Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС История ФГОС2016-2017.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.6 Mб
Скачать

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Иркутской области

"Тайшетский промышленно-технологический техникум"

Методические указания

по выполнению самостоятельных работ

к учебной дисциплине

История

для профессии среднего профессионального образования

15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки

(наплавки))

23.01.03 «Автомеханик»

23.01.07 Машинист крана (крановщик)

1.9.01.17 Повар, кондитер

38.01.02 Продавец, контролер кассир

Тайшет 2016

Методические указания по выполнению самостоятельной работы к учебной дисциплине История разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 15.02.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы); 23.01.03 «Автомеханик»;23.01.07 Машинист крана (крановщик);1.9.01.17 Повар, кондитер;38.01.02 Продавец, контролер кассир

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области "Тайшетский промышленно-технологический техникум".

Разработчик:

Мусифулина М.Ш, преподаватель ГБПОУ ИО "Тайшетского промышленно-технологического техникума".

Рецензенты:

Внутренние: _____________ Галыга Л.А. – заместитель директора по ОД

Внешние: ___________

Рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии общеобразовательных дисциплин, протокол № __ от ____________ г.

Темы самостоятельных работ

при изучении учебной дисциплины

История

Форма работы

Раздел.

Количество часов

Страница

1

Составить и заполнить таблицу.

Введение.

1

9

2

Составьте сообщение с презентацией о происхождении религии или искусства.

Древнейшая стадия истории человечества

1

10

3

Составьте сравнительную таблицу

Цивилизации Древнего мира.

1

12

4

Биографический очерк.

Цивилизации Древнего мира.

1

13

5

10 достижений человеческого периода Древнего мира.

Цивилизации Древнего мира.

1

15

6

Вклад древних греков и римлян в мировую культуру.

Цивилизации Древнего мира.

1

16

7

Составьте таблицу.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

18

8

Составить рассказ.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

19

9

Написать историческое эссе.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

21

10

Составить рассказ.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

23

11

Заполнить таблицу.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

24

12

Написать историческое эссе.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

26

13

Написать биографический очерк.

Цивилизации Запада и Востока в средние века.

1

28

14

Ответить на вопрос.

От Древней Руси к Российскому государству

1

29

15

Заполните контурную карту.

От Древней Руси к Российскому государству

1

31

16

Запишите краткие биографические сведения.

От Древней Руси к Российскому государству

1

32

17

Рассмотрите миниатюры из Радзивиловской летописи и заполните пропуски.

От Древней Руси к Российскому государству

1

36

18

Заполните таблицу.

От Древней Руси к Российскому государству

1

38

19

Заполните контурную карту.

От Древней Руси к Российскому государству

1

41

20

Заполните пропуски.

От Древней Руси к Российскому государству

1

42

21

Заполните пропуски в названиях произведений культуры и их описание.

От Древней Руси к Российскому государству

1

45

22

Заполните сравнительную таблицу.

От Древней Руси к Российскому государству

1

47

23

Составьте схему.

От Древней Руси к Российскому государству

1

49

24

Написать историческое эссе.

От Древней Руси к Российскому государству

1

51

25

Заполните схему, таблицу.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

52

26

Заполните таблицу.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

55

27

Составьте таблицу.

Заполните контурную карту.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

58

28

Заполните таблицу.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

59

29

Ответить на вопрос.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

60

30

Ответить на вопрос.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

63

31

Составьте сравнительную таблицу.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

64

32

Заполните контурную карту.

Россия в ХVI – ХVII в.в.: от великого княжества к царству

1

66

33

Напишите биографический очерк.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

68

34

Составьте таблицу.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

69

35

Ответьте на вопрос.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

71

36

Заполните таблицу.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

72

37

Ответить на вопрос.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

74

38

Заполните таблицу.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

75

39

Напишите биографический очерк.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

77

40

Ответить на вопрос.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

78

41

Ответить на вопрос.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

80

42

Заполните таблицу.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

82

43

Напишите биографический очерк.

Страны Запада и Востока в ХVI – ХVIII в.в.

1

83

44

Заполните контурную карту.

Россия в конце ХVII – ХVIII в.в.: от царства к империи

1

85

45

Составьте и заполните таблицу.

Россия в конце ХVII – ХVIII в.в.: от царства к империи

1

86

46

Напишите историческое эссе.

Россия в конце ХVII – ХVIII в.в.: от царства к империи

1

88

47

Ответить на вопрос.

Россия в конце ХVII – ХVIII в.в.: от царства к империи

1

90

48

Ответить на вопрос.

Россия в конце ХVII – ХVIII в.в.: от царства к империи

1

92

49

Заполните таблицу.

Ответьте на вопрос.

Россия в конце ХVII – ХVIII в.в.: от царства к империи

1

94

50

Напишите историческое эссе.

Становление индустриальной цивилизации

1

96

51

Заполните таблицу.

Становление индустриальной цивилизации

1

97

52

Напишите биографический очерк.

Становление индустриальной цивилизации

1

99

53

Составьте и заполните таблицу.

Становление индустриальной цивилизации

1

101

54

Заполните таблицу.

Становление индустриальной цивилизации

1

102

55

Напишите биографический очерк.

Становление индустриальной цивилизации

1

104

56

Заполните схему.

Заполните таблицу.

Россия в XIX веке.

