Приложение а
Вопросы анкетирования учащихся 3 класса
Расскажи о своих открытиях, которые ты совершал?
Хотел бы ты, после уроков, посещать исследовательский кружок?
Каких результатов ты хочешь достигнуть на исследовательском кружке?
Приложение б
Анкетирование учащихся 3 класса
Расскажи о своих открытиях, которые ты совершал?
В качестве примеров, учащиеся приводили следующее: исследовали какой шоколад качественней; замораживали воду в стакане; исследовали стержень для шариковых ручек; исследовали лежанки для кошек и др.
Хотел бы ты, после уроков, посещать исследовательский кружок? Диаграмма № 1
Ребята свои ответы пояснили следующим образом: хочу, так как мне это интересно; на уроках мы мало проводим исследований; хочу вырастить свой кристалл; хочу узнать многое и др.
Каких результатов ты хочешь достигнуть на исследовательском кружке?
Я бы хотел (а) научится выдвигать гипотезы; возможность получить больше информации об окружающем мире; придумывать самому свои исследования и др.
Приложение в
Этап 1 «Опрос учащихся»
Марков Георгий 3 «А» класс
Мне не понятно, какой стержень лучше и качественнее?
Поремский Матвей 3 «Б» класс
Мне не понятно, как занимаясь спортом можно получить различные травмы, ведь спорт – это здоровый образ жизни?
Хисамутдинова Алина 3 «Г» класс
Мне не понятно, какой пластилин качественнее и лучше?
Пшенникова Екатерина 3 «В» класс
Мне не понятно, каким образом голуби переносят болезни человеку?
Кравцова Анастасия 3 «В» класс
Мне не понятно, почему сухарики вредны для здоровья?
Скляров Александр 3 «Б» класс
Мне не понятно, почему соль белая?
П риложение г
Уважаемые ученики 3 классов!!!
Если Вам интересно для себя
открывать что- то новое,
проводить исследования, открытия
и ты любишь удивляться,
тогда ждём Вас
6 ноября 2014 года в 12.30ч. в каб. 302
на первом этапе исследовательского кружка
«Лаборатория наблюдений: «Как узнать?».
Приложение д
Дорогие Гимназисты!
Предлагаем Вам вместе со своими друзьями (по 2- 3 чел) приготовить презентацию своего любимого Ленинского района. Каждый из Вас может выбрать понравившееся Вам направление и лучше узнать то или иное место своего района. В результате работы вы должны представить фото и презентацию о том месте, которое Вы узнавали. Результаты работы вывешивайте на стенд второго этажа. 20 ноября 2014 г. состоится конференция по итогам Ваших работ.
Всем удачи!!!
Руководитель кружка: Валерия Евгеньевна
Приложение е
Стенд для выполненных работ
№ 1 Здания Ленинского района - Фото зданий - История - Прочитать энциклопедию про архитектуру http://mirknig.com/ - Определить архитектурный стиль выбранного Вами здания - Описать декоративные элементы |
№ 2 Улицы Ленинского района - Фото улиц - История - Узнать, какой планировки квартиры в этих домах - Записать своё предположение, почему планировка именно такая? |
№ 3 Скульптуры Ленинского района - Фото скульптур - История (как и когда появились?) - Отличительные особенности улиц Ленинского района от других районов города
|
№ 4 Библиотеки Ленинского района - Фото библиотек - История - Определить архитектурный стиль библиотек (различие друг от друга) |
№ 5 Парки и скверы Ленинского района - Фото парков/ скверов - История происхождения - Особенности расположения дорожек - Назначение парков / скверов - Как выбирается место для парков/ скверов |