- •Содержание
- •Введение
- •Теоретико-методологические основы управления профессиональным развитием государственных гражданских служащих
- •Нормативно-правовое регулирование профессионального развития государственных гражданских служащих
- •Методология индивидуального планирования профессионального развития государственных гражданских служащих
- •Методика разработки индивидуальных планов профессионального развития государственных гражданских служащих
- •I. Общие положения
- •II. Содержание Индивидуального плана
- •Модель индивидуального плана профессионального развития государственных гражданских служащих
- •Рекомендации по выполнению индивидуальных планов профессионального развития государственных гражданских служащих
- •1. Общие положения
- •2. Процедура организации выполнения плана
- •Методика индивидуального планирования профессионального развития государственного гражданского служащего на основе показателей эффективности его деятельности
- •1. Общие положения
- •2. Порядок разработки и утверждения индивидуального плана
- •3. Структура и содержание индивидуального плана
- •4. Выделение показателей эффективности и результативности деятельности государственного гражданского служащего
- •5. Контроль и оценка
- •Методические рекомендации по разработке программы государственного органа по профессиональному развитию государственных гражданских служащих
- •Алгоритм разработки, реализации и модель программы государственного органа по профессиональному развитию гражданских служащих
- •Модель программы государственного органа по профессиональному развитию государственных гражданских служащих
- •Паспорт
- •Содержание разделов Программы
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •4.1. Прохождение профессиональной переподготовки
- •4.2. Повышение квалификации.
- •4.3. Стажировка
- •4.4. Внутриаппаратная учеба (профессионально-должностная подготовка).
- •4.5. Ресурсное обеспечение и механизмы реализации программы
- •Раздел 5. Система управления процессом реализации программы
- •Раздел 6. Ожидаемые результаты реализации программы профессионального развития
- •Раздел 7
- •Методы реализации программы профессионального развития государственных гражданских служащих
- •Региональный опыт проектирования профессионального развития государственных гражданских служащих субъектов рф
- •Заключение
- •Список источников и литературы
- •Форма плана
- •Индивидуальный план профессионального развития государственного гражданского служащего
- •Форма плана
- •Индивидуальный план профессионального развития федерального государственного гражданского служащего
- •Индивидуальный план профессионального развития федерального гражданского служащего
- •Аналитическая записка о профессиональной переподготовке, повышении квалификации и
- •Информация о профессиональной переподготовке, повышении квалификации и стажировки государственных гражданских служащих Томской области за период 2005–2011 гг.
- •Порядок утверждения индивидуальных планов профессионального развития государственных гражданских служащих федеральной службы государственной статистики
- •28.03.2007 21 О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Пермского края (в редакции указа губернатора края от 25.03.2009 № 11)
- •Положение
- •1. Общие положения
- •2. Государственные требования к дополнительному профессиональному образованию гражданских служащих
- •3. Основания направления гражданского служащего на получение дополнительного профессионального образования
- •4. Формирование и утверждение государственного заказа
- •5. Размещение и исполнение государственного заказа
- •6. Финансирование государственного заказа
- •7. Заключительные положения
- •Заявка _____________________________________________________________________________________________________
- •Государственный заказ на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку государственных гражданских служащих Пермского края на ________год
- •Правительство Пензенской области Управление государственной службы и кадров
- •I. Общие положения
- •II. Примерная структура содержания индивидуального плана профессионального развития государственного служащего
- •Индивидуальный план
Индивидуальный план
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
главного специалиста отдела государственной службы
Управления государственной службы и кадров Правительства Пензенской области
на 2008–2010 гг.
