Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций по дисциплине ЭММ.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.22 Mб
Скачать

Лекция 5: симплекс-таблицы для решения задач линейного программирования. Метод искусственного базиса.

1.Решение задач симплекс-методом в виде таблиц.

2. Метод искусственного базиса.

Описанный в предыдущей Лекции 4 процесс решения ЗЛП симплекс-методом довольно трудоемкий и требует выполнения однообразных преобразований. Причем с возрастанием числа неизвестных растет и число шагов.

Оказывается, эти преобразования можно записать в виде последовательности однотипно заполненных таблиц, называемых симплекс-таблицами.

Изложим способ составления и преобразования таких таблиц на примерах первой и второй основных задач из Лекции 4.

  1. Первая основная задача.

Для заполнения первой симплекс-таблицы необходимо переписать целевую функцию F и систему ограничений (4.4) в виде:

Заполним таблицу

Базисные неизвестные

Свободные члены

42

1

1

1

0

0

48

1

2

0

1

0

72

1

4

0

0

1

F

0

–25

–34

0

0

0

В выражении для F выясняем, имеются ли в последней строке таблицы, кроме столбца «свободные члены», отрицательные числа. Если таковых нет, то задача решена. Если же есть, то выполняем преобразование: в столбце имеем (из двух отрицательных чисел –25 и –34 выбирают меньшее по модулю), над этим элементом ищем положительные числа. Если таковых нет, то задача не имеет решения. В нашем случае над –25 есть три положительных числа: 1; 1 и 1.

Найдем

Элемент, стоящий на пересечении строки ( ) и столбца ( ), называем разрешающим. В нашем случае он равен 1. (Если разрешающий элемент равен числу , то всю строку делят на разрешающий элемент m, чтобы получить 1). Неизвестная вводится в базис, а неизвестная выводится из него.

Заполняем вторую симплекс-таблицу. Строка ( ) из первой таблицы становится в ней строкой ( ). Далее преобразуем строки ( ), ( ) и (F) первой таблицы так, чтобы их элементы, стоящие в столбце ( ), обратились в 0. С этой целью

  1. вычтем элементы строки ( ) из соответствующих элементов строки ( ), и запишем полученные результаты в строку ( ) второй таблицы;

  2. вычтем элементы строки ( ) из соответствующих элементов строки ( ), и запишем полученные результаты в строку ( ) второй таблицы;

  3. умножим элементы строки ( ) на 25, сложим с соответствующими элементами строки (F), и запишем полученные результаты в строку (F) второй таблицы.

В результате получим следующую симплекс-таблицу

Базисные неизвестные

Свободные члены

42

1

1

1

0

0

6

0

1

–1

1

0

30

0

3

–1

0

1

F

1050

0

–9

25

0

0

В строке (F) есть отрицательное число –9. Поэтому продолжим поиск оптимального решения. Над –9 есть три положительных числа: 1; 1 и 3.

Найдем

Элемент, стоящий на пересечении строки ( ) и столбца ( ) разрешающий и равен 1. Неизвестная вводится в базис, а неизвестная выводится из него.

Заполняем третью симплекс-таблицу. Строка ( ) из второй таблицы становится в ней строкой ( ). Далее преобразуем строки ( ), ( ) и (F) второй таблицы так, чтобы их элементы, стоящие в столбце ( ), обратились в 0. С этой целью

  1. вычтем элементы строки ( ) из соответствующих элементов строки ( ), и запишем полученные результаты в строку ( ) третьей таблицы;

  2. умножим элементы строки ( ) на 3, вычтем из соответствующих элементов строки ( ), и запишем полученные результаты в строку ( ) третьей таблицы;

  3. умножим элементы строки ( ) на 9, сложим с соответствующими элементами строки (F), и запишем полученные результаты в строку (F) третьей таблицы.

В результате получим следующую симплекс-таблицу

Базисные неизвестные

Свободные члены

36

1

0

2

–1

0

6

0

1

–1

1

0

12

0

0

2

–3

1

F

1104

0

0

16

9

0

В строке (F) нет отрицательных чисел. Получили оптимальное решение:

при , , , .

Замечание. Симплекс-таблицы удобнее «пристыковывать» друг к другу по вертикали, что позволяет не писать многократно заглавную строку

  1. Вторая основная задача.

Для заполнения первой симплекс-таблицы перепишем целевую функцию F и систему ограничений (4.14), имеющую допустимый вид, следующим образом:

Заполним таблицу

Базисные неизвестные

Свободные члены

9

3

1

0

–1

0

21

8

0

1

–3

0

64

23

0

0

–8

1

F

144

40

0

0

–16

0

1,125

0

1

–0,375

0,125

0

2,625

1

0

0,125

–0,375

0

3,625

0

0

–2,875

0,625

0

F

39

0

0

–5

–1

0

В выражении для F выясняем, имеются ли в последней строке таблицы, кроме столбца «свободные члены», положительные числа. Если таковых нет, то задача решена. Если же есть, то выполняем преобразование: в столбце имеем . Над этим элементом ищем положительные числа. Если таковых нет, то задача не имеет решения. В нашем случае над 40 есть три положительных числа: 3; 8 и 23.

Найдем

Элемент, стоящий на пересечении строки ( ) и столбца ( ) разрешающий и равен 8. Неизвестная вводится в базис, а неизвестная выводится из него. Все элементы строки ( ) разделим на разрешающий элемент. Полученные результаты запишем в новую симплекс-таблицу в строке ( ).

Преобразуем строки ( ), ( ) и (F) первой таблицы так, чтобы их элементы, стоящие в столбце ( ), обратились в 0. С этой целью

  1. умножим элементы строки ( ) на 3, вычтем из соответствующих элементов строки ( ), и запишем полученные результаты в строку ( ) второй таблицы;

  2. умножим элементы строки ( ) на 23, вычтем из соответствующих элементов строки ( ), и запишем полученные результаты в строку ( ) второй таблицы;

  3. умножим элементы строки ( ) на 40, вычтем из соответствующих элементов строки (F), и запишем полученные результаты в строку (F) второй таблицы.

В строке (F) нет положительных чисел. Получили оптимальное решение:

при , , , .

Замечание. Первая симплекс-таблица второй основной задачи была заполнена с учетом того, что система ограничений (4.11) была предварительно сведена к допустимому виду (4.14), т.е. был найден допустимый базис. Зачастую поиск такого базиса довольно затруднителен. Рассмотрим следующий метод нахождения допустимого базиса, который называют методом искусственного базиса или М-методом.