1.2. Цели и задачи методических указаний по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине огсэ.01 «Основы философии»:

С целью овладения указанной учебной дисциплиной и соответствующими общими компетенциями обучающийся в ходе освоения указанной дисциплины должен:

уметь:

- ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

- основные категории и понятия философии;

- роль философии в жизни человека и общества;

- основы философского учения о бытии;

- сущность процесса познания;

- основы научной, философской и религиозной картин мира;

- об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

- о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.

2. Структура и содержание методических указаний

2.1. Объём самостоятельных работ по дисциплине

Вид учебной работы	Объём часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	67
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	51
в том числе:
Лабораторные работы	-
Практические занятия	-
Контрольные работы	-
Курсовая работа (проект) не предусмотрена	-
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	16
Итоговая аттестация в форме зачета

2.2. Содержание самостоятельных работ Самостоятельная работа № 1. Подготовка сообщения «Место философии в деятельности специалиста по туризму».

Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа

СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель: определение студентами взаимосвязи различных учебных дисциплин в своей будущей деятельности по избранной специальности.

Задачи: подготовить сообщение «Место философии в деятельности специалиста по туризму».

Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Найти в сети Интернет материалы по философии туризма, прочитать их.

Найти в сети Интернет материалы по роли философии в практической деятельности специалиста, прочитать их.

Подготовить сообщение по результатам прочтения.

АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:

Текст сообщения «Место философии в деятельности специалиста по туризму».

ВЫВОДЫ:

Заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.

Самостоятельная работа № 2. Подготовка сравнительной таблицы «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах».

Продолжительность проведения самостоятельной работы: 2 часа

СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Цель: выявление у студентов навыков пользования Интернетом для подбора информации, соответствующей заданной теме.

Задачи: подготовить сравнительную таблицу «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах».

Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, компьютер, сеть Internet, программа Word.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Найти в сети Интернет материалы о философских школах Древней Греции, прочитать их.

Найти в сети Интернет материалы об учении о первоначалах (земля, воздух, огонь, вода, апейрон) в философии Древней Греции, прочитать их.

По результатам прочтения составить и заполнить таблицу следующего вида:

№ п/п	Наименование первоначала	Роль в учении философских школ Древней Греции

АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ:

Сравнительная таблица «Философские школы Древней Греции и учение о первоначалах».

ВЫВОДЫ:

Прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.