Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тестовые задания по физкультуре.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
50.13 Кб
Скачать
  1. Субъективное ощущение человека;

  2. объективное состояние организма;

  3. психологическая особенность человека;

  4. субъективное состояние организма;

  5. объективное состояние перенапряжения.

  1. Мышечная напряженность может проявляться в следующих формах:

  1. тоническая, силовая, координационная;

  2. скоростная, силовая, координационная, тоническая;

  3. тоническая, скоростная, координационная;

  4. силовая, координационная, тоническая;

  5. скоростная, силовая, тоническая.

  1. Основная форма подготовки спортсмена, которая осуществляется в виде тренировочных занятий под руководством тренера-преподавателя и дополнительных, самостоятельных, проводимых под опосредованным его управлением – это …

  1. соревнование;

  2. спортивная деятельность;

  3. спортивная тренировка;

  4. система подготовки спортсмена;

  5. занятия физической культурой.

  1. Назовите основные физические качества человека.

  1. скорость, быстрота, гибкость, сила;

  2. сила, выносливость, быстрота, гибкость, ловкость;

  3. сила, выносливость, скорость, гибкость, координация;

  4. сила, выносливость, гибкость, координация;

  5. сила, выносливость, быстрота, гибкость.

  1. На начальном этапе закаливания водой следует начинать с водной процедуры, которая называется …

  1. обтиранием;

  2. обливание;

  3. душем;

  4. купанием;

  5. плаванием.

  1. Контрастный душ, применяемый в физической культуре и спорте …

  1. регулирует в организме витаминный баланс;

  2. усиливает гимнастику сосудов кожи;

  3. устраняет чувство тяжести в животе;

  4. понижет возбудимость чувствительных нервов;

  5. снимает мышечное напряжение.

  1. Под влиянием тренировки наибольшая гипертрофия мышц наблюдается при нагрузках:

  1. силовых;

  2. скоростно-силовых;

  3. аэробных;

  4. смешанного характера;

  5. анаэробных.

  1. Теоретическим обоснованием правомерности применения теста PWC 170 является:

  1. зона максимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к минимальному потреблению кислорода;

  2. зона оптимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к максимальному потреблению кислорода;

  3. зона минимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к оптимальному потреблению кислорода;

  4. зона оптимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к минимальному потреблению кислорода;

  5. зона максимального функционирования сердечно-сосудистой и респираторной систем в условиях, близких к минимальному потреблению кислорода.

  1. Под влиянием тренировки содержание костного белка оссеина и минеральных веществ:

  1. увеличивается;

  2. уменьшается;

  3. остается неизменным.

  1. Рост тренированности сопровождается:

  1. понижением возбудимости и лабильности нервно-мышечного аппарата;

  2. повышением возбудимости и лабильности нервно-мышечного аппарата.

  1. Причинами перетренированности являются:

  1. неправильная организация тренировочного процесса; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок; перенесённое спортсменом «на ногах» какое-либо заболевание;

  2. нерациональное питание; резкая смена климатических условий; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок;

  3. неправильная организация тренировочного процесса; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок; нерациональное питание;

  4. резкая смена климатических условий; перенесённое спортсменом «на ногах» какое-либо заболевание; неоправданное увеличение тренировочных нагрузок;

  5. перенесённое спортсменом «на ногах» какое-либо заболевание; нерациональное питание; резкая смена климатических условий.

  1. Состояние перетренированности характеризуется (укажите 3 правильных ответа):

  1. снижением артериального давления; апатией; амнезией;

  2. расстройством тонкой мышечной координации; увеличением частоты сердечных сокращений; появлением диспепсических расстройств;

  3. увеличением частоты сердечных сокращений; ухудшением зрения, слуха; апатией;

  4. ухудшением зрения, слуха; появлением диспепсических расстройств;

  5. увеличением частоты сердечных сокращений; апатией; амнезией.

Медико – биологические основы современной спортивной тренировки

  1. К какой из задач относится формирование личностных качеств, общая волевая и специальная психологическая подготовка, формирование специальных норм спортивной этики?

  1. воспитательной;

  2. оздоровительной;

  3. образовательной;

  4. развивающей;

  5. укрепляющей.

