- •Матеріали для самопідготовки студентів по темі № 4 Відчуття та сприймання. Типи поведінкових реакцій. Дисадаптивні форми поведінки пацієнтів.
- •5. Підготуйтеся до проведення бесіди з тем:
- •Перший рівень складності.
- •Другий рівень складності.
- •Диференційний підхід до матеріалів контролю.
- •2. Нижче наводяться назви властивостей відчуттів та їх характеристики. Підберіть до кожної властивості відповідну характеристику.
- •3. Нижче наводяться назви властивостей відчуттів та їх характеристики. Підберіть до кожної властивості відповідне визначення.
- •4. Нижче наводяться поняття і їх характеристики . Підберіть до кожного поняття відповідну характеристику .
- •9. Нижче наводяться назви механізму стресу і їх характеристики. Підберіть до кожної назви відповідні характеристики.
- •10. Нижче наводяться поняття і їх характеристики . Підберіть до кожного поняття відповідні характеристики.
2. Нижче наводяться назви властивостей відчуттів та їх характеристики. Підберіть до кожної властивості відповідну характеристику.
Властивості: А - Адаптація, Б - Компенсація, В - Контраст.
Характеристики:
1. - це зміна чутливості рецепторів різних аналізаторів під впливом попереднього або супутнього подразника.
2.- це зміна параметрів чутливості аналізаторів, пристосування їх до подразників. Вона настає при сильних або слабких, але тривалих подразненнях.
3. - це підвищення чутливості одних аналізаторів при втраті чутливості іншими.
3. Нижче наводяться назви властивостей відчуттів та їх характеристики. Підберіть до кожної властивості відповідне визначення.
Властивості: А - Сенсибілізація, Б - Синестезія.
Характеристики:
1. - це поява відчуттів не характерних для тих аналізаторів, які подразнюються.
2. - підвищена чутливість органів чуття під дією подразника.
4. Нижче наводяться поняття і їх характеристики . Підберіть до кожного поняття відповідну характеристику .
Поняття: А - Еустрес, Б - Дістрес.
Характеристики:
1. адаптація до стресору здійснюється ефективно, поведінка людини залишається правильною, адекватною, а стан людини поступово стабілізується.
2. адаптація до стресору відбувається неефективною, поведінка людини залишається неправильною, неадекватною.
5. Укажіть, як впливає на активність людини емоційний стан страху (одна вірна відповідь):
Знижує активність людини.
Підвищує активність людини.
Не впливає на рівень активності людини.
Підвищує адаптаційні можливості організму.
6. Укажіть, що є пусковим механізмом адаптаційного синдрому, це ( одна вірна відповідь) :
Стресор
Фактор перевтомлення
Емоційна реакція людини
Стан розгубленості ( фрустрації )
Оточення людини
7. Укажіть фактор, що визначає здатність людини адаптуватися до стресу в будь – якій ситуації, це (одна вірна відповідь):
Стресова ситуація
Стан перевтомлення
Особливості особистості
Ставлення особи до стресору
8. Укажіть, в якій фазі дістресу розвивається стан депривації (одна відповідь):
Фаза тривоги
Фаза опору
Фаза стабілізації
Фаза виснаження
9. Нижче наводяться назви механізму стресу і їх характеристики. Підберіть до кожної назви відповідні характеристики.
Механізми стресу: А - Фізіологічний механізм, Б - Психологічний механізм.
Характеристики:
1. Реакція людини на стресор виникає до початку дії стресору, тобто заздалегідь.
2. Реакція людини на стресор виникає в момент дії стресору.
3. Існування такого механізму збільшує період переживань людини та інтенсивність напруження її нервової системи.
4. Реакція людини виникає не на сам стресор, а на слово, або спогади що нагадують про стресор.
5. Існування такого механізму призводить до переживань людини і напруження її нервової системи навіть в тому випадку, коли сам стресор так і не почав діяти.
