надписью чертежа (не ближе 10мм к ней). Заголовок «Технические требования» не пишут.

На каждом чертеже детали:

  • должна быть выбрана и обозначена основная технологическая база для изготовления детали;

  • проставлены допуски и отклонения на все посадочные размеры детали;

  • проставлены допуски формы посадочных поверхностей детали;

  • проставлены допуски расположения посадочных поверхностей детали относительно ее основной технологической базы;

  • обязательно вычерчены все необходимые для изготовления детали проекции, разрезы, выносные элементы и вырывы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]