Ход занятия

Исследование уровня воспитанности по методике Капустина Н.П.

Анализ полученных результатов и выводы

План-конспект зачетного воспитательного мероприятия:

Цель

Задачи:

Форма проведения: 

Оборудование: 

Ход мероприятия

Вывод:

Вопросы для обсуждения на итоговой конференции

13. В чем особенности функционирования образовательного учреждения, в котором Вы проходили практику?

14. Какие актуальные проблемы стоят сегодня перед данным образовательным учреждением?

15. Какие направления воспитательной работы можно выделить в соответствии со спецификой образовательного учреждения?

16. Какие формы, методы воспитательной работы являются наиболее эффективными с обучающимися?

17. Какие категории обучающихся можно выделить в образовательном учреждении?

18. Какие формы и методы воспитательной работы применяются для конкретной группы обучающихся?

19. Каким образом осуществлялся подбор методик диагностики?

20. Опишите технологию проведения воспитательного мероприятия?

21. Были ли в ходе практики условия для самостоятельной деятельности, для проявления Вашей индивидуальной позиции?

22. Какое задание было для Вас самым трудным (легким), интересным (неинтересным)?

23. Какие пожелания можете высказать по поводу теоретической подготовки к практике, ее организации?

Требования к отчетной документации практики

Дневник практики – это обязательный рабочий документ, в котором имеется план практики, составленный на основе базового плана задания с учетом специфики места прохождения практики.

В дневнике отражается вид и объем ежедневной деятельности студента, раскрывается содержание проводимой работы, анализируются отдельные ситуации, делаются обобщения, намечаются планы и перспективы деятельности.

Дневник предназначен и для накопления профессионально значимых материалов, используемых в организации или самостоятельно разработанных практикантом, где студент проходит практику. По состоянию дневника можно определить, умеет ли студент работать с документами, как он относится к соблюдению правил делопроизводства и т. д.

Отчет – документ, который студент пишет по окончанию практики. В отчете необходимо обобщить и проанализировать выполненную работу, выделив достижения и трудности, влияющие на личностный и профессиональный рост, отразить степень удовлетворенности от полученных знаний и опыта, от понимания профессиональной значимости сделанного.

Оценочный лист и отзыв руководителя места практики представляют собой документы, в которых руководитель практики от учреждения даёт характеристику работы студента: содержание, объем, практическую значимость, достигнутые результаты.

После предварительного анализа отчетных документов на кафедре проводится итоговая конференция, в которой участвуют преподаватели, групповые руководители, факультетский руководитель, студенты и представители учреждений.

Для итоговой конференции студенту нужно приготовить выступление, в котором следует рассказать о выполненной работе за период практики и дать личную оценку ее результатов. Если в одном учреждении проходило практику несколько студентов, то возможно групповое выступление.

Все задания должны быть выполнены в соответствии с планом-заданием практики. Студент должен дневник и отчет сдать на кафедру в электронном и печатном варианте.

Требования к оформлению дневника и отчета: формат – А5; интервал – одинарный; поля – 1,5х1,5х1,5х1,5; кегль – 10 (в таблицах – 9); шрифт – «Times New Roman».

Требования к отчетной документации для итоговой конференции. Для итоговой конференции по практике студент должен разработать презентацию своей деятельности (в формате Power Point – не более 15 слайдов).

В презентации должно быль отражено: специфика практики, основные мероприятия, результаты, фото или видео материалы.

По итогам практики студент должен предоставить тезисы своего выступления на конференции. Требования к оформлению тезисов: объем – 3 страницы; формат – А4; интервал – 1,5; поля – 2 х 2 х 2 х 2; кегль - «Times New Roman», размер – 14.

Характеристика на студента практиканта

_____________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество студента)

Вид практики:_______________

Сроки прохождения практики с____________по______________201 г.

Критерии	Оценка
Уровень организационной дисциплины (приход, уход из учреждения)	Своевременно, отдельные нарушения, систематические нарушения (нужное подчеркнуть)
Уровень исполнительской дисциплины (качество выполнения поручений, заданий)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Уровень коммуникативной культуры (умение грамотно общаться и строить профессиональные взаимоотношения с сотрудниками и клиентами)	Высокий, средний, низкий (нужное подчеркнуть)
Степень сформированности понятийно-терминологического аппарата (знание, понимание и правильное применение в речи профессиональной терминологии)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Владение нормативно-правовой базой	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Уровень сформированности культуры делопроизводства (систематичность и системность в ведении профессиональной документации)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)

Мнение руководителя по поводу индивидуальной профессиональной деятельности практиканта: _____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выражаем благодарность____________________________________ за ___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

Администрация_____________________________________________ предлагает ___________________________________________________ продолжить сотрудничество с учреждением

в качестве____________________________________________________

Рекомендуемая оценка «______________»

Руководитель учреждения _____________ ___________________

(подпись) (полностью, должность)

«___» _______________ 201 г.