1

106

57

Заполните контурную

карту.

Россия в XIX веке.

1

108

58

Заполните

таблицу.

Россия в XIX веке.

1

110

59

Заполните

таблицу.

Россия в XIX веке.

1

112

60

Напишите историческое эссе.

Россия в XIX веке.

1

114

61

Ответьте на

вопрос.

Россия в XIX веке.

1

116

62

Ответьте на

вопрос.

От Новой истории к Новейшей

1

118

63

Напишите биографический очерк.

От Новой истории к Новейшей

1

119

64

Напишите историческое эссе.

От Новой истории к Новейшей

1

121

65

Ответьте на

вопрос.

От Новой истории к Новейшей

1

121

66

Ответьте на

вопрос.

От Новой истории к Новейшей

1

123

67

Ответьте на

вопрос.

От Новой истории к Новейшей

1

126

68

Ответьте на

вопрос.

Мир между двумя мировыми войнами

1

128

69

Напишите биографический очерк.

Мир между двумя мировыми войнами

1

130

70

Напишите историческое эссе.

Мир между двумя мировыми войнами

1

132

71

Напишите историческое эссе.

Мир между двумя мировыми войнами

1

133

72

Решение логических задач

Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа

1

135

73

Анализ исторического источника,

ответ на вопрос

Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа

1

137

74

Ответьте на

вопрос.

Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа

1

140

75

Напишите историческое эссе.

Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа

1

141

76

Напишите биографический очерк.

Вторая мировая война. Великая Отечественная война советского народа

1

143

77

Напишите историческое эссе.

Мир во второй половине XX – начале XXI в.

1

144

78

Заполните таблицу.

Мир во второй половине XX – начале XXI в.

1

146

79

Составьте таблицу.

Мир во второй половине XX – начале XXI в.

1

148

80

Ответьте на вопрос.

Мир во второй половине XX – начале XXI в.

1

149

81

Ответьте на вопрос.

СССР в 1945 – 1991 гг.

1

151

82

Напишите биографический очерк.

СССР в 1945 – 1991 гг.

1

153

83

Рассмотрите схему и ответьте на вопрос.

СССР в 1945 – 1991 гг.

1

154

84

Заполните таблицу,

Современная Россия

1

157

85

Заполнить таблицу,

Современная Россия

1

159

Всего часов: 85

Примечание.

  1. На первом курсе студенты выполняют 51 самостоятельную работу, на втором курсе 34 работы.

  2. Дополнительные баллы (от 10 до 30) добавляются за качество выполняемой работы:

  • Обязательное использование дополнительной литературы.

  • Оформление работы в соответствии с ГОСТ.

  • Использование в работе иллюстраций, карт, схем и т.д.

  • Использование компьютерной презентации.

Раздел Древнейшая стадия истории человечества

Тема 1.1 Введение. Самостоятельная работа № 1

Составить и заполнить таблицу, демонстрирующую, какие стороны исторического процесса помогают изучить формационный и цивилизационный подходы.

Литература:

Основные источники:

1.Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., История: Учебное пособие. – М. : «Просвещение»2007.

Дополнительные источники:

2.Сахаров А.Н. История России с древнейших времен до начала XVII века. Ч.1: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений   - 9-е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2011 г.

3.Загладин Н.В., Симония Н.А. Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX в.: учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений – 5-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010.

4. Н.В. Загладин, Н.А. Симония, «Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века»(10 класс), Профильное обучение. – 4-е изд., перераб. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009.

Интернет-ресурсы:

Энциклопедии Кирилла и Мефодия.

Форма доступа: http://www.km-school.ru/r1/media/a1.asp

Коллекция ресурсов по истории. Подробные биографии, документы, статьи, карты.. Форма доступа: http://www.hrono.info/biograf/index.php

Сайт преподавателя истории. Форма доступа:

 

Время на выполнение: 1 час

По итогам выполнения обучающийся должен представить:

- составить и заполнить таблицу, используя материал учебника и дополнительной литературы.

В процессе выполнения работы студентом должен:

- теоретически рассмотреть процессы цивилизационного и формационного подходов в изучении истории;

- подобрать необходимую информацию, составить вопросы к таблице;

-пользуясь предложенной литературой, необходимо заполнить таблицу;

- в своей работе используй приложение № 14.

Критерии оценки результата

Уровни освоения

Характеристика уровня

1

допустимый

Дано краткое описание сравнительных характеристик формационного и цивилизационного подхода в изучении истории.

2

оптимальный

Дано краткое описание сравнительных характеристик формационного и цивилизационного подхода в изучении истории. Приведены примеры, есть ссылки на дополнительную литературу найденную студентом.

3

высокий

Дано краткое описание сравнительных характеристик формационного и цивилизационного подхода в изучении истории. Приведены примеры, есть ссылки на дополнительную литературу найденную студентом, работа выполнена аккуратно, с поясняющими надписями.

Форма представления работы: письменная работа представляется на учебном занятии для организации текущего контроля и самоконтроля.

Перечень заданий:

  1. Прочтите материал по теме: «Формационный и цивилизационный подходы в изучении истории», используя указанные источники.

  2. Составьте таблицу, в месте со сравнительными вопросами.

  3. Внимательно изучите предложенную литературу.

Инструкция: оформите материал в соответствии с ГОСТ. Требования к оформлению материалов смотрите в приложении.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]