- •Л.А.Кротова
- •Общая часть
- •Т е м а 1. Российский уголовный закон
- •Список литературы
- •Т е м а 2. Понятие преступления
- •Т е м а 3. Состав преступления как основание уголовной ответственности
- •Т е м а 4. Объект преступления
- •Т е м а 5. Объективная сторона состава преступления
- •Т е м а 6. Субъект преступления
- •Т е м а 7. Субъективная сторона состава преступления
- •Т е м а 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Т е м а 9. Стадии совершения преступления
- •Т е м а 10. Соучастие в преступлении
- •Т е м а 11. Множественность преступлений
- •Ительно
- •Т е м а 13. Общие начала назначения наказания
- •Т е м а 14. Назначение наказания по совокупности преступления и приговоров
- •Т е м а 15. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Т е м а 16. Судимость как институт уголовного права
- •Т е м а 17. Уголовная ответственность несовершеннолетних
Федеральное агенство по образованию РФ
Удмуртский государственный университет
Институт права, социального управления и безопасности
Л.А.Кротова
П Р А К Т И К У М
П О У Г О Л О В Н О М У П Р А В У
Общая часть
ИЖЕВСК 2005
ББК 67.99 (2) 8
К 83
Кротова Л.А.
К 83 Практикум по уголовному праву: Общая часть. Ижевск: Детектив-
информ, 2005. с.
ББК 67 99 (2) 8
© Л.А.Кротова, 2005
© Институт права, социального
управления и безопасности, 2005
Введение
На практических (семинарских) занятиях по Общей части уголовного права студенты юридических образовательных учреждений закрепляют теоретические знания, полученные на лекциях и в ходе самостоятельной работы, приобретают практические навыки применения уголовного закона в конкретных ситуациях.
Обсуждение теоретических вопросов предполагает предварительное изучение студентами уголовного законодательства, рекомендованной учебно-методической и научной литературы, ознакомление с актуальными проблемами уголовно-правовой науки, соответствующей судебно-следственной практики. Целью семинарских (практических) занятий является усвоение положений уголовного закона, формирование навыков его толкования, овладение соответствующей юридической терминологией, развитие умения обосновывать свою позицию по соответствующим уголовно-правовым проблемам.
На практических (семинарских) занятиях студенты решают задачи, предложенные преподавателем. Задачи составлены на основе конкретных уголовных дел, рассмотренных судами Российской Федерации, и содержат примеры наиболее типичных ошибок, допускаемых соответствующими судебными инстанциями при применении уголовного закона. При их решении необходимо обращаться к положениям Общей части Уголовного кодекса РФ, а также, в необходимых случаях, к нормам Особенной части, иным федеральным законам, подзаконным актам, постановлениям Пленума Верховного Суда РФ, изучение которых позволяет осмыслить содержание фабулы, сформулировать правильный вывод и надлежащим образом его обосновать.
Студентам для более качественной подготовки к практическому занятию рекомендуется использовать информацию, содержащуюся в юридических журналах (Бюллетень Верховного Суда РФ, Законность, Российская юстиция, Уголовное право, Государство и право, Российский судья, Преступление и наказание, Следователь и др.), а также газетах (Юридический вестник, Щит и меч и др.). Обращение к указанным источникам поможет им составить представление об актуальных проблемах уголовно-правовой науки и правоприменительной практики и, с учетом последнего, более осознанно подойти к выбору темы курсовой и квалификационной работы по Общей части уголовного права.
