- •Пәннің оқу жұмыс бағдарламасы (syllabus)
- •Жыл сайынға қайта бекіту туралы мәлімет:
- •Пән «Өзін—өзі тану»
- •3. Пәнге қысқаша сипаттама және пререквизиті мен постреквизиті:
- •3. «Өзіндік таным» бағдарламасы 4 модульдік бөлімдерден тұрады:
- •Бақыттың кілті өз қолыңда -
- •7. Практикалық сабақтың жоспары
- •8. «Өзін-өзі тану» пәні бойынша студенттердің өзіндік жұмысы
- •8.2 Бақылау жұмысының тақырыптары
- •9. Студенттердің білім деңгейін бақылау формасы ауызша
- •Өзін-өзі тану: Студент дәптері. –Алматы, 2004, 2007.
- •Қосымша:
8.2 Бақылау жұмысының тақырыптары
Абайдың қара сөздері.
Амонашвили Ш. Школа жизни еңбегі бойынша талдау.
Общечеловеческие ценности. Шри Сатья Саи Баба
Шри Сатья Саи баба Потолок желаний.
Деструктивті діни ағымдар.
Жастар арасындағы әртүрлі субмәдениеттер.
Джексон Адам «10 секретов любви».
Джексон Адам «10 секретов здоровья».
Джексон Адам «10 секретов счастья».
Джексон Адам «10 секретов богатства».
«Өзін-өзі тану» пәнінің тұлға өміріндегі мәні мен маңызы.
Журавлев В.Н. Развитие сознания, подсознания и психики человека.
Книга мудрости Востока еңбек бойынша талдау.
Франкл В. Человек в поисках смысла жизни еңбегі бойынша талдау.
Толстой О.Н. Притчи еңбегі бойынша өз еркімен таңдалған притчаларға талдау.
В.Мараловтың Самопознание и саморазвитие еңбегі бойынша талдау.
Свияш А. Разумный мир: Как прожить без лишних переживаний еңбегін талдау.
Алтынсарин Ы. Еңбектері бойынша өзін-өзі тану мәселелерін талдау.
Казақ жырау ақындарының еңбектеріндегі өзін-өзі тану мен давмыту мәселелерін талдау
Мақал-мәтелдерден өзін-өзі тану мен давмыту мәселелерін талдау
9. Студенттердің білім деңгейін бақылау формасы ауызша
№1 аралық бақылау:
1. Студент дәптері бойынша тапсырмаларды орындау;
2. «Заплати другому» фильміне жазылған эссе;
3. «Өзін-өзі тану» пәнінің мақсат, міндеті неде?
4. Неге казіргі кезде жастар үшін осы пәннің орны ерекше?
5. «Өзін-өзі тану» адам баласына не үшін керек?
6. Шри Сатья Саи Бабаның «Общечеловеческие ценности» еңдегіне жасалған талдау.
7. Осы пәнді оқу барысында не үшін махаббат мәселесін көтерген.
8. Ата-ананың қара шаңырағы не сіздер үшін не?
9. «Ең алдымен анаңды, тағы да анаңды, сосын тағы да анаңды сыйла» мәні неде?
10. «Пікірлесе білу – үлкен бақыт» деген сөздің мәні неде?
№ 2 аралық бақылау:
1. Студент дәптері бойынша тапсырмаларды орындау;
2. Адам Джексонның махаббаттың 10 құпиясы
3. Адам Джексонның бақыттың 10 құпиясы,
4. Адам Джексонның денсаулықтың 10 құпиясы
5. В.Н. Журавлевтің Развитие сознания, подсознания и психики» еңбегіне талдау.
6. Қайырымдылық пен имандылықтың казіргі кездегі орны мен мәні неде?
7. Адамның тағдыры мен табиғат тағдыры бір дегенді қалай түсінесі?
8. Адам өз тағдырын қолдан жасайды ма?
9. Өнер мен шығармашылық адам өміріндегі ролі қандай?
10. Ресми діндер мен деструктивті діндердің арасындағы айырмашылық неде?
9. 1 Емтихан тақырыптары– шығармашылық емтихан.
Емтихан тапсырмаларын орындауға қойылатын әдістемелік нұсқаулар.
Емтиханға студент төмендегі тақырыптар бойынша шығармашылықты презентация жасайды. Презентацияға қойылатын талаптар:
а) тақырып ғылыми тұрғыда ашылуы кажет;
б) 7-10 презентациядан аспауы кажет;
в) мәтіндер презентацияда мейлінше аз болуы кажет;
г) видео роликтер, фильмдерден фрагменттер алып, тақырыпты кең ашылуы жоғары бағаланады;
д) тақырыпты қорғаушылардың сөйлеу мәдениеті мен ойдың тереңдігі жоғары бағаланады;
е) жолдастарының жасаған шығармашылық еңбектерін талдауға белсенді қатысу жоғары бағаланады.
1. Денсаулық зор байлық.
2. Менің бақытым ...
3. Діни ағымдар
4. Қазақстан менің отаным
5. Менің мамандығым
6. Тағдыр туралы.
7. Өмір махаббаттан басталады.
8. Жақсы тіл – жаман тіл.
9. Салт дәстүрді не үшін қадірлейміз.
10. Казіргі талап – БІЛІМДІЛІК
11. Абай «Адам болып туған соң ...»
12. Құқықтық мәдениет.
13. Адамгершілік – имандылық.
14. Ата-ананың қара шаңырағы
15. Казақстан дүние жүзілік аренада.
Әдебиет:
Негізгі әдебиет:
