Алгоритм разработки, реализации и модель программы государственного органа по профессиональному развитию гражданских служащих

Последовательность действий лиц, участвующих в подготовке и реализации программы государственного органа по профессиональному развитию государственных гражданских служащих может быть представлена в виде следующего алгоритма:

• разработка и утверждение положения государственного органа о порядке получения дополнительного профессионального образования гражданскими служащими;

• принятие решения руководителем государственного органа о разработке программы профессионального развития гражданских служащих и издание соответствующего приказа с определением исполнителей, перечня мероприятий и сроков их выполнения;

• создание рабочей группы государственного органа по подготовке программы;

• разработка структуры программы профессионального развития гражданских служащих государственного органа;

• подготовка справки по результатам анализа количественных и качественных характеристик кадрового состава государственного органа, результатов аттестации гражданских служащих, количественной и качественной характеристики кадрового резерва государственного органа, результатов конкурсов на замещение вакантных должностей, прогноза динамики кадрового состава;

• разработка прогноза развития стратегии, задач и функций государственного органа на три года и дальнейшую перспективу;

• проведение инструктивно-методического занятия по вопросу разработки гражданскими служащими индивидуальных планов профессионального развития в соответствии с должностными регламентами;

• разработка гражданскими служащими индивидуальных планов профессионального развития;

• сбор, обобщение и анализ содержания индивидуальных планов профессионального развития гражданских служащих;

• расчет потребности государственного органа в дополнительном профессиональном образовании гражданских служащих для каждого года с дифференциацией по количеству гражданских служащих (с учетом

• категорий и групп должностей), видам дополнительного профессионального образования (повышение квалификации, профессиональная переподготовка, стажировка), их формы (с отрывом, без отрыва, с частичным отрывом от гражданской службы), с учетом профиля и типов образовательных учреждений, направлений, специализации, содержания и сроков обучения;

• определение основных требований к образовательным программам, реализация которых предполагается, разработка критериев эффективности образовательных программ;

• разработка прогноза ожидаемой результативности дополнительного профессионального образования гражданских служащих;

• оценка собственных возможностей государственного органа по реализации ведомственных образовательных программ;

• подготовка содержания разделов программы профессионального развития, определение этапов ее реализации, перечня мероприятий и показателей, позволяющих оценивать ход и результаты ее реализации;

• предварительный расчет потребности финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы по каждому году;

• согласование проекта программы в соответствии с порядком, установленным регламентом внутренней организации государственного органа;

• оформление замечаний к проекту программы при наличии возражений;

• подготовка заключений и сопроводительных документов к проекту программы;

• обсуждение проекта программы и сопроводительных документов коллегией государственного органа, внесение в него необходимых корректив, изменений, дополнений;

• утверждение программы профессионального развития руководителем государственного органа и назначение должностного лица, ответственного за ее реализацию;

• разработка планов и организация процессов реализации мероприятий программы;

• ознакомление с содержанием программы персонала государственного органа;

• опубликование информации о программе профессионального развития гражданских служащих и ходе ее реализации на официальном сайте государственного органа;

• подготовка ежегодной заявки государственного органа на обучение гражданских служащих по образовательным программам на основе экономических нормативов стоимости образовательных услуг по профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке, прогнозируемой численности указанных служащих по категориям и группам должностей, видам, формам и срокам получения дополнительного профессионального образования, а также пояснительной записки с обоснованием основных направлений дополнительного профессионального образования;

• организация размещения государственного заказа на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку гражданских служащих в соответствии с порядком, установленным действующим законодательством;

• заключение совместно с органом по управлению государственной службой государственных контрактов на профессиональную переподготовку, повышение квалификации и стажировку гражданских служащих с образовательными учреждениями (исполнителями);

• формирование системы контроля за выполнением мероприятий программы;

• обеспечение участия представителей государственного органа в образовательном процессе в ходе реализации государственного заказа;

• ежегодное подведение итогов хода реализации программы (возможно издание ежегодных приказов об итогах реализации программы и постановка задач на следующий год);

• предоставление в соответствующий государственный орган по управлению государственной службой ежегодного доклада о ходе и результатах реализации программы, эффективности расходования финансовых средств;

• ежегодная коррекция программы до направления заявки на обучение гражданских служащих в следующем году.