- •Основы идеологии белорусского государства Электронный учебно-методический комплекс
- •Введение
- •Программный раздел пояснительная записка
- •Примерный тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I. Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества
- •Тема 1. Предмет курса. Идеология: ее роль и общественное предназначение
- •Тема 2. Современные идеологические концепции и доктрины
- •Раздел II. Политическая и социально-экономическая составляющие идеологии белорусского государства
- •Тема 3. Конституционно-правовые и институциональные основы идеологии белорусского государства.
- •Тема 4. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •Теоретический раздел Тема 1. Предмет курса. Идеология: ее роль и общественное предназначение
- •1.1.Понятие идеологии: историческая ретроспектива
- •1.2. Структура и функции идеологии
- •Тема 2. Современные идеологические концепции и доктрины
- •2.1. Либерализм и неолиберализм
- •2.2. Консерватизм и неоконсерватизм
- •2.3. Современная социал-демократия
- •Тема 3. Конституционно-правовые и институциональные основы идеологии белорусского государства
- •3.1. Конституция Республики Беларусь – основной закон белорусского государства и правовая основа идеологии страны
- •3.2. Понятие и характерные черты конституционного строя в Республике Беларусь
- •3.3. Республика – форма правления, способ организации власти в Беларуси
- •3.4. Права и свободы граждан – высший приоритет и цель белорусского общества и государства
- •3.5 Президент Республики Беларусь и формирование идеологии белорусского государства
- •3.6. Парламент – национальное собрание Республики Беларусь –представительный и законодательный орган, важнейший субъект формирования и осуществления идеологии белорусского государства
- •Функции в области законотворчества:
- •Контрольные функции:
- •Кадровые функции:
- •Законодательные:
- •Кадровые:
- •Контрольные:
- •3.7.Правительство – Совет Министров Республики Беларусь – центральный орган государственного управления
- •3.8. Институты судебной власти в идеологических процессах
- •3.9. Органы местного управления и самоуправления в идеологических процессах современной Беларуси
- •Тема 4. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •4.1. Основы взаимодействия экономики, политики и идеологии в жизни общества
- •4.2. Белорусская модель социально-экономического развития
- •4.3. Национальная стратегия устойчивого развития
- •Практический раздел Тема 1. Предмет идеологии. Идеология: ее роль и общественное предназначение
- •Вопросы для дискуссии и обсуждения
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 2. Современные идеологические концепции и доктрины
- •Вопросы для дискуссии и обсуждения
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Конституционно-правовые и институциональные основы идеологии белорусского государства
- •Вопросы для дискуссии и обсуждения
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 4. Стратегия общественного развития беларуси в XXI веке
- •Вопросы для дискуссии и обсуждения
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Раздел контроля знаний Итоговый тест
- •Вопросы к зачету
- •Вспомогательный раздел
Министерство образования Республики Беларусь
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Политологии, социологии и социального управления»
Основы идеологии белорусского государства Электронный учебно-методический комплекс
для студентов всех специальностей БНТУ
М и н с к 2 0 1 3
С о с т а в и т е л и:
В.А. Бобков, Л.В. Гребенникова-Воробьева,Е.Н. Дайняк,А.А. Коновалова,
Е.Л. Крачковская, А.И. Овчинникова
Р е ц е н з е н т ы :
1. Новик Евгений Константинович,зав. кафедрой«Гуманитарные дисциплины» Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники, доктор исторических наук, профессор.
2.Забродский Эдуард Андреевич,доктор исторических наук, профессор кафедры «Гуманитарные дисциплины» Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники
3. Бутеня Владимир Евгеньевич, зав. кафедрой «Экономические теории» Белорусского национального технического университета, доктор экономических наук, доцент
Электронный учебно-методический комплекс разработан в соответствии с типовой программой дисциплины «Основы идеологии белорусского государства» для высших учебных заведений, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2007 г. и состоит из разделов, содержащих программу дисциплины, тексты лекций, планы семинарских занятий, экзаменационные вопросы, методические указания по выполнению контрольной работы, тестовые задания, схемы, глоссарий.
Белорусский национальный технический университет
пр-т Независимости, 65, г. Минск, Республика Беларусь
Тел.(017)292-77-52 факс (017)292-91-37
E-mail: emd@bntu.by
http://www.bntu.by
Регистрационный №
© В.А. Бобков, Л.В. Гребенникова-Воробьева, А.А. Коновалова, Е.Л. Крачковская, Е.Н. Дайняк, А.И. Овчинникова
© Овчинникова А.И., компьютерный дизайн, 2013
© БНТУ, 2013
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПРОГРАММНЫЙ РАЗДЕЛ 6
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 6
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ 10
содержание дисциплины 11
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 16
Тема 1. Предмет курса. Идеология: ее роль и общественное предназначение 16
Тема 2. Современные идеологические концепции и доктрины 22
Тема 3. Конституционно-правовые и институциональные основы идеологии белорусского государства 28
Тема 4. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке 57
3. ПРАКТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 71
Тема 1. Предмет идеологии. Идеология: ее роль и общественное предназначение 71
Тема 2. современные идеологические концепции и доктрины 72
Тема 3. Конституционно-правовые и институциональные основы идеологии белорусского государства 74
Тема 4. стратегия общественного развития беларуси в xxi веке 77
4. РАЗДЕЛ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ 80
5. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 87
Введение
Современный этап развития гуманитарного образования в высшей школе характеризуется кардинальными изменениями. Активно осваивается преподавание новых учебных дисциплин. Высшая школа призвана воспитывать политически грамотных людей, способных рационально и критически оценивать политические события, делать осознанный политический выбор. Духовные ценности молодежи, ее взгляды и принципы сегодня оказывают все более заметное влияние на общественно-политические и экономические процессы в республике. Поэтому наше государство уделяет большое внимание развитию у молодого поколения чувства патриотизма, приобщению его к идеалам и ценностям белорусского народа.
Первостепенную роль в формировании духовно-нравственных качеств Беларуси принадлежит высшим учебным заведениям страны. Цель вузов – создать эффективную систему нравственно-патриотического воспитания молодежи, сформировать активную гражданскую и личностную позицию у молодых людей в деле построения сильной и процветающей Беларуси.
В 2003 г. во всех высших учебных заведениях Республики Беларусь, в том числе и в Белорусском национальном техническом университете, была введена дисциплина «Основы идеологии белорусского государства».
Цель дисциплины – усвоение студентами в систематизированном виде основного содержания идеологии белорусского государства, необходимого для их осознанного участия в общественно-политической жизни страны в качестве ее полноправных граждан.
Задачамидисциплины «Основы идеологии белорусского государства» являются:
объяснение природы и сущности идеологии, классификация ее форм;
изучение исторического прошлого белорусского народа, выяснение исторических традиций, которые легли в основу становления и развития белорусской государственности;
определение места идеологии белорусского государства в системе духовных и национальных ценностей белорусов, формирование национального самосознания народа;
характеристика политической системы Республики Беларусь и ее политических институтов;
анализ белорусской модели экономического развития, выделение существующих проблем и сложностей в протекании экономических процессов в Беларуси.
В ЭУМК представлено изложение основных тем учебной дисциплины «Основы идеологии белорусского государства», материал дается в доступном изложении и отражает все основополагающие разделы типовой программы, Представленный материал даст возможность студентам эффективно и быстро закрепить знания по базовым темам дисциплины, что будет способствовать более качественной подготовке к зачету студентов всех форм обучения технического вуза.