№ п/п |
Направления дополнительного профессионального образования |
Вид дополнительного профессионального образования |
Цель дополнительного профессионального образования |
Форма дополнительного профессионального образования |
Продолжительность |
Сроки (год) |
Ожидаемая результативность дополнительного профессионального образования |
Отметка о выполнении |
|
|
Государственная кадровая политика и механизмы её реализации |
Дистанционное обучение |
Освоить основные принципы и содержание государственной кадровой политики. |
С частичным отрывом от государственной гражданской службы (ГГС) |
10 ч. |
2008 |
Развить умения комплексного анализа кадровой ситуации и разработки перспективных планов работы с кадровым составом. |
|
|
|
Кадровые технологии в органах государственной власти: организация и методика проведения |
Стажировка |
Совершенствовать знания и умения в вопросах использования кадровых технологий. |
С частичным отрывом от ГГС |
70 ч. (два этапа по 35ч.) |
2008 |
Организовать и самостоятельно провести во втором полугодии 2008 г. конкурсы на замещение вакантной должности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кадровый мониторинг и аудит |
Самообразование |
Приобрести знания по вопросам организации и проведения мониторинга и аудита кадровых процессов |
Без отрыва от ГГС |
20 ч. |
2010 |
Провести в ноябре–декабре 2010г. аудит соответствия специалистов квалификационным требованиям в соответствии с должностными регламентами. |
|
|
|
Профессиональные коммуникации |
Самообразование (с элементами консультаций с преподавателями образовательных учреждений) |
Закрепить умения профессионального общения с ГГС, гражданами по кадровым вопросам, вопросам государственной службы |
Без отрыва от ГГС |
10 ч. |
2009 |
Повысить уровень профессионализма деловых встреч и бесед с сотрудниками, гражданами при обсуждении вопросов поступления и прохождения ГГС, не допустить проявлений некомпетентности в ходе общения с ними. |
|
|
|
Правовое обеспечение государственной гражданской службы |
Самообразование |
Повысить уровень знаний о правовых основах ГГС, обновить знания в области современного законодательства о ГГС |
Без отрыва от ГГС |
20 ч. |
2010 |
Подготовить до 01.12.2010 г. тексты (тезисы) лекций-бесед по вопросам: 1) правового положения государственного гражданского служащего; 2) заключения служебного контракта; 3) испытания при поступлении на ГГС (для проведения занятий с в рамках служебно-правовой подготовки). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Управление персоналом |
Повышение квалификации |
Систематизировать знания по вопросам организации кадровой работы |
С отрывом от ГГС |
72 ч. |
2008 |
Разработать до 01.12.2008 г. проект концепции (программы) развития кадрового потенциала на 2009–2010гг. |
|
|
|
Участие в конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы начальника отдела кадров |
Самостоятельно |
Выполнение профессиональных задач и функций более высокого уровня |
|
|
2009–2010 (при появлении вакантной должности) |
Выиграть конкурс |
|
-
Согласовано:
Руководитель структурного подразделения
государственного гражданского служащего
__________________ /________________/
Подпись Ф.И.О.
Руководитель кадровой службы
__________________ /________________/
Подпись Ф.И.О.
Исполнитель __________________ /________________/
Подпись Ф.И.О.
«____» _________________2008 г.
1 Указ Президента Российской Федерации «О федеральной программе «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009–2013 годы)» от 10 марта 2009 г. № 261.
1 Федеральный закон «О системе государственной службы Российской Федерации» от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 2003. № 22. Ст. 2063.
1 Старилов Ю.Н. Служебное право: Учебник. М., 1996. С. 224.
2 Калачева Т.Г. Профессионализм государственных служащих субъекта Федерации: методологический и методический подходы к анализу проблемы. Н. Новгород, 1998. С. 7.
3 Энциклопедический словарь работника кадровой службы / Под общ. ред. В.М. Анисимова. М., 1999. С. 234.
4 Социология государственной службы: Терминологический словарь-справочник / Под науч. ред. проф. Г.П. Зинченко, проф. В.Г. Игнатова. Ростов н/Д, 1996. С. 61.
5 Турчинов А.И. Профессионализация и кадровая политика: проблема развития теории и практики. М., 1998. С. 107.
1 Указ Президента Российской Федерации «О порядке сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации и оценки уровня их знаний, навыков и умений (профессионального уровня)» от 01 февраля 2005 г. № 111 // Российская газета. 2005. 03 февраля.
1 Терминология в системе дополнительного профессионального образования: Словарь / Х.А. Беков, С.М. Широбоков, И.И. Курьянов, С.В. Кондратьев, В.В. Валентинов, П.В. Бурштейн. Изд. 2-е, перераб. и доп. М., 2001. С. 30–31.
2 Например, см.: Указ Президента Российской Федерации «Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих» от 12 августа 2002 г. № 885 // Российская газета. 2002. 15 августа.
