- •43.02.03 Стилистика и искусство визажа
- •Содержание
- •1. Паспорт методических указаний по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по учебной дисциплине оп.17 «Основы научно-исследовательской деятельности»
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Цели и задачи методических указаний по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ по учебной дисциплине оп.17 «Основы научно-исследовательской деятельности»:
- •2. Структура и содержание методических указаний
- •2.1. Объём внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине
- •2.2. Структура и содержание самостоятельных работ Самостоятельная работа № 1. Анализ проблемных вопросов современности с целью выбора и формулировки темы учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 2. Выявление противоречия, проблемы, проблемной ситуации, проблемного вопроса для проведения исследования в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 3. Определение актуальности, практической полезности темы учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 4. Определение объекта и предмета исследования, осуществляемого в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 5. Формулирование рабочей гипотезы исследования в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 6. Формулирование цели и задач для проведения исследования в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 7. Составление плана исследования в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 8. Выбор методов исследования на каждом этапе выполнения исследования в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 9. Составление плана этапов выполнения исследовательской работы.
- •Самостоятельная работа № 10. Поиск дополнительной информации и экспериментальных данных в сети Интернет для проведения исследования в рамках учебного проекта.
- •Самостоятельная работа № 11. Представление результатов проведенного исследования как учебного проекта с использованием информационных технологий.
- •3. Информационное обеспечение выполнения практических работ
- •1. Основная литература.
- •2. Дополнительная литература.
- •3. Интернет-ресурсы.
2. Дополнительная литература.
Пастухова И.П., Тарасова Н.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. – М.: ИЦ «Академия», 2012.
3. Интернет-ресурсы.
Виды представления результатов учебно-исследовательской работы (http://moluch.ru/th/2/archive/8/221/).
Выбор и формулировка темы исследования (http://referat.znate.ru/text/index-50854.html?page=4).
Глобальные проблемы современности (http://dic.academic.ru/dic.nsf/politology/38/%D0%93%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5).
Информация, ее источники, аналитико-синтетическая переработка информации (http://www.library.mephi.ru/icb2/glav2.html).
Методологический аппарат исследования (его цель, задачи, гипотеза) (http://www.intuit.ru/studies/courses/11980/1160/lecture/18284?page=3).
Методы исследований (http://center-yf.ru/data/Marketologu/Metody-issledovaniya.php).
Обоснование актуальности проекта (http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met91/node5.html).
Обоснование теоретической и практической значимости исследования (http://phdru.com/aspirants/dissertation/intro/).
Организация и технология процесса научного исследования (http://diplomba.ru/work/100611).
Основы научно-исследовательской деятельности (А.Г. Бурда) (текст в электронном виде) (http://kubsau.ru/upload/iblock/40f/40f35535e069a955ca6fc10d13d484b7.pdf).
Расшифровка этапов выполнения работы (http://aclic.ru/docs/kaf_rir/rekomendats_po_issled_deyat/rabota_nad_kurs.pdf).
Требования к написанию и оформлению учебно-исследовательской работы (http://s21.ozersk.chel.fcior.edu.ru/nd/poisk/trebov_nir.htm).
Требования к оформлению презентаций (http://учебныепрезентации.рф/kak-sdelat-prezentaciju-k-vkr.html).
Формулировка гипотезы (http://www.e-reading.club/chapter.php/31223/5/Kuznecov_-Informaciya__sbor,_zashchita,_analiz._Uchebnik_po_informacionno-analiticheskoii_rabote.html).