- •Г. Брест 2017
- •Глава I. Психологические проблемы воинской службы и адаптации к ней….6
- •Глава II. Экспериментальное исследование психологических особенностей адаптации военнослужащих к срочной службе в начальный период……..…26
- •Глава III. Рекомендации по организации психологического сопровождения деятельности военнослужащих с низким показателем адаптации в период военной службы. ………………………………………………………..….....…37
- •Глава I. Психологические проблемы воинской службы и адаптации к ней
- •1.1. Особенности воинской деятельности и межличностных отношений военнослужащих
- •1.2. Основные психологические трудности во время прохождения воинской службы
- •1.3. Проблема дезадаптации при выполнении воинских обязанностей
- •Глава II. Экспериментальное исследование психологических особенностей адаптации военнослужащих к срочной службе в начальный период.
- •2.1. Организация, этапы, выборка и методики исследования
- •2.2. Психологический анализ результатов экспериментального исследования
- •2.2.1. Исследование отношения военнослужащих к воинской службе.
- •2.2.2. Исследование психического состояния военнослужащих.
- •2.2.3.Исследование психологических особенностей адаптации военнослужащих.
- •Глава III. Рекомендации по организации психологического сопровождения деятельности военнослужащих с низким показателем адаптации в период военной службы
- •3.1. Практические рекомендации по организации психологического сопровождения деятельности военнослужащих
2.2.2. Исследование психического состояния военнослужащих.
Для изучения психологического состояния военнослужащих использовались тесты:
Тест на определение склонности к фрустрации. (Срез 1)
Выводы и интерпретация результатов:
- 18 человек (64%) не имеют переживаний фрустрации.
- 10 человек (36%) имеют тенденцию к фрустрированности, т.е. они характеризуются тенденцией склонности к данной форме стресса, проявляющейся в переживании неудачи, невозможности удовлетворения неких значимых потребностей в присутствующей ситуации.
- никто из обследованных не имеет выраженное фрустрированное состояние.
Дополнительная информация получена с помощью методики шкалы самооценки и оценки тревоги Ч. Спилбергера (Срез 1)
Выводы и интерпретация результатов:
1) Реактивная тревожность.
15испытуемых или (53%) испытуемых имеют низкий уровень реактивной тревожности.
10испытуемых или (36%) испытуемых имеют средний уровень реактивной тревожности. Тенденция к проявлению тревожных симптомов в неблагоприятных ситуациях для личности.
3 испытуемых или (11%) имеют высокий уровень реактивной тревожности. Данное состояние может выражаться в ожидании чего-то опасного, обычно может быть связана с ожиданием неудач в социальном взаимодействии и, в первую очередь, характеризуется проявлениями тревожных симптомов на какие-то конкретные события в жизни – тревожной реакцией.
2) Личностная тревожность.
11 испытуемых (33%) имеют низкий уровень личностной тревожности, т.е. невыраженную внутреннюю неосознаваемую установку на возможные неблагоприятные события в будущем.
13 испытуемых (46%) характеризуются как лица со средним уровнем личностной тревожности. Эти люди имеют склонность к тревоге, как внутреннему состоянию ожидания чего-либо неприятного в будущем. 6 человек (21%) имеют высокий уровень личностной тревожности, т.е. обследованные испытывают субъективное проявление неблагополучия, при этом, имея повышенную склонность испытывать тревогу из-за реальных или, чаще, воображаемых опасностей.
Опросник самооценки состояний психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряжения и комфортности. (Срез 1)
Выводы и интерпретация результатов:
1) Психическая активация.
8 обследованных (28%) оценивают уровень своей активности как низкий.
9 испытуемых (33%) оценивают свой уровень активности, как средний
11 испытуемых (39%) оценивают свой уровень активности, как высокий
2) Интерес. 8 (28%) человек оценивают свой уровень интереса как низкий.
12 (44%) обследованных оценивают свою заинтересованность на среднем уровне
8 (28%) испытуемых оценивают свой уровень интереса высоко.
3) Эмоциональный тонус.
7 обследованных (24%) низко оценивают свой эмоциональный тонус.
9 испытуемых (33%) оценивают свой эмоциональный тонус на среднем уровне.
12 обследованных (43%) высоко оценивают свой эмоциональный тонус.
4) Напряженность. 10 испытуемых (36%) низко оценивают свой уровень напряженности.
9 человек (33%) оценивают внутреннюю напряженность на высоком уровне.
9 человек (33%) высоко оценивают свой уровень напряженности.
5) Комфортность.
8 обследованных (28%) оценивают низко свой уровень комфортности.
13 человек (46%) оценивают собственное ощущение комфортности на ср. ур.
7 обследованных (26%) высоко оценивают свой уровень комфортности.
Как видно, есть неблагоприятные моменты в самоощущении некоторых военнослужащих, такие как: ощущение напряженности, низкая комфортность, низкий эмоциональный тонус.
