Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС История ФГОС2016-2017.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.6 Mб
Скачать

Раздел X. Россия в XIX веке.

Тема 10.1 Движение декабристов. Самостоятельная работа № 56

Используя дополнительную литературу, схему и заполните таблицу «Движение декабристов 1816 - -------».

Литература:

Основные источники:

Основные источники:

1.Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., История: Учебное пособие. – М. : «Просвещение»2007.

Дополнительные источники:

2.Сахаров А.Н. История России с древнейших времен до начала XVII века. Ч.1: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений   - 9-е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2011 г.

3.Кацва Л.А., Юрганов А.Л., История России с VIII-XV в.в: учебник для 7 класса средних учебных заведений .-М.: МИРОС, 1995240 с.: ил.

4. Кацва Л.А., Юрганов А.Л., История России с XVI-XVIII в.в: учебник для 8 класса средних учебных заведений .-М.: МИРОС, ВЕНТАНА_ГРАФ,1996 240 с.: ил.

5. Н.В. Загладин, Н.А. Симония, «Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века»(10 класс), Профильное обучение. – 4-е изд., перераб. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009.

6.Ключевский В.О., Краткое пособие по русской истории : -М.:Айрис-пресс, 2007.-240 с.

Интернет-ресурсы:

Энциклопедии Кирилла и Мефодия.

Форма доступа: http://www.km-school.ru/r1/media/a1.asp

Коллекция ресурсов по истории. Подробные биографии, документы, статьи, карты.. Форма доступа: http://www.hrono.info/biograf/index.php

Сайт преподавателя истории. Форма доступа:

 Электронная библиотека учебной литературы. Фома доступа: http://www.alleng.ru/ 

Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного пор­тала: Форма доступа: http://history.standart.edu.ru

История Отечества с древнейших времен до наших дней: Форма доступа: http://www.istorya.ru/hronos.php

Архитектура России: Форма доступа: http://www archi.ru

Портал «Культура России» Форма доступа: http://www.artfrance.ru

Русская история, искусство, культура: форма доступа: http://www.bibliotekar.ru/rusKluch

Российская Империя: исторический проект: форма доступа: http://www.bibliotekar.ru/rus/

Военная литература: форма доступа: http://heraldry. hobby.ru

Образовательно-исторический портал Великая империя. История России: форма доступа: http://slovari.yandex.ru/dict/io

Династия Романовых: форма доступа: http://www.praviteli.org

Живопись России XVIII-XX в: форма доступа: http://www.taralex.da.ru

История государства Российского в документах и фактах: форма доступа: http://imperiya.net

Время на выполнение: 1 час

По итогам выполнения обучающийся должен представить:

- заполнить схему и таблицу: «Движение декабристов», используя материал учебника и дополнительной литературы.

В процессе выполнения работы студент должен:

- рассмотреть предложенную литературу, подобрать необходимый материал;

- проанализировать предложенную литературу, сделать выводы.

-подобрать, необходимы иллюстрации;

Критерии оценки результата

Уровни освоения

Характеристика уровня

1

допустимый

Дано краткое деятелей эпохи Просвещения.

2

оптимальный

Дано краткое деятелей эпохи Просвещения. Есть описание наук и авторы научных открытий. Есть описание наук и авторы научных открытий. Есть иллюстрации с подписями.

3

высокий

Дано краткое деятелей эпохи Просвещения. Есть описание наук и авторы научных открытий. Есть иллюстрации с подписями. Приведены примеры, есть ссылки на дополнительную литературу найденную студентом. Есть иллюстрации, работа выполнена аккуратно, с поясняющими надписями.

Пример выполнения задания:

Движение декабрист-

1816 - -----------------

Причины и условия возникновения тайных обществ в первой четверти XIX__________________________

Выступления движения:______________________________

Причины поражения движения:_______________________________________________________________________________

Социальный состав движения:

__________________________________________________________________________________________________________________

Историческое значение:

_________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]