3 Указ Президента Указа Президента Российской Федерации «О федеральной программе «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009–2013 годы)» от 10 марта 2009 г. № 261 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 11. Ст. 1277.
1 Формирование системы мониторинга реализации дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих: Материалы научно-методического семинара. М., 2009; Барабашев А.Г., Пархоменко С.А. Современное состояние и перспективы дальнейшего развития системы дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Российской Федерации // Вопросы государственного и муниципального управления. 2008. № 1.
1 Сулемов В.А. Система мониторинга реализации программ ДПО федеральных государственных гражданских служащих (цели, задачи, принципы формирования) // Формирование системы мониторинга реализации программ дополнительного профессионального образования. М., 2009.
1 Россия в цифрах: Краткий статистический сборник. М., 2010. С. 60.
2 Здесь и в дальнейшем статистические данные приведены по статистическому бюллетеню: Состав работников, замещавших государственные должности и должности государственной гражданской службы, по полу, возрасту, стажу работы, уровню образования и направлениям подготовки базового высшего профессионального образования на 01 октября 2010 г. М., 2009. Т. I; Статистический бюллетень / Росстат. М., 2010. № 7 (137) и др.
1 Собрание законодательства Российской Федерации. 1996. № 3. Ст. 150.
2 Там же. № 35. Ст. 4135.
3 Указ Президента Указа Президента Российской Федерации «О федеральной программе «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009–2013 годы)» от 10 марта 2009 г. № 261 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 11. Ст. 1277.
1 Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 14. Ст. 1661.
1 Формирование системы мониторинга реализации программ дополнительного профессионального образования федеральных государственных гражданских служащих: Материалы научно-методического семинара. М., 2009. С. 45.
2 Постановлением Правительства Российской Федерации от 17 апреля 2008 г. № 284 установлены функции Министерства здравоохранения и социального развития по управлению федеральной государственной службой. Постановление Правительства Российской Федерации «О реализации функций по организации формирования, размещения и исполнения государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку федеральных государственных гражданских служащих» от 17 апреля 2008 г. № 284 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2008. № 16. Ст. 1709.
1 Собрание законодательства Российской Федерации. 2005. № 30 (ч. 1). Ст. 3105.
1 Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 27. Ст. 2580.
2 Там же. 2008. № 22. Ст. 2574.
1 Утверждена Указом Президента Российской Федерации «О федеральной программе «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009–2013 годы)» от 10 марта 2009 г. № 261 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 11. Ст. 1277.
1 Управление персоналом: Учебник / Под общ. ред. А.И. Турчинова. М., 2008.
1 Соответствующее Положение утверждено Указом Президента Российской Федерации «О дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Российской Федерации» от 28 декабря 2006 г. № 1474 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2007. № 1 (Ч. I). Ст. 203.
2 Указ Президента Указа Президента Российской Федерации «О федеральной программе «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009–2013 годы)» от 10 марта 2009 г. № 261 // Собрание законодательства Российской Федерации. 2009. № 11. Ст. 1277.
1 Управление персоналом: Учебник / Общ. ред. А.И. Турчинова. М., 2008.
2 Брежнева А.П., Данькова Е.В. Организация личного труда государственного служащего. М., 2007.
3 См. Указ Президента РФ от 28 декабря 2006 г. № 1474 .
1 Постановление Росстата «Об утверждении статистического инструментария для организации статистического наблюдения за численностью, оплатой и условиями труда работников, деятельностью, осуществляемой в сфере науки, образования и культуры на 2008 год» от 09 июня 2007 г. № 46.
1 Собрание законодательства Российской Федерации. 2007. № 1 (Ч. 1). Ст. 203.
1 Пункт Положения о дополнительном профессиональном образовании государственных гражданских служащих Пермского края, предусматривающий основание направления государственного гражданского служащего на ДПО.
2 Дата, номер приказа (распоряжения), подтверждающего основание направления государственного гражданского служащего на ДПО (о приеме на гражданскую службу, назначении на должность, включении в кадровый резерв, проведении аттестации и т. п.), а также реквизиты документа о получении ДПО.
3 Возможно указать реквизиты и пункты (части) правового акта (программы, положения), их определяющие.
