МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)

Институт истории и политики

Исторический факультет

Кафедра Новой и Новейшей истории

ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО

по дисциплине «История Нового времени»

2016-2017 учебный год, 2 курс, 4 семестр

Бакалавриат 44.03.05 – Педагогическое образование

Направленность «История»

Очно-заочная форма обучения

Задания текущего контроля

Вопросы для подготовки к семинарским и практическим занятиям

(от 20 до 40 рейтинговых баллов)

Тема 1. Англия XVII века: эпоха перемен (от 6 до 12 баллов)

• Основные черты социально-экономического развития Анг­лии в первой половине XVII в. Первоначальное накопление капи­тала. Представление о «джентри» в исторической науке.

• Английский абсолютизм при первых Стюартах.

• Основы пуританской религиозной и этической доктрины. Течения в пуританизме XVII в.

• Конец беспарламентного правления Карла I и формирование революционной ситуации.

• Король и парламент в 1640-1642 гг. Программа буржуазии и нового дворянства по ограничению абсолютизма.

• Гражданские войны 40-х гг. XVII в. Создание армии «нового образца».

• Программа и деятельность индепендентов в борьбе за власть. Первая Республика и Протекторат.

• Революционные низы в период английской революции XVII в. Левелле­ры и диггеры.

• Итоги, характер и особенности английской ре­волюции середины XVII в. Оценка этих событий в отечественной и зарубежной историографии.

• Политическое развитие Англии в период правления Карл II и Якова II. Монарх и его двор.

• Внешняя политика периода Реставрации. Англо-голландское противостояние.

• Славная революция 1688-1689 гг. Становление конституционно-монархического строя Великобритании и его законодательные основы. Оформление кабинета министров.

• У истоков английского Просвещения. Философия государства и права в произведениях Т. Гоббса и Д. Локка.

Тема 2. Северо-американские колонии Англии в XVII-XVIII вв. Война за независимость и образование сша (семинар с элементами практикума). (от 3 до 6 баллов)

• Северо-американские колонии Англии накануне борьбы за независимость: особенности социально-экономического и политического развития.

• Экономические и политические причины войны за независимость.

• Особенности американского Просвещения. Формирование доктрины НОД.

• Общественные движения периода Войны за независимость; ее основные этапы и итоги.

• Становление конституционного строя США. «Декларация независимости». «Статьи конфедерации». «Конституция США» 1787 г. «Билль о правах».

Тема 3. Франция XVIII в.: от «старого порядка» к революции (от 3 до 6 баллов)

• Феодально-абсолютистский строй Франции в XVII – первой половине XVIII в. Внешняя и внутренняя политика французского абсолютизма.

• Экономические предпосылки Великой французской революции. Кризис «старого порядка».

• Основные концепции французского Просвещения и его крупнейшие представители.

• Конституционалисты и жирондисты у власти. «Декларация прав человека и гражданина».

• Якобинская диктатура.

• Режим Термидорианского Конвента и Директории.

• Сравнительный анализ французских конституций революционной эпохи.

• Периодизация, итоги, характер и значение Великой французской революции. Дискуссионные проблемы изучения.

• Внутренняя политика Первой Империи. Кодификации наполеоновской эпохи.

• Внешняя политика наполеоновской Франции. Превращение справедливых освободительных войн Революции в захватнические войны Первой империи. Основные этапы завоевательной политики Наполеона. «Континентальная блокада» и ее воздействие на развитие европейских стран.

• Причины опражения наполеоновской Франции и падения режима Наполеона I.