Додаток л.

Визначення у студентів експериментальних груп переваги певного стилю керівництва (за даними констатувального експерименту)

Стилі керівництва	Експериментальна група		Контрольна група
	Абс	%	Абс	%
Демократичний	2	8,3	3	12,5
Ліберальний	5	20,9	7	29,1
Авторитарний	9	37,5	10	41,7
Непослідовний	8	33,3	4	16,7
Разом	24	100	24	100

Додаток м Тест (на виявлення рефлексії)

Інструкція для досліджуваних:

«Вам необхідно дати відповіді на кілька тверджень опитувальника. У бланку відповідей набрати номера питання поставте, будь ласка, цифру, що відповідає Вашому варіантові відповіді: 1 – абсолютно неправильно; 2 – невірно; 3 – швидше невірно; 4 – не знаю; 5 – швидше вірно; 6 – вірно; 7 – справді вірно. Не замислюйтесь на довго над відповідями. Пам’ятайте, що правильних відповідей або неправильних відповідей у цьому випадку бути не може».

Опитувальник

1. Прочитавши хорошу книгу, я потім завжди довго думаю про неї; хочеться її з ким-небудь обговорити.

2. Коли мене раптово про щось запитають, я можу відповісти перше, що спаде на думку.

3. Перш ніж зняти трубку телефона, щоб подзвонити по справі, я звичайно обмірковую план майбутньої розмови.

4. Зробивши якусь помилку, я довго потім не можу відволіктися від думки про нього.

5. Коли я розмірковую про щось або веду бесіду з іншою людиною, мені буває цікаво раптом згадати, що стало початком ланцюжка міркувань.

6. Приступаючи до важного завдання, я намагаюся не думати про його складність.

7. Головне для мене – уявити кінцеву мету своєї діяльності, а деталі мають вторинне завдання.

8. Буває, що я не можу зрозуміти, чому хтось незадоволений мною.

9. Я нерідко ставлю себе на місце іншої людини.

10. Для мене важливо в деталях уявляти собі хід майбутньої роботи.

11. Мені було б важко написати серйозного листа, якби я до того не склав плану.

12. Я краще буду діяти, а не розмірковувати про причини своїх негараздів.

13. Я досить легко приймаю рішення стосовно дорогої покупки.

14. Як правило, щось замисливши, я прокручую в голові свої задуми, уточнюючи деталі, розглядаючи всі варіанти.

15. Я хвилююся за своє майбутнє.

16. Думаю, що в багатьох ситуаціях треба діяти швидко, керуючись першим, що спало на думку.

17. Часом я приймаю необмірковані рішення.

18. Закінчивши розмову, я інколи продовжую вести її в думках, наводячи все нові й нові аргументи на захист своєї точки зору.

19. Якщо відбувається конфлікт, то, розмірковуючи над тим, хто в ньому винен, я насамперед починаю з себе.

20. Перш ніж прийняти рішення, я завжди прагну все детально обміркувати і зважити.

21. У мене трапляються конфлікти від того, що я часом не можу передбачати, яку поведінку чекають від мене оточуючі.

22. Трапляється, що, обмірковуючи розмову з іншою людиною, я в думках наче веду з нею діалог.

23. Я прагну не замислюватися над тим, які думки й почуття викликають в інших людей мої слова та вчинки.

24. Перш ніж зробити зауваження іншій людині, я неодмінно подумаю, якими словами це краще зробити, щоб її не скривдити.

25. Вирішуючи важке завдання, я думаю над ним навіть тоді, коли займаюсь іншими справами

26. Якщо я з кимсь сварюся, то в більшості випадків не вважаю себе винним.

27. Рідко трапляється так, що я жалкую про сказане.

З цих 27 стверджень 15 є прямими (номери питань: 1, 3, 4, 5, 9, 10, 11, 14, 15, 18, 19, 20, 22, 24, 25). Решта 12 – зворотні ствердження, які необхідно враховувати при обробці результатів, коли для отримання результативного балу складаються у прямих питаннях цифри відносно до відповідей досліджуваних, а у зворотних – значення, замінені на ті, що отримуються при інверсії шкали відповідей.