- •Бузулук 2016
- •© Миннибаева к.А. 2016
- •Содержание
- •Введение
- •1.Требования к результатам обучения по дисциплине
- •2. Выбор варианта контрольной работы
- •Теоретические вопросы:
- •3. Задания 2 и 3 контрольной работы по дисциплине «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности » Вариант 1
- •Задача 2
- •Вариант 2
- •6 Должники предприятия –
- •11 Общие (валовые) издержки фирмы в краткосрочном периоде
- •Вариант 3
- •3 Изменения в улучшении организации труда связаны с:
- •7 Показатели рентабельности являются:
- •18 Оборотный капитал предприятия – это:
- •20 Разделы и статьи актива баланса расположены :
- •Задача 1
- •Вариант 4
- •7 Наиболее частой причиной банкротства предприятия является излишек
- •10 Степень покрытия обязательств предприятия его активами, срок превращения которых в денежную форму соответствует сроку погашения обязательств, - это:
- •12 Банкротство –
- •17 К дебиторам не относят:
- •4.Вопросы к экзамену по дисциплине
- •5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1 Основная литература
- •5.2 Дополнительная литература
- •5.3 Периодические издания
- •5.4 Интернет-ресурсы
- •5.5 Программное обеспечение, профессиональные базы данных и информационные справочные системы современных информационных технологий
Министерство образования и науки Российской Федерации
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра финансов и кредита
К.А.Миннибаева
КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ хозяйственной деятельности
Методические указания по выполнению контрольной работы
для студентов заочной формы обучения
направления подготовки 38.03.01 Экономика
Бузулук 2016
Рецензент доцент кафедры «Финансы и кредит», к.э.н. Верколаб А.А.
К.А. миннибаева
Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: методические указания по выполнению контрольной работы, Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2016. –31с.
В методических указаниях содержатся рекомендации по освоению и требования к результатам обучения по дисциплине, пояснительная записка по выбору выполняемого варианта, задания по выполнению контрольной работы, список вопросов для промежуточного контроля знаний, учебно-методическое обеспечение дисциплины.
Методические указания предназначены для обучающихся по заочной форме обучения по направлению подготовки 38.03.01 Экономика.
© Миннибаева к.А. 2016
© БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2016
Содержание
Введение……………………………………………………………………..4
1 Требования к результатам обучения по дисциплине……………….5
2 Выбор варианта контрольной работы. Теоретические вопросы…6
3 Задания 2 и 3 по выполнению контрольной работы по дисциплине
Вариант 1 …………………………………………………………………….8
Вариант 2 ……………………………………………………………………13
Вариант 3 …………………………………………………………………...17
Вариант 4…………………………………………………………………….22
4 Вопросы к экзамену по дисциплине……….. …………………………26
5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………..29
Введение
Дисциплина Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности относится к обязательным дисциплинам (модулям) вариативной части блока 1.
Цель (цели) освоения дисциплины:
формирование знаний по методологии и методикам проведения комплексного анализа хозяйственной деятельности организаций и навыков их практического применения при разработке решений в области управления финансово-хозяйственной деятельностью организаций.
Задачи:
- овладение совокупностью приемов и методов проведения анализа и диагностики хозяй- ственной деятельности организаций:
- анализа объемов оказания услуг и продаж организаций;
- оценки интенсивности (эффективности) использования производственных и финансовых ре- сурсов предприятия и выявление резервов их использования: определения факторов, влияющих на эффективность деятельности организаций;
- анализа затрат на оказание услуг, порога рентабельности и запаса финансовой устойчивости;
- анализа финансовых результатов деятельности организации и выявления резервов увеличения прибыли;
- оценки финансового состояния организации, эффективности инвестиционной деятельности;
- формирование умений применять методы факторного анализа для различных направлений деятельности организаций;
- овладение навыками разработки направлений мобилизации неиспользованных резервов, внедрению передовых экономических технологий при разработке решений в области управления финансово-хозяйственной деятельностью организаций.
