- •Тандемный принцип деятельности
- •Условия вхождения и благополучного протекания тандемной деятельности:
- •1. Наличие реально существующей, а не выдуманной проблемы (незадачи).
- •2. Синхронизация участников тандемной деятельности.
- •3. Соблюдение алгоритмики тандемной деятельности.
- •6. Доброжелательное отношение друг к другу.
- •8. Добро-волие, т.Е. Отсутствие притязаний на подавление воли партнёра, навязывания ему удобной точки зрения.
- •9. Открытость глубин психики.
- •10. Наличие концептуальной самодисциплины.
- •11. Ненапряжённая система отношений.
- •12. Сосредоточение внимания на напарнике.
- •13. «Третий лишний».
- •14. Отказ от «авторских прав»
- •Алгоритм тандемной деятельности
- •Тандемный принцип деятельности в семье
- •Реализация тандемного принципа в коллективе более двух человек.
- •Основные ошибки в тандемах:
Основные ошибки в тандемах:
1. Отсутствие реально существующей незадачки.
2. Запуск алгоритма: В чём не прав собеседник?
3. Сговор двух эгоистов в целях забить одиночек.
4. Подавление слабого волей или интеллектом (продавливание своими способностями).
5. Потакание, прогибание под другого.
Задание:
1. После того, как вы засхематизировали алгоритм тандемного принципа деятельности, согласуйте её с другими участниками процесса самообразования или обратитесь к игротехникам, чтобы они помогли вам сформировать вопросы по данной теме.
2. Поскольку тандем – это средство разрешения реальных проблем, то вам необходимо найти тех людей, с которыми вас объединяют общие дела. Одним из таких дел может быть организация процесса самообразования в вашем регионе.
3. Выпишите те проблемы (незадачи) с которыми вы сталкиваетесь.
4. Согласуйте общую схему и приходите к общему мнению по разным вопросам постоянно обращаясь к схеме.
5. Составьте одну большую общую схему по трём темам – алгоритмика я-центризма, алгоритмика имитационно-провокационной деятельности, алгоритм тандемной деятельности. Без этой схемы решать сложные вопросы и конфликты будет проблематично. Схема нужна вам для того, чтобы искать на ней себя, своё состояние в котором вы находитесь во время обсуждения того или иного вопроса.
6. Прогоняйте реальные жизненные ситуации через эту схему и следите за соблюдением условий вхождения в тандем.
7. Участие в данном занятии игротехника поможет вам разобраться в происходящем. Его задача не входить в тандем по каждому вопросу с каждым участником, а следить за соблюдением условий и указывать на отклонение от принципов тандема (скатывание в алгоритмы обвинения-оправдания, уход от темы, эмоциональная разрядка через смех и т.п.). Кстати, как показывает практика, безудержные смех во время занятий – это попытка уйти от решения проблем (очередная уловка я-центризма).
8. Распечатайте условия вхождения в тандем и вместе со своей схемой алгоритма тандемного принципа действий, повести их над рабочим столом, в тех местах, где вы общаетесь с людьми и обращайтесь к ним по необходимости, это поможет вам закрепить навык и стереотип тандемной деятельности. Главное, что должно войти в привычку – задаваться вопросом: в чём прав собеседник?
Желаем успехов в самообразовании!