  1. По мнению А.А. Гужаловского сложно-координационными видами спорта (спортивная и художественная гимнастика, акробатика, фигурное катание на коньках и т.д.) следует начинать заниматься в возрасте:

  1. 7 лет;

  2. 9 лет;

  3. 12 лет;

  4. 13 лет;

  5. 15 лет.

  1. Определите возрастной период (по А.А. Гужаловскому) начала занятий для видов спорта «на выносливость» (плавание, лыжи, конькобежный, гребной спорт и т.д.):

  1. 7 лет;

  2. 9 лет;

  3. 10 лет;

  4. 12 лет;

  5. 15 лет.

  1. Для каких спортсменов характерно обладание способностью к предельно интенсивным усилиям импульсивного характера максимально концентрированным во времени, но не продолжительным и часто повторяющимися:

  1. бегун – стайер;

  2. прыгун и метатель;

  3. прыгун на лыжах с трамплина;

  4. прыгун в воду;

  5. бегун – спринтер.

  1. Оперативное регулирование эмоционально-волевых проявлений в ходе состязаний или напряжѐнной тренировки - это одна из задач:

  1. тактической подготовки;

  2. технической подготовки;

  3. психологической подготовки;

  4. физической подготовки;

  5. технико – тактической подготовки.

  1. В каком году вышел закон «О физической культуре и споре в Российской Федерации», где было установлено, что «профессиональный спорт – это предпринимательская деятельность, целью которой явилось удовлетворение интересов профессиональных спортивных организаций, спортсменов, избравших спорт своей профессией, и зрителей»?

  1. 1989;

  2. 1999;

  3. 2000;

  4. 2001;

  5. 2002.

  1. К циклическим упражнениям относится:

  1. спортивные игры;

  2. бокс;

  3. езда на велосипеде;

  4. прыжки в высоту;

  5. фигурное катание.

  1. К ациклическим упражнениям относится:

  1. бег;

  2. плавание;

  3. езда на велосипеде;

  4. гребля;

  5. спортивные игры.

  1. Для какой зоны мощности характерно: продолжительность упражнений от 40 сек до 3-5 мин, максимальный кислородный долг в конце работы этой зоны мощности составляет 20-22 литра, накопление молочной кислоты – 250-350 мг %, рН крови снижается до 7?

  1. зона максимальной мощности;

  2. зона субмаксимальной мощности;

  3. зона большой мощности;

  4. зона умеренной мощности;

  5. зона минимальной мощности.

  1. Какой вид дистанции относится к зоне большой мощности?

  1. легкоатлетический бег 20,30 км;

  2. спортивное плавание 25,50 км;

  3. велогонки 5,10 км;

  4. велогонки 10, 15 км;

  5. спортивная ходьба 10 км.

  1. Длительность упражнений в зоне максимальной мощности колеблется от:

  1. 20-30 сек;

  2. 40 сек до 3-5 мин;

  3. 40 мин до 3 часов;

  4. 3 – 5 часов;

  5. 5 – 10 часов.

  1. Физическими качествами человека не является:

  1. сила;

  2. быстрота;

  3. ловкость;

  4. уравновешенность;

  5. выносливость.

Тестовые задания по теме 6 : Современные оздоровительно – спортивные системы повышения качества жизни человека.

  1. Средства закаливания по С. Кнейпу:

  1. прикладывание льда, прохладные компрессы, контрастные погружения;

  2. хождение по мокрой траве, хождение по углям, хождения по воде;

  3. контрастные погружения, хождения по мокрой траве, прикладывание льда;

  4. хождение по углям, прикладывание льда, хождение по выпавшему снегу;

  5. хождение по выпавшему снегу, хождение по воде, хождение по мокрой траве.

  1. На каких свойствах воды основано водолечение по С. Кнейпу:

  1. увлажнять, охлаждать, укреплять;

  2. растворять, удалять, укреплять;

  3. охлаждать, удалять, растворять;

  4. удалять, увлажнять, растворять;

  5. укреплять, растворять, охлаждать.

  1. Аутогенная тренировка – это система: