071901 Библиотековедение углубленной подготовки

Наименование раздела, темы	Количество часов
	Максимальная нагрузка студента	Очная форма обучения		Заочная форма обучения
		Обязат. кол-во часов	Самост. работа студента	Всего аудиторных часов		В том числе						Самостоя- тельная работа студента, час.
						Теоретич. часов		Практич. часов		Индивид. часов
1	2	3	4		5		6		7		8		9
Раздел 1. Курс повторения	26	26			4
Раздел 2. Образование	21	16	5		2
Раздел 3. Наука и техника	10	10			2
Раздел 4. Масс медиа	21	16	5		2
Раздел 5. Искусство	33	28	5		10
Раздел 6. Проблемы планеты Земля	16	16			2
Раздел 7. Знаменитые люди	15	10	5		6
Раздел 8.Обучение активному владению английским языком в области будущей профессии	24	24			2
Всего	166	146	20		30								121

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ, ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ.

Тематика контрольных работ

Мир книг. Личные, указательные, притяжательные местоимения. Порядок слов в вопросительном, повествовательном и отрицательном предложении. Спряжение глагола to be.Неопределенный и определенный артикль.

Экранизация литературных произведений. Степени сравнения прилагательных и наречий. Времена английского глагола. Present, Past, Future Simple(Indefinite) Tenses.

Искусство. Музеи.Театр.Present, Past,future Perfect Tenses.Предлоги.

Методические указания к выполнению контрольных работ

Контрольная работа представляет собой несколько упражнений и тестовых заданий по грамматике и чтению.

Студент должен тщательно изучить рекомендованную литературу и на свое усмотрение подобрать дополнительную учебную и справочную литературу. Выполняя задание, необходимо:

- повторить грамматический материал, указанный в рекомендациях к контроль-

ной работе;

-несколько раз громко прочесть текст, соблюдая интонацию и произношение;

• перевести текст, используя словарь;

-правильно оформить контрольную работу.

После текстовые упражнения направлены на контроль понимания текста, более глубокое осмысление прочитанного, закрепление лексики и основных грамматических явлений. Упражнения формируют рецептивные и репродуктивные навыки и умения в области чтения.

Контрольная работа предоставляется на проверку в установленные сроки. Оценивается «зачтено», «не зачтено». Студент должен обратить внимание на замечания, которые указывает преподаватель в рецензии.

Работа над выполнением задания должна способствовать глубокому изучению предложенной темы.