- •12. Физическая культура и спорт с начала 20-х г. До 1945г. Спортивно-гимнастическое движение Германии.
- •13. Фк и с начала 20-х г. До 1945г. Спортивно-гимнастическое движение в Японии.
- •1)Создаются новые международные спортивные федерации
- •14. Фк и с начала 20-х г. До 1945г. Спортивно-гимнастическое движение в сша.
- •15. Фк и с в сша после 2-ой мировой войны.
- •16. Фк и с в Японии после 2-ой мировой войны.
- •17.Фк и с в Китае после 2-ой мировой войны.
- •18. Фк и с в зарубежных странах после 2-ой мировой войны. Становление современных видов спорта(на примере любого спорта).
- •19. Фк и с в России. Фк и с в Российском гос-ве.(7-17вв)
- •20. Фк и с в Российской империи с 18 в до второй половины.
- •19.Введение фв в учебных заведениях. Военно-физическая подготовка в русской армии.
- •21. Развитие фк и с во второй половине 19в. Учение п.Ф.Лесгафта о фв.
- •22. Развитие фк и с во второй половине 19в. Создание спорт. Клубов и развитие спорта.
20. Фк и с в Российской империи с 18 в до второй половины.
Петр 1- реформы, проведенные в начале 18 века, оказали существенное влияние на развитие ФК.
Введение ФВ в учебных заведениях:
1701г. Москва-открыта школа математических и навигационных наук.
В этой школе Физическая подготовка впервые введена в качестве обязательного предмета.
К основным средствам ФП относились фехтование, верховая езда, гребля, парусное дело, стрельба из пистолета, танцы и игры.
Военно-физическая подготовка русской армии:
-Петром 1 была создана система военно-физической подготовки в русской армии
-заложены основы русского военно-морского флота
-создана регулярная армия
Румянцев Петр Александрович: поднял систему подготовки войск на такую высоту, на которой она не стояла в те времена ни в одной стране
-маршевая подготовка
-разработана тактика применения сочетания колонн и рассыпного строя
-создание егерских частей
Суворов Александр Васильевич
-«Тяжело в учении, легко в бою»
-индивидуальный подход к каждому солдату
-преодоление препятствий
Переноска лестниц, взбирание по ним в быстром темпе, гребля, стрельба по движущейся цели
-марш-броски
-«глазомер, быстрота, натиск»
-утренние занятия в армии
Ушаков Федор Федорович
-создал систему военно-физической подготовки моряков
-система подготовки десантными операциями
-практиковал обучение штурму крепостей в обстановке, близкой к боевой
Екатерина 2
-Императрицей составлена «Инструкция князю Н.И.Салтыкову» о воспитании внуков где показательна такая фраза: «Не оставлять их высочеств никогда в праздности»
-«Учить подвижным играм, кои придают телу силу и поворотливость, уму-бодрость и расторопность»
-«Ребенок должен вдоволь купаться, плавать, ездить верхом, учиться стрелять из лука и ружья, метать уопья и цель. Тогда он вырастет крепким, закаленным телом и душой»
-«Детские игры не суть игры, но прилежнейшее упражнение детей»
Петербургские карусели 1766г- состязание в искусстве верховой езды. Заезды на дамские на колесницах, а потом кавалерские-верхом
Выводы:
-ФВ в нашей стране впервые получает государственную регламентацию
-Происходит создание основ прогрессивной русской национальной сис-мы военно-физич. Подготовке войск
-хранителями национальных традиций в области ФВ остались народные массы
-появляются первые частные школы по плаванию, гимнастике и верховой езде
-развитие получает естественнонаучная и педагогическая мысль области ФВ
19.Введение фв в учебных заведениях. Военно-физическая подготовка в русской армии.
1701г. Москва- открыта школа математических и навигационных наук.
В этой школе Физическая подготовка впервые введена в качестве обязательного предмета.
Учебные заведения главным образом были рассчитаны на обучение дворянской молодежи. Иногда в них принимали лиц из др. сосоловий, проявлявших интерес к учебе.
К основным средствам ФП относились фехтование, верховая езда, гребля, парусное дело, стрельба из пистолета, танцы и игры.
Во второй половине 18 века открылись частные гимназии и пансионаты для обучения детей дворян и разночинцев. В гимназиях обучали наряду с др. предметами фехтованию , танцам и светским манерам.
В начале 19 в создалась гос. Сис-ма образования.
1802г.- учреждено министерство народного просвещения
1804г.-был принят устав учебных заведений ( эта реформа не внесла изменений в постановку ФВ в учебных заведениях)
Румянцев Петр Александрович: поднял систему подготовки войск на такую высоту, на которой она не стояла в те времена ни в одной стране
-маршевая подготовка
-разработана тактика применения сочетания колонн и рассыпного строя
-создание егерских частей
Суворов Александр Васильевич
-«Тяжело в учении, легко в бою»
-индивидуальный подход к каждому солдату
-преодоление препятствий
Переноска лестниц, взбирание по ним в быстром темпе, гребля, стрельба по движущейся цели
-марш-броски
-«глазомер, быстрота, натиск»
-утренние занятия в армии
Ушаков Федор Федорович
-создал систему военно-физической подготовки моряков
-система подготовки десантными операциями
-практиковал обучение штурму крепостей в обстановке, близкой к боевой
