- •Тема 1. Англия XVII века: эпоха перемен (от 6 до 12 баллов)
- •Тема 2. Северо-американские колонии Англии в XVII-XVIII вв. Война за независимость и образование сша (семинар с элементами практикума). (от 3 до 6 баллов)
- •Тема 3. Франция XVIII в.: от «старого порядка» к революции (от 3 до 6 баллов)
- •Тема 4. Гражданская война в сша и Реконструкция Юга. (от 4 до 8 баллов).
- •Тема 5. Международные отношения в последней трети XIX – начале хх вв. (от 3 до 6 баллов).
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Задание для рубежного контроля
- •Критерии рейтинговой оценки
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Задание для рубежного контроля Комплексное тестирование по проблематике семестра
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Создание виртуального музея «Достижения индустриальной цивилизации в XIX столетии» (1-5 рейтинговых баллов)
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Примерный перечень монографий для рецензирования:
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Дополнительное рейтинговое задание
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Оценочное средство
- •2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
- •Задание для промежуточной аттестации
- •Примерный перечень вопросов к экзамену (1 -20 баллов)
- •Критерии рейтинговой оценки
Критерии рейтинговой оценки
Минимальное количество баллов – 1. Максимальное количество баллов – 5.
От 1 до 2 баллов: содержание не полностью соответствует условиям учебного задания и показывает поверхностное знакомство автора с проблематикой раздела; оформление не соответствует требованиям.
От 3 до 4 баллов: содержание соответствует условиям учебного задания и показывает хорошее знакомство автора с рассматриваемой проблемой; включает креативный подход; оформление соответствует требованиям.
5 баллов: содержание полностью соответствует условиям учебного задания и показывает наличие у автора не только глубоких знаний по теме, но и широкой исторической эрудиции; задание выполнено творчески и в точном соответствии с требованиями; оформление полностью соответствует поставленным задачам.
Разработчик: С.Ю. Рафалюк, кандидат исторических наук, доцент кафедры Новой и Новейшей истории.
Оценочное средство утверждено на заседании кафедры Новой и Новейшей истории МПГУ (протокол № 1 от 25 августа 2016 г.).
Зав. кафедрой Новой и Новейшей истории А.М. Родригес-Фернандес
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)
Институт истории и политики
Исторический факультет
Кафедра Новой и Новейшей истории
Оценочное средство
по дисциплине «История Нового времени»
2016-2017 Учебный год, 2 курс, 4 семестр
Бакалавриат 44.03.05 – Педагогическое образование
Направленность «История»
Очно-заочная форма обучения
Дополнительное рейтинговое задание
Составление научной рецензии на монографию по разделу «Промышленная революция и формирование социально-экономической системы индустриального общества»
Данное задание входит в состав дополнительной части рейтинг-плана дисциплины и выполняется студентами по желанию или в случае необходимости получения ими недостающих рейтинговых баллов (рецензируется одна монография на выбор).
Научное рецензирование подразумевает знакомство студента с содержанием и научной концепцией автора монографии, владение терминологическим аппаратом в пределах рассматриваемой проблематики, умение анализировать и грамотно излагать результаты своего анализа в наукообразной форме, без просторечий. Объем предполагаемой работы составляет 3-5страниц текста на странице А4 в формате Word (шрифт 14).
Примерный перечень монографий для рецензирования:
Байбакова Л.В. Двухпартийная система в период вступления США в индустриальное общество (последняя треть ХIХ в.). – М., 2002.
Вайнштейн О. Денди: мода, литература, стиль жизни. – М.: Новое литературное обозрение, 2006.
Данн О. Нации и национализм в Германии 1770-1990. – СПб., 2003.
Европейская политическая мысль XIX века. – М.: Наука, 2008.
Европейские революции 1848 года. «Принцип национальности» в политике и идеологии. – М.: Индрик, 2001.
Европейский либерализм в новое время. Теория и практика. – М.: ИВИ, 1995.
Золотухин М.Ю. Россия, западноевропейские державы и Османская империя в период международных кризисов на Балканах (1885-1888 гг.). – М., 1993.
Иванов Р.Ф. Конфедеративные Штаты Америки (1861-1865гг.). – М., 2002.
Кожокин Е. М. История бедного капитализма: Франция XVIII – первой половины XIX в. – М., 2005
Мардалиев Р. Вудро Вильсон: Политические взгляды, правовые реформы и проект Лиги Наций. – СПб., 2002.
Мельянцев В.А. Восток и Запад во втором тысячелетии. Экономическая история и современность. – М., 2002.
Печатнов В.О. От Джефферсона до Клинтона: Демократическая партия США в борьбе за избирателя. – М.: Наука, 2008.
Побережников И.В. Переход от традиционного к постиндустриальному обществу. – М.: РОССПЭН, 2006.
Серова О.В. Горчаков, Кавур и объединение Италии. – М.: Наука, 1997.
Сили Дж., Крэмб Дж. А. Британская империя. – М., 2004.
Супоницкая И.М. Антиномия американского Юга: свобода и рабство. – М., 1998.
Таньшина Н.П. Политическая борьба во Франции по вопросам внешней политики в годы Июльской монархии. – М., 2005.
Трояновская М.О. Дискуссии по вопросам внешней политики в США (1771-1823). – М., 2010.
Уткин А. Теодор Рузвельт. – М., 2003.
Фокин С.В. Геополитическое измерение колониальной политики Германии. – М., 2005.
Хобсбаум Э. Век империи. 1875-1914. – Ростов-на-Дону, 1999.
Хобсбаум Э. Век капитала. 1848-1875. – Ростов-на-Дону, 1999.
Хобсбаум Э. Век революции. Европа 1789-1848. – Ростов-на-Дону, 1999.
