Ministerul Educţie şi Sport a Republicii Moldova

Universitatea Tehnica a Moldovei

FIMIT, Departamentul: Bazele Proiectarii de Maşini

''Complex de joaca pentru copii''

Proiect de an

Elaborat: st. gr. DI-151

Lazari Valeria

Verificat: Cobîleanschi Leonid

Chişinau 2017

Cuprins:

1. Notiuni. Teren de joaca. Scurt istoric.

1.2. Istoria unor accesorii folosite în proiect.

2. Desig

3. Siguranta

4. Strategii de prevenire a leziunilor pe terenele de joaca

5. Tipuri de terenuri de joacă

6. Regulametul general de construire

6.1. Terenuri de joc pentru copiii mici pana la 6 ani

6.2. Locuri de joaca pentru copiii intre 6 si 14 ani

7. Analogi

8. Descrierea proiectului. Procesul de creaţie

9. Bibliografie

1. Notiuni. Teren de joaca. Scurt istoric.

Un teren de joc, spatiu sau teritoriu de joaca este un loc cu un design specific, care permite copiilor sa se joace. Acesta poate fi de interior dar deobicei este de exterior. In timp ce un loc de joaca,deobicei, este proiectat pentru copii mici, unele locuri de joaca sunt pentru alte grupe de virsta. De exemplu, Preußenpark din Berlin, este proiectat pentru adulti seniori cu virsta de 70 ani sau mai multi. Astfel, este posibil ca pe un teren de joc sa fie interzisa intrarea copiilor in cazul cand acestia nu se incadreaza in virsta necesara pentru intrare.

Terenele de joc moderne deobicei au echipamente de agrement, cum ar fi rampe, carusel, leagăn, tobogan, diverse accesorii de joacă, groapa cu nisip si labirinturi, multe dintre care ajuta copiii sa-si dezvolte coordonarea fizica, forta si flexibilitatea.

Echipamentul de pe terenurile de joc publice se refera la acela care este exploatat in parcuri, scoli, alte institutii, restaurante, complexe de recreere si alte arii de uz public.

Ideea de teren de joc ca metoda de a failiariza copii cu regulile unui joc cinstit si bunele maniere, are origine in Germania, unde acestea erau montate pe linga scoli, cu toate ca primul teren de asa gen a fost deschis in parcul din Manchester in 1859.

In timp, organizarea terenelor de joc a fost preluata si de alte tari in lume si au devenit populare. Primul teren de joaca din SUA a fost construit in San Francisco, in parcul Golden Gate in 1887.

1. Istoria unor accesoriilor folosite în proiect.

Tobogan - Construcție în formă de jgheab înclinat, cu marginile ridicate, pe care se poate aluneca ușor și care servește ca mijloc de distracție (sportivă). (fig. 1.1)

Fig. 1.1

Perete de alpinism - a fost construit pentru prima dată de ingineru Francois Savigny. Este folosit pentru antrenamentul alpiniştilor. Sporeşte dezvoltarea motorică. Dar exista si analogi, cum ar fi diverse pereti ce au gauri de diverse forme, ce au acelasi functional. (fig. 1.2)

Fig. 1.2

2. Design

Felul in care este construit si gandit terenul de joc este dictat de scopul lui si de audienta. Diverse partii ale terenelor pot fi destinate diferitor grupe de virste, de la cei mai mici pana la adolescenti.

O amenii de stiinta recunosc ca aptitudinile sociale acumulate si dezvoltate pe terenele de joaca deobicei devin de lunga durata si care le sunt de folos si in viata matura. Savantii independenti concluzioneaza ca aceste terenuri sunt printre cele mai importante locuri de cunoastere pentru copii innafara locuintei, in aer liber. Majoritatea formelor de joc sunt esentiale pentru inbunatatirea sanatatii, dar acele libere si spontane-acele care apar pe terenurile de joc- sunt mult mai benefice decat celelalte.

In timp ce copii se dezvolta este important ca aceste locuri sa aduca fascinatie si competitivitate, astfel copii se simt fericiti chiar si in perioadele de trecere dintre virste. Terenurile de joc trebuie concepute in asa fel ca sa satisfaca dorintele diferitor grupe de copii, pentru diverse stadii de invatara in care ei se afla la moment. De exemplu, instrumente care ii invata numerele si vocabularul,etc. Toate acestea sunt necesare pentru a dezvolta creativitate si imaginatie.

Exista un fapt bine stiut, ca activitatea fizica reduce riscul unei probele psihologice la copii si stimulează stima de sine. Oamenii de stiinta au constatat ca beneficiile sanatatii legate de activitatea fizica la copii, a fost observate predominant in ameliorarea riscului de imbolnavire, impiedicarea de a acumula greutate in plus, obtinerea masei musculare sanatoase si bunastarea mentala. Astfel, dezvoltarea personala poate fi acumulata prin imbunatatirea abilitatilor, ca jocul, comunicarea si cooperarea cu alti copii si adulti de pe terenul de joaca.

De altfel, poate fi observat faptul ca terenurile de joc publice si private scopul de a combate problemele de sanatate printre tineri deoarece acestea promoveaza activitatea fizica.

Pentru multi copii, este timpul preferat acela petrecut pe terenul de joc. Acesta avind rolul de recreere pentru ei, de la procesul de invatare pe timpul zilei la scoala sau alte institutii. Ei stiu ca timpul petrecut jucanduse pe terenul de joaca este timpul lor propriu.

Fig. 2.1