Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод рекомен практических спецтехнологии для студентов рус.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
380.42 Кб
Скачать

РГП на ПХВ «Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия» МЗСР РК

Кафедра технологии фармацевтического производства

044- …/18 (…)

(2015-16)

Стр.24 из 48

Методические рекомендации для лабораторных занятий

Кафедра технологии фармацевтического производства методические рекомендации для практических занятий

Дисциплина: «Специальная технология лекарств

и принципы безотходного производства»

Код дисциплины:

Специальность: «5В074800 – Технология фармацевтического производства»

Объем учебных часов /(кредитов): 90 часов (2 кредита)

Курс и семестр изучения: 4 курс, 8 семестр

Обсуждено на заседании кафедры

Зав.кафедрой, к.фарм.н.,

И.о.проф. _________Б.О. Торланова

протокол №___ от _________2016 г.

2016 г.

Занятие №1

Тема: Детские и гериатрические ЛФ. Особенности их технологии и выпуска. Вспомогательные вещества, разрешенные к применению в детской и гериатрической технологии лекарств.

Цель: Освоить особенности приготовления детских и гериатрических лекарственных форм на основе физиологических, биохимических и психо-эмоциональных особенностей организма.

Задачи обучения

студент должен знать:

  • общую классификация современных видов готовых лекарственных форм;

  • виды ГЛФ, предназначенных для применения в детской медицинской практике;

  • виды ГЛФ, предназначенных для применения в гериатрической медицинской практике;

  • основные направления совершенствования технологии лекарственных форм для детской и гериатрической медицинской практики.

студент должен уметь:

  • пользоваться научной, и методической и справочной литературой;

  • правильно подобрать вид лекарственной формы и рассчитать дозу лекарственного вещества для детей в зависимости от их возраста.

  • правильно подобрать вид лекарственной формы и рассчитать дозу лекарственного вещества для людей пожилого и старческого возраста.

Основные вопросы темы:

по базисным знаниям:

  1. Латинская и казахская терминология по теме занятия.

  2. Классификация лекарственных форм заводского и аптечного производства по типу дисперсных систем, по медицинскому назначению.

  3. Машины и аппараты, применяемые в производстве ГЛФ и экстракционных препаратов, их классификация, устройство и принцип работы.

  4. Методы и методики оценки качества лекарств. Применяемые приборы. Принцип их действия

  5. Виды упаковок, предназначенные для выпуска детских лекарственных форм.

  6. Виды упаковок, предназначенные для выпуска гериатрических лекарственных форм.

  7. Физиологические и психо-эмоциональные особенности детского организма.

  8. Физиологические и психо-эмоциональные особенности стареющего организма.

по теме занятия:

  1. Перспективы развития новых лекарственных форм.

  2. Физиологические и психо-эмоциональные особенности детского организма. Требования, предъявляемые к детским лекарственным формам.

  3. Корригирование вкуса, запаха и цвета лекарственных форм. Требования, предъявляемые к корригирующим веществам.

  4. Лекарственные препараты, применяемые в детской медицинской практике.

  5. Пути совершенствования детских лекарственных форм.

  6. Физиологические и психо-эмоциональные особенности организма больных пожилого и старческого возраста. Требования, предъявляемые к гериатрическим ЛФ.

  7. Лекарственные формы и лекарственные препараты, используемые в гериатрии. Особенности их применения.