- •Основы патологии
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план практических занятий по дисциплине «основы патологии» для специальностей
- •34.02.01 «Сестринское дело» и 34.02.02 «акушерское дело»
- •2. Пауков, в.С. Патология: учебник / в.С. Пауков, п.Ф. Литвицкий. – м.: Медицина, 2004. - 400 с.
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоконтроля:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Заполните таблицу:
- •4. Заполните таблицу:
- •5. Заполните таблицу:
- •6. Решите ситуационную задачу, дав развернутый ответ:
- •Практическое занятие № 2 тема: Гипоксия.
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоконтроля:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Дополните:
- •4. Опишите адаптивные реакции при гипоксии:
- •5. Заполните таблицу:
- •6. Заполните схему:
- •7. Решите ситуационные задачи, дав развернутый ответ:
- •Практическое занятие № 3 тема: Воспаление
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоподготовки:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Поясните:
- •4. Заполните таблицу:
- •5. Решите ситуационные задачи, дав развернутый ответ:
- •Практическое занятие № 4 тема: Патология кровообращения и лимфообращения.
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоконтроля:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Нарисуйте схему движения эмболов по я.Л. Рапопорту, дав к ней пояснения ниже:
- •4. Приведите примеры разных видов эмболии:
- •5. Заполните таблицу:
- •6. Опишите стадии образования тромба:
- •7. Заполните таблицу:
- •Практическое занятие № 5 тема: Патология иммунной системы. Аллергия
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоконтроля:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Дайте определения и заполните таблицу:
- •4. Опишите пути проникновения аллергенов в организм:
- •5. Опишите виды аллергических реакций в зависимости от скорости развития:
- •6. Опишите стадии и механизмы развития аллергических реакций:
- •7. Решите ситуационную задачу, дав развернутый ответ:
- •Практическое занятие № 6 тема: Экстремальные состояния
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоконтроля:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Поясните:
- •4. Решите ситуационную задачу, дав развернутый ответ:
- •5. Заполните таблицу:
- •6. Дайте определение и заполните таблицу: адаптационный процесс
- •Практическое занятие № 7 тема: Патология терморегуляции. Лихорадка
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоконтроля:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3.Заполните таблицу:
- •4. Заполните таблицу:
- •5. Сделайте конспект:
- •6. Решите ситуационную задачу, дав развернутый ответ:
- •Практическое занятие № 8 тема: Компенсаторно-приспособительные реакции
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Заполните таблицу:
- •4. Напишите примеры механизмов компенсации функций при болезнях:
- •Практическое занятие № 9 тема: Опухоли.
- •За самостоятельную работу – 0 – 2 балла
- •1. Задания для самоподготовки:
- •2. Решите тестовые задания:
- •3. Заполните таблицу:
- •Практическое занятие № 10 тема: Итоговое занятие. Контрольная работа (устная форма ответа)
- •1. Задания для самоподготовки:
- •2. Решите тестовые задания:
- •Заключение
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям для самоконтроля
- •Оценочный лист
2. Решите тестовые задания:
Инструкция: выберите один правильный ответ.
1. ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙСЯ СНИЖЕНИЕМ СОДЕРЖАНИЯ КИСЛОРОДА В КЛЕТКАХ И ТКАНЯХ:
1) ацидоз;
2) цианоз;
3) алкалоз;
4) гипоксия.
2. ГИПОКСИЯ, ВОЗНИКАЮЩАЯ В ТЕЧЕНИЕ НЕСКОЛЬКИХ ДЕСЯТКОВ СЕКУНД И ЗАВЕРШАЮЩАЯСЯ СМЕРТЬЮ:
1) острая;
2) хроническая;
3) молниеносная;
4) критическая.
3. ГИПОКСИЯ СОПРОВОЖДАЕТСЯ:
1) увеличением молочной и пировиноградной кислот в тканях и крови;
2) повышением эффективности тканевого дыхания;
3) снижением активности гликолиза;
4) снижением объема дыхания на начальной стадии.
4. РАССТРОЙСТВО ВНЕШНЕГО ДЫХАНИЯ ПРИ ГИПОКСИИ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:
1) снижением объема дыхания на начальной стадии;
2) объем дыхания остается без изменений;
3) нарушением частоты, ритма и амплитуды дыхательных движений;
4) увеличением объема дыхания на начальной стадии.
5. ГИПОКСИЯ ПРИ БЫСТРОМ НАРУШЕНИИ В ТКАНЯХ ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ:
1) экзогенная;
2) молниеносная;
3) острая;
4) субстратная.
6. ГИПОКСИЯ, СВЯЗАННАЯ С ДОЛГОВРЕМЕННОЙ ПЕРЕСТРОЙКОЙ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ:
1) кровяная;
2) тканевая;
3) респираторная;
4) хроническая.
7. МЕХАНИЗМЫ СРОЧНОЙ АДАПТАЦИИ К ГИПОКСИИ:
1) возникают не сразу;
2) возникают в связи с недостаточностью энергетического обеспечения клеток;
3) сопровождаются стойким увеличением диффузной поверхности легочных альвеол;
4) сопровождаются компенсаторной гипертрофией миокарда.
8. МЕХАНИЗМЫ ДОЛГОВРЕМЕННОЙ АДАПТАЦИИ К ГИПОКСИИ:
1) возникают сразу;
2) компенсаторной гипертрофией миокарда;
3) возникают в связи с недостаточностью энергетического обеспечения клеток;
4) сопровождаются учащением дыхания и мобилизацией резервных альвеол.
9. ЭКЗОГЕННЫЙ ТИП ГИПОКСИИ ПРОЯВЛЯЕТСЯ:
1) при высоком подъеме в горы;
2) нарушением кровообращения;
3) повышением эффективной кислородной ёмкости крови;
4) нарушением способности клеток поглощать кислород.
10. ПРИЧИНА ГЕМИЧЕСКОГО ТИПА ГИПОКСИИ:
1) нарушение кровообращения;
2) снижение эффективной кислородной ёмкости крови;
3) нарушение способности клеток поглощать кислород;
4) нахождение в помещениях малого объема.
Оценка: 0-5 баллов (0 баллов – задание не выполнено; 1 балл – 8-9 ошибок; 2 балла – 6-7 ошибок; 3 балла – 4-5 ошибок; 4 балла – 2-3 ошибки; 5 баллов – 0-1 ошибка).
3. Дополните:
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ (РАССТРОЙСТВА) ПРИ ГИПОКСИИ
1. Снижение эффективности………………………………………………………
2. Активация………………………………………………………………………..
3. Увеличение уровня……………………………………………………………...
4. Активация……………………………………………………………………….
5. Дисбаланс……………………………………………………………………….
6. Расстройства функций………………………………………………………….
7. Нарушения………………………………………………………………………
8. Расстройства…………………………………………………………………….
4. Опишите адаптивные реакции при гипоксии:
а) Механизмы срочной адаптации……………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Дыхательная система……………………………………………………………..
Сердечно-сосудистая система……………………………………………………
Система крови……………………………………………………………………..
Реакции на уровне тканей…………………………………………………………
б) Механизмы долговременной адаптации………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Диффузная поверхность легочных альвеол………………………………………
Гипертрофия миокарда……………………………………………………………
Гиперплазия костного мозга………………………………………………………
Содержание
гемоглобина в крови……………………………………………………..,,теение
эффективности...ССТРОЙСТВА ПРИ
ГИПОКСИИенного типа
гипоксии
