Приложение 16: Правила безопасности в сети для школьников старших классов

• Если Вы публикуете фото или видео в Интернете — помните, что каждый может посмотреть их. Не публикуйте фотографии, на которых изображены другие люди. Делай это только с их согласия.

• Не забывайте, что однажды поместив что-то в Интернет, Вы делаете это достоянием общественности. Даже если Вы указываете, что обновления статуса предназначены только для друзей, Вы не можете повлиять на то, как «друзья» распорядятся Вашей информацией.

• Материал, размещенный Вами в социальной сети, накладывает на Вашу репутацию определенный отпечаток, который не так-то легко стереть. В книге «Цифровое поколение» говорится: «Известно немало случаев, когда человек не получал или терял работу из-за того, какой материал размещал в сети».

• Если Вы оставляете свою страничку в социальной сети открытой на то время, пока Вы куда-то отлучаетесь, есть опасность, что кто-то может сесть за Ваш компьютер поместить на Вашей стене все что угодно. Не забывайте закрывать свою страничку.

• Если рядом с Вами нет надежных людей, не встречайтесь в реальной жизни с людьми, с которыми Вы познакомились в Интернете.

Если Вы подверглись опасности в Интернете или стали жертвой сетевых преследователей и мошенников, позвоните на Линию помощи «Дети онлайн»: 8-800-25-000-15

Звонок по России бесплатный. Можно звонить по рабочим дням с 9.00 до 18.00, а также написать электронное сообщение по адресу: helpline@detionline.org.

На Линии помощи «Дети онлайн» работают профессиональные эксперты – психологи и технические специалисты, которые могут помочь тем, кто столкнулся с опасностью или негативной ситуацией во время пользования Интернетом или мобильной связью (виртуальное преследование, домогательство, грубость, шантаж, мошенничество, несанкционированный доступ к ПК и т.д.).

Список рекомендуемой литературы

1. Алексеев А.И. Криминологическая профилактика.-М.: НОРМА, 2001-с.496;

2. Антонян Ю.М., Ткаченко А.А., Шестокович Б.В. Криминальная сексология.-М.: Спарк, 1999-464 с.

3. Волкова Т. Виктимологическая профилактика. Требуется обучение населения правилам безопасного поведения.//Российская юстиция. 2003. №1;

4. Догадина .М.А., Перегожин Л.О. Сексуальное насилие над детьми. М.,1999.

5. Документы ООН о детях, женщинах и образовании.-М.: Народное образование, 1995-112 с.;

6. Ерохина Л.Д., Буряк М.Ю. Торговля женщинами в целях сексуальной эксплуатации. Теория и практика борьбы. Учебное пособие.-Вл.: Дальневосточный ун-т, 2001-196 с.;

7. Забелина Т.Ю., Россия и СНГ: кризисные центры в действии // Достижения и находки: кризисные центры России. М., Пресс-Соло, 1999;

8. Келли Г. Основы современной сексологии.-СПб.: Питер, 2000-896 с.;

9. Комментарий к Уголовному Кодексу Российской Федерации.-М.: 2002-960 с;

10. Кон И.С. Сексуальная культура в России.-М.: Альматея, 1997-464 с.;

11. Кондрашова Т.В. Уголовная ответственность за понуждения к действиям сексуального характера.//Юридический мир-1999. №3;

12. Кравцова О.А. О психологических последствиях сексуального насилия.//Вестник московского ун-та-1999. №2.;

13. Левин И. Сексология и сексопатология.-М.: Медпрактика, 2000-204 с.;

14. Лыков В. Растление.//Человек и закон-2002. №7.;

15. Мастерс У., Джонс В. Основы сексологии.-М: Мир, 1998-668 с.;

16. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция.-М.: Дело, 2000-272 с.;

17. Меркурьев В.В. Некоторые вопросы классификации сексуальных преступлений.//Слеледователь-2001. №5 .;

18. Нагаев В.В. Преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних: психологическая экспертиза и правовая защита.//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы-1998. №4;

19. Резер Т.М. Медико-социальные подходы к организации полового воспитания и сексуального образования.//Социологические исследования. 2003. №1;

20. Сорокин С. Конвенция ООН «О правах ребенка».//Российская юстиция-1999, №6;

21. Сексопатология: Справочник/Васильченко Г. С., Агаркова Т.Е., Агарков С.Т./По ред. Васильченко Г.С.-М.: Медицина, 1991-с. 427;

22. Старович З. Судебная сексология.-М.: Юр. лит., 1991-333 с.;

23. Ткаченко А.В. Сексуальные извращения-парафилии.-М.: Триада-Х, 1999-463 с.

Профилактическая работа в школе по предупреждению преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних

Авторы-составители:

К.Ш.Шарифзянова – старший преподаватель отдела общей и коррекционной педагогики и психологии ПМЦ ПК и ПП РО КФУ

В.З.Ибрагимова – эксперт женского кризисного центра «Фатима»

Ю.Н.Штретер - кандидат педагогических наук, доцент ПМЦ ПК и ПП РО

Техническое редактирование и компьютерная верстка:

Э.Г.Галимова, Л.Ф.Осипова

1 Стигма (stigma) по-латыни означает "признак, клеймо позора,

2 Виктимиза́ция (лат. victim — жертва) — процесс или конечный результат превращения в жертву преступного посягательства

3 Американский врач.

6